【實用】三年級的發現作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級的發現作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級的發現作文 篇1

爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。

陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的'時候閃爍着五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我好奇地問媽媽爲什麼會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”

媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。

三年級的發現作文 篇2

今天，曾老師教我們認識一種有趣的植物——含羞草。

含羞草的莖又細又長，上面還有毛乎乎的小刺，顯得十分嬌嫩。主莖上長着一些葉柄，每個葉柄上長着四片翠綠的像羽毛一樣的複葉，每片複葉中間有一條細長的葉梗，葉梗兩側成對地長着長圓形的小葉片。秋天時，含羞草開花了。一朵朵小花，毛絨絨的像個小絨球，有淡紫色的，粉紅色的，楚楚動人，美麗極了。最有趣的.是，當你用手輕輕地碰一下它的葉，葉就會慢慢地合攏來，當你用手碰一下它的葉柄，它就會向下垂。這時含羞草就像一位害羞的姑娘，低下了頭。因此，人們叫它“含羞草”。

我覺得很新奇，越看越入迷，一連串的問題爭着往我腦海裏擠，爲什麼含羞草的葉，用手一碰就會合攏來呢？爲什麼含羞草會害羞呢？……我帶着這些問題去問曾老師，曾老師就讓我們看了一段“身邊的科學”的視頻，我恍然大悟。

原來含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結構，每片小葉的基部和葉柄的基部都有一個較大的部分叫“葉枕”。、葉枕對刺激反應很敏感，當我們用手碰到它的葉子，刺激就會立即傳到小葉基部的葉枕上，葉子就合攏來了，如果觸碰的力大一些，刺激不僅會傳到小葉基部，還會傳到葉柄基部的葉枕上，整個葉子就垂了下去。今天我不僅發現了含羞草的奧祕，還明白了一個道理:只有善於觀察,善於思考,勇於實踐,才能發現科學的奧祕，我以後要做一個有心人。

三年級的發現作文 篇3

一天，我在樓下玩時發現一個螞蟻窩，於是我就蹲下來仔細觀察。

螞蟻洞口周圍堆了一圈小沙丘，不停有小螞蟻進進出出地忙碌着。突然，我發現一隻螞蟻正在搬一隻死蟑螂，只見它用嘴咬住死蟑螂使勁地住後拖，可是蟑螂太重了，螞蟻太小了，搬了好久，死蟑螂仍然紋絲不動。這時，小螞蟻轉頭往洞口爬去。“難道它去找好朋友幫忙嗎？”我心想。果然，小螞蟻來到洞口，用頭上的觸角跟同伴碰了幾下，同伴們又去跟更多的螞蟻去“通風報信”，不一會兒，在死蟑螂的周圍就聚集了好多螞蟻了，它們有的擡腳，有的'擡頭部，有的擡身子……就這樣，它們一步一步地把死蟑螂擡到了洞口。可是，到洞口時，它們發現洞口太小了，死蟑螂根本進不去。於是，螞蟻們又一起爬到死蟑螂身上開始咬，一會兒，死蟑螂就被分解成一小塊一小塊的了，它們又幾個一組把碎片拖進了洞。啊，好聰明的小螞蟻！

我的發現有趣嗎？

三年級的發現作文 篇4

當我孤獨的時候，我可以享受閱讀。當我說話時，我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時，我可以正確地使用知識吧——我發現了閱讀的美。

當我孤獨的時候——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，驚險刺激的《海底兩萬裏》，還是充滿童趣的《醜小鴨》，都會讓我身臨其境。

魯濱孫終於離開了被困了28年的小島，我不禁興奮地跳了起來。白雪公主要吃有毒的蘋果，我很緊張；英雄難過，我難過，英雄高興，我高興；男主角很緊張，我也很緊張；當故事達到高潮時，我就會忘記呼吸，期待着主人公的勝利、成功和幸福

