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三年級的作文300字【實用4篇】

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日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。

三年級的作文300字【實用4篇】

三年級的作文300字 篇1

我的家鄉有一個美麗的湖,因爲它的形狀圓圓的像太陽,因此,人們都叫它日湖。

春天到了,岸邊的柳樹吐出了嫩芽,冰冷的.湖水漸漸熱了起來。“春江水暖鴨先知”,你看,湖面上游來了兩隻大白鵝,湖裏的紅鯉魚遊得多歡呀!

夏天一到,日湖的景色更加美麗了,沙灘上金黃金黃的,好像鋪着一粒粒金子。每當傍晚的時候,小朋友們都會到這裏來游泳。這時,日湖就像一位和藹的母親,溺愛地擁抱着她的孩子。

雲淡風輕的秋天,花兒凋謝了,小草枯黃了,一片片樹葉從樹上落下來,好像是從天上發來的電報,告訴人們:秋天來了!此時,日湖就像一面寧靜的大鏡子。

冬天來了,樹上沒有一片葉子,就好像少了一件衣服,多冷啊!這時候,一片片雪花卻給它們帶來了快樂。你看,雪花一片一片地落在樹枝上,哈哈!樹上開雪花嘍!美麗的日湖穿上了白色的棉衣,向人們展示她的冬日風情。

這就是家鄉的日湖,我愛家鄉的日湖!

三年級的作文300字 篇2

我們廠裏有一棵高大的桂花樹,每年八月~九月開花,每到這時候,我們廠裏就充滿了淡淡的清香,而且媽媽還叫我每年的這個時候都在桂花樹在鋪一條長長的大毯子,每次桂花把毯子掉滿的時候,媽媽又叫我把毯子上的桂花放到太陽底下曬乾,曬乾後放進瓶子裏儲藏起來。每次有客人來,媽媽都會泡一壺香噴噴的桂花茶給客人慢慢品嚐,那桂花茶香得讓妹妹口水直往下流,爭着說:“我要喝!我要喝!”

我還知道桂花可以做成桂花糕、桂花醬、桂花豆腐、桂花酒……桂花糕又香又好吃;桂花醬很香很香;桂花豆腐軟軟的很好吃;桂花酒可以喝……

桂花還可以治病,可以化痰、生津、散痰、平肝的作用,能治痰多咳嗽、腸風血痢、牙痛口臭、食慾不振、經閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有舒肝理氣、醒脾開胃的'功效,能治口臭、咽乾……是上等的飲料。

桂花可以放在房間裏做點綴,使房間裏既芬芳撲鼻又漂亮美麗。桂花還有很多種顏色:金黃的、淡黃的、米白的、紅色的、還有橙紅的……

美麗的桂花是天然的藥材,在我們的生活中處處都要用到它。而它可還有很多的用處呢!

三年級的作文300字 篇3

我是小雨點,經過了夏天的烈日,秋天的落葉,冬天的.風雪,終於盼到了生機勃勃的春天。

我和兄弟姐妹們歡快地從雲上滑下,撐起一把把降落傘,慢慢地降落下來。我們對風說:“風姐姐,你能帶我們去旅行嗎?”風說:“當然可以。”說完,風呼嘯着把我們捲起,離開了地面。風把我們刮到了荷塘邊,說:“你們在這裏旅行吧。”我們急忙說:“可以,就在這裏吧。”

我們跳到了荷花姐姐的身上,像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺,我們一下子跳到他的眼睛上:它“呱呱”地叫着:“怎麼回事?怎麼回事?”鳥兒飛的是那麼高,我們一下子跳到她的翅膀上:哈,這下她可飛不起來了。

結束了一天的旅行,我們都累了,我們躲到了太陽公公的懷裏,靜靜地睡着了。

做一滴春天的小雨點,是多麼快樂啊!

三年級的作文300字 篇4

我是三年級的學生了,教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識,而且還教我如何做一個對社會有用的人。

今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什麼樣的。

首先,我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好:“嚴師出高徒。”只有一個教學嚴格的老師纔會教出優秀的學生。如果我做錯事情的時候,老師會及時糾正我的錯誤。並告訴我爲什麼錯了。當我表現好的時候,老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。

其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會在下課的'時候和我們一起玩,我就會和老師有更多彼此瞭解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。

我愛我的老師,在教師節來臨之際。我祝願天下的老師節日快樂!