【精選】三年級夥伴作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的三年級夥伴作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級夥伴作文 篇1

我的小夥伴 我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從他的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！ 記得在這三年裏，他班長，他是我的競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的`朋友，雖然也有時爲某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。

有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍着。可當我們再次走到我們班門口時，他忽然停下了腳步，我順着她的目光望去，看見教室裏非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後，想了想說：“可能是他們着急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉着我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終於打掃完了。 我對他在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他，多麼想再在一起呀！

三年級夥伴作文 篇2

我的小夥伴是大家都喜歡的一種小動物，它是一隻可愛的小白兔。每當聽到：“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛......”這首兒歌，我就想起它。

我上學前班的那年春天，媽媽給我買了一隻小白兔，它全身毛茸茸的，像一個棉花糖;它的眼睛紅紅的，像紅寶石那樣漂亮；它的小耳朵薄薄的，像一張紙；它的小尾巴圓圓的，像一朵盛開的蒲公英；它的嘴巴是三瓣嘴，看起來可愛極了。我給它取了一個好聽的名字~~小白。

我的學前班在一條小河的.旁邊，每天放學我和媽媽就會在河堤邊採一些嫩草，回到家媽媽做飯我就拿一些嫩草讓小白吃，剛開始我餵它不吃，我以爲小白不喜歡我，很難過。媽媽告訴我小白兔是一種膽子很小的動物，讓我藏起來，小白看不到我就會吃草了。我就按照媽媽說的遠遠的偷偷地看着它，我發現小白小心地觀察四周，也許感覺到周圍沒有危險了才小心翼翼地吃草，並且邊吃邊觀察四周。小白一天天長大了，膽子也越來越大，每天我回到家小白看到我手裏的嫩草，它的兩條小前腿扒在籠子上，好像在說：“主人，主人，我餓了，我要吃草。”小白和我慢慢地成了好朋友，我每天都很開心。

小白的到來給我的生活增添了很多樂趣。每個星期天媽媽會帶我和小白去河堤邊玩耍，小白開心地在草地上蹦啊跳啊，我就在小白後面追着它跑。有時小白會偷偷地藏在草叢中，可我很快就能找到它，因爲它就像綠草地中盛開着的一朵潔白的小花。小白還是一個小貪吃鬼，每次媽媽做好菜小白就會蹦蹦跳跳來的我身邊，如果我不餵它，它就用兩條小前腿扒在我腿上，兩隻圓圓的眼睛可憐兮兮地望着我，可愛極了。

不知不覺小白來到我身邊幾個月了，小白也快長成大白兔了，媽媽說小白需要一個大的空間，決定把小白帶回老家餵養，我雖然很難過，但我也想小白快樂的長大，我同意了媽媽的決定。暑假很快就來到了，媽媽帶着我和小白回到了老家。因爲奶奶和外婆家都養有大狗，我們就把小白帶到我姨媽家餵養。姨媽家的院子很大，還有一個菜園子，我看到小白對新家一點也不陌生，在院子裏蹦蹦跳跳開心地玩耍，我也開心地笑了。

轉眼暑假就要過完了，我很捨不得小白，媽媽說等寒假了我們再回來看小白，我依依不捨地和小白分別了。我和媽媽經常給姨媽打電話詢問小白，可是有一天姨媽告訴我，小白從院子裏跑出去再也沒回來，我傷心地眼淚馬上就落了下來，因爲我知道我再也見不到我的小夥伴，我的小白了。

我很想我的小夥伴~~小白，我希望我的小白不管跑到哪裏，都有一個像我一樣愛它的小夥伴，開心快樂地成長。

三年級夥伴作文 篇3

夥伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時與你風雨同舟，陪伴你左右的人，我的小夥伴便是一個樂於助人的人。

我要說的這個小夥伴，就是我曾經的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長着一雙水靈靈的大眼睛，鼻樑上架着一副近視鏡，上課時總能見到她高舉的小手。

記得我因病不能上學的時候，她總能及時的給我打電話，告訴我當天的作業，她耐心的讀着老師劃的每個詞語，並十分詳細的告訴我每項作業的具體要求，讓沒去上學的我像親臨課堂，及時掌握學習進度，並在家補上落下的功課，事情雖小，但表現了她樂於助人，爲同學着想的高尚品質，我心裏十分感謝他。

我們同桌的時候，兩人互相比着誰學習更好，紀律更佳，誰的作業完成的`又快又好，誰上課發言最積極，誰……遇到學習上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語文單元考試後，我的閱讀部分被扣了分，但我怎麼也想不清楚應該怎樣回答纔算正確，她耐心細緻地給我講了這篇閱讀應如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢後，她又說：“這次你的成績比我遜色了一些，下次努力超過我吧。”同時，我也在數學方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進，共同進步，併成了要好的朋友。

