人類的老師

人類自古就像能像鳥兒一樣飛向藍天。科學家認真研究鳥兒飛行的原理，終於在1903年發明了飛機。二三十年以後，由於飛行速度不斷提高，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的影響，造成機翼人亡的慘禍。過了許多年，人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早已解決了只個問題。沒只蜻蜓的翅膀末端，都有防止顫動的關鍵。

科學家從蜻蜓得到的啓示，有所發明，有所創造。這就是（仿生學）。