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【精選】三年級趣事的作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級趣事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級趣事的作文錦集五篇

三年級趣事的作文 篇1

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我回想起童年時代的`趣事時,臉上總泛起興奮的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……

在我三歲那年,外婆去了澳大利亞,可是澳大利亞沒有海蠣,外婆最喜歡吃海蠣了,而且外婆總覺得還是我們這邊的魚好吃。那時我剛看完《神筆馬良》,以爲用畫筆畫出來的東西都能變成活的,於是我就畫了一張有許多海蠣和魚的圖,寄給了外婆。希望這些海蠣和魚能夠變成真的,那樣外婆就能夠美美地吃一頓了。有一天外婆打電話回來,我就問外婆我寄的那張圖有沒有收到,外婆哈哈地笑着說她已經“煮”起來“吃”了,味道還不錯。當時我還以爲是真的,媽媽卻在旁邊笑得直不起腰了。

還有一件事,恐怕應該稱之爲笨事了。那是我剛過完五歲生日的一年夏天,媽媽送給我一個大紅氣球,上面畫着孫悟空騰雲駕霧。只要你輕輕向天空一扔,它就會輕飄飄地飛到半空,然後落下來,十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天,剛下過大雨,我家院子裏積起許多小水潭,我見雨停了,就跑到院裏拋氣球玩。氣球在空中打着旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭裏,我連忙跑過去,撿起一看,真倒黴,氣球上沾了一大片泥水。怎麼辦呢?我靈機一動,想起上次我把手絹弄髒了,媽媽拿手絹到火爐旁烤的事,我何不也拿火來烤一烤呢?對,用火來烤烤泥水。可媽媽烤手絹那是冬天的事,現在大夏天的哪有火爐呢?我又想起媽媽做飯時用的燃氣竈,那不就是現成的火爐嗎?我把氣球拿進廚房,學着媽媽的樣子點燃燃氣竈,熱熱的火苗一下子就躥出來了。我心裏一陣高興,趕緊把沾着泥水的氣球靠近火,忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳,不由得跳了起來。美麗的氣球霎時變成了碎片,我的眼淚也出來了……後來媽媽告訴我,凡事皆要三思而後行,千萬不能盲目模仿。

三年級趣事的作文 篇2

充滿歡樂的童年中有許多事,就像天空中星星一樣多。

漸漸地我長大了,也忘記了一些事,但是有件事讓我忘不了。

“叮鈴鈴……”下課了,教室裏迅速熱鬧起來。習業康、我、王徐晗和周遊一起去玩“撕名牌大戰”,我和習業康一隊,王徐晗和周遊一隊。王徐晗悄悄來我們這,跟我們一起“撕”周遊,因爲周遊太厲害。首先是習業康被撕的,他一個不注意就被周遊“撕”了,我和王徐晗只好一邊找藏身之處,一邊躲着周遊。我正在找藏身之處,可是周遊早不來晚不來,偏偏這時候來,他悄悄的來到王徐晗的身後,我想提醒已經來不及了,周遊動作迅速的`把王徐晗給“撕”了,王徐晗就這樣“犧牲”了。我只好跟周遊正面交鋒,我們倆“搏鬥”了幾個回合,我心裏想認輸了,可是一想到“犧牲”的朋友們,我放棄了這個心思,終於在上課鈴響之前,我把周遊的名牌給撕了。

這一次遊戲是我忘不了的有趣的事了。

三年級趣事的作文 篇3

童年是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年是一曲婉轉悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,散發出醉人的芳香,童年的趣事我們難以忘懷。

回想過去,在一個風和日麗的上午,我的好朋友去找我跳繩,然後我就和她一起去了,我們在那裏跳的非常開心,然後她突然說,要不然我們比賽跳繩吧.我又說,當然可以啊.我們的'遊戲規則三局兩勝,接着我們就開始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那麼我不就沒希望了,所以後兩局對我來說很重要.緊接着,我們又開始了第二局比賽,結果她又贏了,哎,我只好低下頭,因爲最後一局我已經沒有機會了,沒希望了,我還要再和她比賽,可是誰也萬萬沒想到,最後一

我竟然贏了,我高興的不得了,可是她已經贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對她說,你敢不敢後天再和我比一次呢?然後她又說,可以啊,這幾天我在家一直練習,終於到了比賽那一天,我自覺的去找她,我們的規則還是三局兩勝,第一局她贏了,經過我的努力,後兩局我都贏了。

童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年裏裝着哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星,數也數不清。

三年級趣事的作文 篇4

和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,擡頭回答問題,當我們收穫知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎麼還不寫啊?是不是數學本忘帶了?”我無奈地點了點頭,原以爲你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多餘的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快地答着,露出了甜甜的.微笑。

啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多得是,知己殊難得!

三年級趣事的作文 篇5

“出發嘍。”伴隨着一陣笑聲,我、媽媽、爸爸……我們一起出發去大海看海豚、海龜、海底斷層了。我望着海上的美景:遠處,水連着天,天連着水,水天一色;近處,雨點打在海面上,像是海面上出現了許多“珍珠”。

我們到了目的地,太陽已經從厚厚的雲層中“走”了出來。只見一羣羣海豚從水面上一躍而起。我發現海豚的皮膚是灰色的`,在陽光的照耀下顯得非常光滑。但是實際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。

看完海豚,我們來到觀賞海龜的地方。“呼,呼,呼…。”我和爸爸媽媽一起划着小船來到了“海龜聖地”。“譁”我一個猛子紮下去,“哇,那邊有海龜!”我探出頭來喊道。只見一隻海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。

看完海龜,我們立即前往海底大斷層處。一下水,我看到一個比海龜那裏更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍的……。,彷彿是誰不小心打翻了畫家的調色盤,把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚是由熒光黃、熒光紅、熒光藍和熒光橙這四種顏色組成的,陽光透過海水照在它身上,散發出奪目的光彩。我遊了一會就看到了斷層,這邊是五彩的水下童話世界,那邊卻是黑漆漆的一片,我好害怕啊。這時我看見幾個人帶着氧氣瓶,順着斷層要往下潛好幾十米呢。我心裏想:他們可真勇敢啊。

回到酒店,我心滿意足地說道:“今天可真有趣啊,我好開心!”