遊三年級作文（優選7篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的遊三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

星期五的中午，天空晴朗，烈日高掛，連一絲風都沒有，大地像蒸籠一樣，熱的讓人喘不過氣來。我和媽媽來到六一二游泳池游泳。

到了游泳池，我們趕快換好衣服往裏走，媽媽說：“先要過一個水特別涼的水簾洞，才能游泳。”我拿腳一試真涼不敢過，媽媽想了個辦法，把游泳圈套在我頭上，我快速跑進去，游泳池裏的水碧藍碧藍的，看着就涼快，水裏已經有好多人在遊了。媽媽讓我先坐在池邊把腳伸進水裏感覺一下，又往身上、胳膊上灑些水適應一下。媽媽說：“直接下去容易抽筋，”然後我們就下水了。水裏好涼，不過一會就適應了，反而覺得水溫溫的。

我不會遊就套上游泳圈在水裏玩，媽媽先遊了一圈熱熱身，就來教我，媽媽讓我把胳膊伸向前往後划水，同時腳要向小青蛙那樣往後蹬，手和腳要配合好，才能遊起來，我試着遊了幾下，還真遊走了。媽媽說：“就是這樣多練習一下就會協調的。”我練了一會，媽媽又讓我摘了游泳圈，拖着我的'肚子練習，我很害怕，怕嗆水不敢遊，媽媽就鼓勵我：“要想學游泳就不能怕水，再說媽媽拖着你怕什麼呀?”媽媽陪我練了一會，誇我還不錯，手和腳能協調了。媽媽又說：“游泳不是一時半會就能學會的，要常練習才行。”

今天游泳雖然很累，還喝了幾口水，但是收穫還真不小呢?

遊三年級作文 篇2

我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺說，小的時候一定要學會游泳，否則以後不小心掉入河裏，多危險。我仔細想了一下，爺爺說的話還是蠻有道理的，而且媽媽也不會游泳，如果我學會了，還可以保護媽媽。於是我下定決心要學習游泳。

媽媽給我手裏套了一個泡泡，我的`人隨着泡泡浮起來了，撲通撲通……好歡快地游來游去，但是有的時候水會進入眼睛，特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳，他說過幾天要讓我把泡泡拿掉，我還是很緊張的，害怕沉下去。

遊三年級作文 篇3

欣賞了課文《黃山奇石》之後，我很想去黃山看看。爸爸、媽媽爲了完成我的心願，就在寒假裏帶我去黃山旅遊。

到了黃山腳下，仰望黃山，它好雄偉，好陡峭，躲在滿山的大樹後面，顯得那麼神祕，讓我迫不及待地想一睹它的風采。

爬上黃山，我發現山上都是松樹。這些樹千奇百怪，各具特色。其中最有名的是“迎客鬆”，它有一千多年的歷史了。松樹的樹枝向兩邊伸展開來，就像一位熱情好客的老人，張開雙臂迎接客人。令人痛惜的是，1974年的隆冬，一場暴風雪讓它成了“二級殘廢”——手臂斷了。仔細看就會發現，有一根鋼絲把它的.手臂和身體連接了起來。不過，這並不影響它的美感，它的美吸引了中外遊客，大家都排隊和它拍照。

在觀看奇鬆的同時，我們還欣賞了黃山的怪石。黃山無峯不石，無石不怪。我終於見到了“仙桃石”，它又叫“飛來石”。我在黃山看到的仙桃石和書上描寫的不一樣，它不像桃子，而是像一面船帆。我問了導遊阿姨，阿姨說：“黃山的石頭怪在從不同角度看，形狀各不相同——”一路上，我們還看到了黃山版的“龜兔賽跑”、“鯉魚跳龍門”

黃山的冬天很美，看，大片大片的雪花從銀灰的天空中悠悠地飄下來，像滿天的白蝴蝶在迎風起舞。雪花落在松樹上，松樹變白了；雪花落在山石上，山石變白了；雪花落在大地上，大地變白了。天與地白茫茫的一片，就像走進了銀色的童話世界。

旅遊家徐霞客說過：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”一點也不假。有機會，真希望重遊黃山！

遊三年級作文 篇4

到了遊樂園裏，就聽到了一陣陣尖叫聲，我們往尖叫聲的方向跑去，首先看到的是一艘巨大的海盜船。

於是，我們迫不及待的登上了海盜船。船啓動前，我們都緊緊地抓住了面前的扶手。當船啓動後，就越蕩越高，最高盪到了2層樓高，而且還是豎着的。感覺人隨時要被甩出去，或掉下去。船裏每個人都在尖叫，可我卻閉着眼睛。非常安靜地等待船停下了。這時的.我已經感覺靈魂出竅了。姑姑還見狀對哥哥說：“唉？你弟弟怎麼這麼淡定啊？“我一臉苦笑。

