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【熱門】三年級同學的作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級同學的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級同學的作文4篇

三年級同學的作文 篇1

在我們班裏,有這麼一個人:她擅寫小說,不管是什麼題材的小說,她都能輕鬆把持。因此,她被葛君燾稱爲“小說之王”。

還是先介紹一下她的外貌吧:一張古典鵝蛋臉(雖然有點大),皮膚白皙,兩腮緋紅;五官端莊,一笑就露出八片貝殼似的白牙,賢淑典雅。她身材豐滿,雖然有點顯胖,但這恰與她的氣質相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子,恐怕就沒這麼可愛了。

她是我的好閨蜜。由於平時我也喜歡寫文章的緣故,我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時,我們形影不離,連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多,無非是寫作和閱讀。她聊起寫作來可是頭頭是道,這也是因爲她寫了很多小說的緣故吧。《洛離洛殤》,《北夜·未央》,《非君不嫁》;洛離,北夜,千緒……這一部部小說,一個個人物,都是她的作品,是她的得意之作。她寫了多少小說,連我這個做閨蜜的,都數不清。少說也有十幾部了吧。

她不僅寫得多,而且寫得好。照鄭淵潔的話來說,就是“既有寬度,又有高度”。例如她的小說《須臾花季》裏的第一段,“羽柔打開窗子。黎明啊,終於來了”,我看了好幾遍,每遍都有不同的感受。我驚歎於她駕馭語言的力量和深厚的文學功底,同時也自嘆弗如。她這麼厲害的原因只有一個:她經常練習,並且,她從大量的小說裏汲取了大量的語言精華,。

在班裏,她不是小說之王,還有誰是呢?而這個“王”,其來源歸根結底就是她的努力。“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,她既有天賦,又揮灑了汗水,誰能說她不是天才呢?

說了這麼多,我還沒介紹她的名字呢。那好吧,現在讓我們隆重介紹一下,她的名字就是——朱芝臻。

三年級同學的作文 篇2

我有個同桌,長着圓圓的腦袋,小小的眼睛,高高的鼻樑,大大的嘴巴。笑起來有一對深深的酒窩。他與我一樣,都喜歡看蠟筆小新,因爲他有趣!

可能是受蠟筆小新的影響吧,他也十分的逗!下課常常會使我捧腹大笑!

“牀前一束花,墳墓地上爬。擡頭見老鼠,嘴裏吃青蛙!”原來,要又在惡改古詩了,這不是李白的《靜夜思》嗎?原詩的意思是昔年家鄉的,怎麼?被他改的這麼恐怖了呀?“哈哈,哈哈!”周圍響起了一陣響徹雲霄的笑聲。笑夠了,大家就用期盼的眼神望着他,是希望他再搞些有趣的事情吧!他看了看大家都眼神,不好意思地說:“別這樣看着我啦,我會害羞的!”(這句話蠟筆小新也是經常說!)

他還很會畫畫,他最拿手的也就是畫他的最愛——蠟筆小新咯!瞧他一副專心致志的樣子,再看看他畫的那惟妙惟肖的蠟筆小新,真讓人佩服不已呀!

你們瞧,我的同桌有趣吧!

三年級同學的作文 篇3

我最欽佩的同學是周金娥-----―個看上去弱不禁風的女孩。

周金娥是和我同班同學,她個子不很高,長着一張瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,但是特別有神。高高的鼻樑,一張櫻桃似的的小嘴能說會道,提起她沒有一個不豎起大拇指。

周金娥的家住在邊遠的金盆溝,交通很不便利,爲了能按時上學,她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩,若要是生活在大城市,說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢!可是周金娥,自從週一的早上由她的父母把她送到學校後,一呆就是一個星期。她吃住在校,“生活起居”卻安排的又是那樣有序,從沒因家離校遠而無故缺課。每當我淘氣的時候,媽媽總會誇起周金娥,說道:“你看人家周金娥,一個女孩家,都能做到不給父母添亂,而你一個男孩子還這麼挑剔。有時,仔細想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊,我真是該向周金娥學學了。

周金娥的學習成績很好,是我們班上的數學課代表,她對所承擔的工作特別認真,平常如果有哪個學生的作業沒按時完成,一旦被她發現,那你可得遭殃了,她非“逮”住你直到你把作業補完爲止。而且,她還會學着老師的口氣把你教訓一通,叫你不得不服她。

周金娥不但學習成績好,而且還樂於幫助別人,在班級中無論誰有了困難,她都會及時去幫助他們。如果哪個學生的學習成績下降了,或者有不會做的題,她都會積極的去幫助他們,直到他們聽明白爲止,周金娥爲同學們所做的一切,同學們又怎能忘記呢!

周金娥不僅是我的同學,也是我值得欽佩的人。

三年級同學的作文 篇4

親愛的小夥伴們:

當我們坐在寬敞明亮的`教室裏讀書、寫字;當我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上;當我在肯德基、麥當勞吃着美味;當我們在六一節收到豐富的禮物……,你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區的孩子們因爲家庭經濟困難上不了學,有的上學後又失學了。

我從網上看到貧困地區的兒童十分可憐,有的在炎炎烈日下種地,有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書,但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學生。他們的學校雨天漏水,冬天很冷,夏天很熱,沒有電,也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯,穿的是破衣舊鞋,大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好,不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。

看到這裏,我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學,生活在這麼好的學習環境下,卻不知好好學習,而貧困山區的兒童,卻因無錢讀書而失學。

我們要關注貧困失學兒童,我們可以少吃點零食,把省下來的零花錢捐給他們;我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們,讓他們多學點兒知識。在這是我要對全班同學說:“請大家獻出一片愛心,儘自己的能力,關心失學兒童,資助失學兒童,讓他們有一個美好的未來!”

我只希望失學的兒童能夠象我們一樣在充滿着知識、愛心的學校裏讀書、寫字,我們大家只要有一顆寬容的心,就能實現我這個願望,實現大家的這個願望。我們自己也要珍惜現在的幸福生活,努力學習知識,讓自己成爲對社會有用的人。