有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠實守信，還有的人敢於大膽嘗試，也有的人樂於助人，我曾經的同桌李雯茜就是這樣一個樂於助人的人。

我的同學伍子敬

伍子敬同學雖然個子比較矮，但聰明伶俐。他不但學習好、紀律好，辦事能力也非常強，是一個全面發展的同學，大家都喜歡他。因此，當我們評選大隊委的時候，全班都選他。作爲大隊委，他關心班集體，以身作則，在班裏起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

今年六月份，學校帶我們去科技館，讓我們分成幾個小組去參觀，瞭解一些科學知識，每組都要做PPT回來彙報。我們到了科技館，伍子敬像一個小老師，帶着我們這組，開始參觀。他說：“你們跟着我走，哪兒值得了解，我就把學到的記下來”說着，我們就到了一個關於電磁現象的展廳，那裏非常有意思 。這時，有一位同學不知道爲什麼會有電磁現象，就問大家：“你們誰知道這是什麼原理?”在我們這幾個人中，雖然有很多人有所瞭解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，並自己做了記錄。他對這次彙報非常的重視，還希望我們能瞭解更多的知識，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊委，這是應該做的。這使我們更敬佩他了。

三年級夥伴作文 篇4

我有一個好夥伴，她有園園的腦袋和大大的眼睛，還梳着馬尾辮，她就是戴瑋雯。

戴煒雯有許多優點。她非常大方，她送了我一包粘紙，還拿好東西給大家分。她又是一個愛助人的`好學生。老師有一團紙屑要扔，這時她接過紙屑比火箭還快地跑向垃圾桶。我有一道語文題不會做，她就教我怎麼做。她還會改正缺點，她把字形修改得更漂亮了。

她非常熱愛集體，我也非常熱愛集體，所以我覺得和她做夥伴非常適合。有一次戴煒雯把兩塊老師獎勵的小橡皮送給了肖晴，我想肖晴一定非常感激。她還和盛雨薇交換橡皮呢。我經常得到她的關心。

我希望我們永遠都是好夥伴。

三年級夥伴作文 篇5

他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂於助人的男孩。他就是我的.好朋友——陳奕明。

說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍着一些人，走近一看，發現他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓業，在說着什麼……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業，跑回座位上假裝做起作業來。

別看他這麼頑皮，還是挺樂於助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北複習英語，怕老師着急，便向我藉手機。我想玩手機遊戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。

他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。

三年級夥伴作文 篇6

今天，我原來在受降路小學上學的同學來我家找我玩，她的名字叫楊舒淇。她是個非常可愛的小姑娘，一雙明亮的大眼晴好像會說話似的；她今年也是一年級，學習很好，她是我的好朋友。我們倆個都在學習拉丁舞。我們在家聽着音樂，一起跳拉丁舞，一起做好玩的遊戲，一起背誦我們一年級學過的詩歌，我們玩的可高興了。

我把我手工做的月亮給她看，她很高興。我們開心的`玩了一天，吃過晚飯，她戀戀不捨的走了，我也捨不得她走！我們約好下次再玩！

我的好夥伴—楊舒淇。

三年級夥伴作文 篇7

友誼就像迷宮中的指南針，它爲我們指出正確的方向。我和萬輸霞的友情就像這樣的，這份友誼給我的童年生活帶來了許多美好的回憶。

有一天，在上課的時候，老師嚴肅地說：“我去開會，史宇哲留數學題。”說完，老師便去開會了。史宇哲留數學題，她把數學作業題留在了黑板上。我一翻開筆袋，令我大吃一驚，十分焦急地說：“糟糕，我忘帶格尺了。”這時，被萬輸霞聽到了，她主動地說：“小糊塗蛋，給你，先用我的尺子吧。”我高興地說：“謝謝啦！”這時，下課鈴響了，叮咚，叮咚，下課了。我高興得像小鳥一樣飛了出去。

在操場上，我和萬輸霞去找我們最好的朋友賈鈺琦玩，我們玩得正開心的時候，上課的.鈴聲再一次響起來。

這就是我的小夥伴，她們給了我童年不可缺少的快樂，她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。

三年級夥伴作文 篇8

我五歲那年，正在石門的黨政羣幼兒園上學前班的時候結識了一個和我同齡的小夥伴叫：于傑。

他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻樑，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的.臉，像一個蘋果，頭髮又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高。看上去精神抖擻，我一直和他是好朋友，永遠是好夥伴。

在上學期的一天中午，我和他還有幾個小夥伴，在操場上玩槍戰時。我看到遠處有一個什麼東西。我走了過去，並把于傑叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續玩我們的遊戲吧。”于傑說：“不行，我們把它拾起來交給老師吧。”不一會兒，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當時老師誇于傑說：“于傑你真是個好孩子。”

當時，我們幾個小夥伴都感到羞愧。我沒想到于傑這麼小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小夥伴說：“他是我們的好榜樣，我們應該向他學習。”