剛離開海盜船，姑姑就拉起還驚魂未定的我們去坐旋轉木馬。旋轉木馬也很有趣，一個大帳篷裏面，一羣木馬不停地奔跑。媽媽還不時地問我，安全帶繫好沒？手扶好沒？身體坐正沒？腳踩到馬鐙上沒？媽媽也太緊張了吧，這比海盜船好多了。

接下去，我們看了啞劇、玩了漂流、天旋地轉、滑行風箏等，反正來了個全場的深度體驗。

設計這些機器的叔叔阿姨們，真厲害，能想出這樣好的玩意兒，令人佩服啊。

遊三年級作文 篇5

秋天裏有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節裏，爸爸媽媽帶着妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結了許多待摘的果實。

爸爸把我們帶到了一個將要乾涸的溪澗，溪澗裏的水很淺很清，當我們正在疑惑這條溪澗裏有沒有魚時，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，於是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一隻小螃蟹正橫着鑽進石縫裏，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久迴盪着，隨着塑料袋裏的'魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。

我在心裏想，如果我可以過着這樣的田園生活，該多好啊：當裊裊炊煙在村中升起時，我可以吹着橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱着回家。

遊三年級作文 篇6

在二年級下冊的暑假，我去學游泳，在嵊州體育館學的。

學的時候，我看見幼兒園和我一起上的同學也來學。他現在也是山山小學的學生，也在三年級讀書，還是在我們班的'旁邊班的學生初中，也就是三（8）班的學生，她和我一起游泳。

第一天，學憋氣，先要吸一口氣，憋着，然後把頭全部沉到水下，看看誰憋氣憋得最長，不過不是我。有人已經會把身體浮在水面上了，但是我不會。然後老師就教我們學浮在水面上了，學着學着學着，我覺得我已經會了，就自己試了一下，哇！我真的會了，我很開心。第二天正式開始學游泳了，學了一種遊的方法，腳不停的打水面，游去，這種很簡單，不過，我覺得很簡單，一定要學過才覺得簡單的。第五天，開始學蛙泳了，不過那一天我沒去。第六天我纔開始學了蛙泳，但還有一點不會遊，通過努力我終於學會了，那一天過後，我的皮膚，很黑了，媽媽叫我不要去了，我就不去了。

以後我還想去學。

遊三年級作文 篇7

我和哥哥非常喜歡爬山，今年五一放假，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去邯鄲西部的京娘湖遊玩，媽媽說那裏有山有水，還有驚險刺激的玻璃棧道，我和哥哥都好開心！

在去的路上，開始是很好走的高速公路，可是離山近了就只有狹窄的山間公路了，山路的一邊靠着山，另外一邊就是深深的山溝，路七彎八拐的，轉得從來不暈車的我都頭暈了。

終於，京娘湖景區到了，映入眼簾的是一個高高的`水壩，從景區門口到水壩上還有一段距離，在這裏要乘坐景區的免費接送大巴上去。來到大壩上，向遠處望去，山連綿起伏、層巒疊翠，山間是碧綠碧綠的水，深呼吸一口，空氣新鮮極了！

我們先是乘船，駕駛員開着船在整個湖面上轉了一圈，還有一位阿姨講解湖沿岸的各個景點。水波盪漾，微風輕拂，景色美極了！下了船，上了岸，我們就該爬山了。爬山的時候，我、媽媽、還有哥哥走在前面，我那微胖的爸爸在後面跟着。石級中間還有一條潺潺流淌的小溪，用手摸一摸，好涼爽！我真想知道這條小溪是哪裏來的，於是我們就順着這條小溪走，走呀走，原來小溪水是從龍壁巖瀑布流下來的。這個瀑布有十幾米寬，幾層樓那麼高，很壯觀，站在瀑布下面戲水，涼涼的水珠飄灑在身上，很是涼爽。

剩下的那部分山路還很高很陡，我們兵分兩路上山，媽媽和哥哥爬山，爸爸來時開幾個小時的車，爬山體力有些不支要做纜車，媽媽怕我累讓我陪爸爸一起。坐纜車也不太好，候車區人山人海，我們等了半個多小時才坐上纜車，到了山頂之後，媽媽和哥哥已經等我們好久了。在山頂上有一口大鐘，敲鐘祈平安之後，我們還捐了款。接下來就到了盼望已久的玻璃棧道了，可是今天檢修沒開放，有點小失望。

下山的時候就比上山輕鬆多了，就是頂的腳尖有一點點疼。下山的路段有很多交通工具可以選擇，因爲走得有些累了，我們坐了下山的小火車。山路很窄，右手邊就是山溝，司機師傅開的很快，非常刺激。

在山腳的商店裏媽媽還給我和哥哥買了弓箭和其他紀念品，今天我們都玩的很累，但是很開心。