也許，這就是閱讀的魔力——我發現了閱讀的美。

當我大聲說話的時候，背誦一本書裏的哲學詩或者別人的經典名言是很神奇的！

我覺得當我和別人交談時，我想表達我的慾望。我沒辦法。我總是在想書中主人公的`結局，書中主人公的輝煌結局，還有

也許這就是閱讀的魅力所在——我真的發現了閱讀的美。

書的範圍很廣，哲學書，歷史書，英語書，常識書當我在生活中遇到任何困難，我轉向一種生活常識的書，這是我的助理和我生活老師——如何洗衣服沾油，怎麼做當我失去睡眠，如何調節室內空氣溼度每當我遇到困難在學習，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻開一本英語書，在文字的天空中嬉戲，享受英語的魅力

也許，這就是閱讀的力量——我真的發現了閱讀的美。

三年級的發現作文 篇5

有一天，老師叫咱們去學校的天井觀察小魚。

我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見裏面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的比火還要紅。臉粉色的，身體白色的`，就像冬天飄下來的雪花一樣白。

早上，小魚在游來游去，有的跟着隊伍；有的在說悄悄話；也有的在說我愛你，像是一家人一樣；還有的在做白日夢，真有趣啊！

中午，咱們排着隊去吃飯，小魚的頭探出來，好像在說：我餓了，給咱們魚兒吃一點飯，好嗎？咱們沒理它，魚兒們依依不捨的遊走了。魚兒想：下午，咱們應該可以吃飯了吧！

到了下午，咱們回家的時候，小魚們跳起來大聲的說：給咱們東西吃吧！可是小魚大聲說話，咱們也聽不懂。有的小魚說：等明天吧！

日子一天天過去，有一些小魚死了，有一些活着。

我覺得小魚很可憐，我以後要好好保護小魚。

三年級的發現作文 篇6

去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿天，此時的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，採荷花。。。。。。別有一番樂趣。

“真是天賜良機。”我說道。我一直都想採朵粉色或白色的荷花，插在家裏，肯定美極了。今天終於可以實現願望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠的小池塘。一羣肥鴨在水中悠閒地游泳，不時探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優雅動人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。

妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱爲“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實水深不到20釐米。忽然，我發現荷葉上，躺着兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。

拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地

，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。

我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什麼祕密呢？

哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附着無數個微米級的蠟質乳突結構，而在這上面，有長着許多與其結構相似的`納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會看到這樣的情形。

想不到這麼普通的荷葉上，竟然會有這麼多的奧祕。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，纔會成功，這正應了哥白尼那句話：“勇於探索真理纔是人的天職。”

三年級的發現作文 篇7

世上有許多奧祕沒有被人們發現，但是世上也有許多奧祕被人們發現了，今天我就來說一說、論一論在小時候我的發現。

在小的時候，我心裏一直藏着一個問號，我一直很奇怪我們爲什麼打哈欠會流眼淚呢？我們難道是鱷魚家族的'人嗎？我問了爸爸，爸爸說遇到困難要自已學會解決，不能總是依賴大人。爸爸的話激怒了我，我想起了媽媽那次買的《十萬個爲什麼》這本書。別說這書還真能派上用場，我趕快興沖沖地跑到書房，從書架上拿出一本關於人體、健康、生活、醫學的書，翻了翻，看了看，答案就出來了。哦！我知道爲什麼了。打哈欠時會有一股氣體有力地從嘴巴呼出，這時口腔及鼻腔的壓力增大，淚水通行的淚道暫時受阻，便只得奪眶而出，出現眼淚汪汪的情況。打哈欠有什麼作用呢？打哈欠不僅可以排出體內過多的二氧化碳，而且對人體是一種保護性的適應，睡覺不足時會接二連三地打哈欠，提醒人們趕快休息。早晨起牀後往往哈欠不止，這可以促進大腦皮層的各個功能區由抑制狀態轉爲高興狀態，以使大腦皮層進行正常的工作。

原來，打哈欠，流眼淚是這個原因，我終於明白了，我還明白了打哈欠的作用，你們明白了嗎？