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【精選】三年級環境作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級環境作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級環境作文錦集10篇

三年級環境作文 篇1

蟠龍公園長着幾棵櫻花樹,每到春天的時候,樹上就開滿了白裏透紅的花。一朵朵櫻花,都有着層層疊疊的花瓣,花瓣的邊緣呈鋸齒狀,就像小女孩漂亮的`裙裾。那麼多的櫻花簇擁在一起,遠遠望去,白的像雪,粉的像霞,特別迷人。走近,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽。

開在樹上的櫻花固然美麗,但是當櫻花遇到清風徐來時,那景象就更加令人陶醉了!一片片花瓣紛紛從樹上飄落下來,輕舞、翻飛,如同天女散花。一瞬間,樹腳下全都是花瓣兒,陽光照在上面,緋紅萬頃,流光溢彩。

我愛櫻花,不僅因爲它的美麗,更欣賞它“化作春泥更護花”的品格。

三年級環境作文 篇2

我的家鄉在荊州,這裏風景優美,物產豐富,是一個好地方。

我的家鄉有美麗的魚米之鄉,好吃的魚糕、魚丸等好吃的東西。最受人歡迎的就是我們荊州的古城牆了。

現在我來介紹古城牆。古城牆一年四季景色優美。

春天,花草樹木都開了,數目鬱鬱蔥蔥。小草綠油油的,小花五顏六色有紅的、紫的、粉的、黃的、藍的'、白的。

夏天,太陽照在大地上,熱熱的。人們在大大的粗壯的大樹下乘涼。微風吹過,涼快極了。

秋天,落英繽紛。地上一片片葉子鋪成一條“黃金路”。黃黃的葉子落下來像一隻只美麗的蝴蝶在跳舞。真美。

冬天,葉子都落了,只有梅花開了。我們要學習梅花的精神,冬天還在開放。不怕寒冷,不怕寒風吹。美麗又有不怕寒冷的精神,我們要學習。

怎麼,是不是想來我的家鄉?我們熱烈歡迎外國小朋友到我們這玩!

三年級環境作文 篇3

現在環境越來越差,不僅人類不開心,而且連小動物也投訴起來了。

"喂!你們把地球弄成這麼慘,看我不教訓你."大象氣憤地說."對呀對呀,你們準備怎麼辦,大象兄弟,開打吧."小猴子在一邊摻合着."這樣吧!我們去討伐人類吧.好嗎?""就是就是,我們先把人類趕跑,然後創建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點,我們人類雖然從前犯下了滔天大禍,但是人類現在正在盡心盡力彌補,所以,請你們再給我們一點時間,好嗎?""不行,趕走他們."

"啊!!!還好是做夢,呼."

朋友們請你們好好保護地球,避免這樣的事發生.

三年級環境作文 篇4

有一天,我們家的鄰居從森林裏砍了許多樹木,賣給了廠家.雖然他圓了自己的發財夢,可是卻有許多大樹死在他的手裏.除了這個件事,還有許許多多,數也數不清.人們的貪婪破壞了環境。

天色漸晚,我進入了甜美的夢鄉.在夢中,我當了一個偉大的科學家.我發明了衛生機器人,許多垃圾被我的機器人一吸,轉變成了樹木的種子,撒在沙漠裏.汽車的廢氣被我的衛生機器人轉化成芳香的空氣.我的衛生機器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的'音樂,供人們傾聽.它還能把原來清澈見底的小河恢復原樣.隨着我們人口越來越多,地球已經住不下了,我的機器人還能替人類發現能夠適合我們居住的星球。

突然我從夢中醒來了。真希望我們的家園-地球像個漸漸的我甦醒過來,原來只是南柯一夢,多麼希望這個夢是真的

三年級環境作文 篇5

家鄉的科技發達了,我們都做上了加油的小汽車,加油的小汽車廢氣都污染了空氣和我們的水源,我們家鄉都有很多臭氣熏天的贓物,我可是連窗戶都不敢打開。不光是我,很多人都不敢打開窗戶。我們家鄉的人都想——走。可是這裏是我們土生土長的地方呀,可是這裏有點太臭了,在陽光的照射下就更臭了,那時候連家門都不敢出去啦。我們家鄉的人有一些都搬走了,我們家的人和我也要搬走了,我真得不想走,可是我實在受不了啦,可是我們家鄉的垃圾實在太臭啦。我們搬走的時候,有一些人來到我們的家鄉,告訴我們說,要把這裏的.垃圾清走,我看見有一些人來到我們家鄉的人,原來他們都去找人把這裏的贓物清除了,這回我纔不用搬走啦,他們用得不是加油的車,而是利用太陽能發電的汽車,把贓物都清除啦,後來媽媽告訴我那些是清潔工人,他們走得時候還像我招手,我也舉起手,像他們表示了誠摯的謝謝,。我心裏暗暗發誓,現在一定好好學習,將來爲我的家鄉做一些貢獻,將來我也要成爲社會一個有用的人。

三年級環境作文 篇6

“保護地球就是保護自己”。相信大家對這句話也並不陌生,但又有誰真正理解這句話。大街上垃圾仍舊侵佔的地面,空氣中仍舊瀰漫着垃圾的臭味。人們還是沒有意識到將要爆發的危機。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃,養育着世界上所有的生物,源源不斷的向地球上的生命提供水資源,森林資源,大氣資源等許多可再生資源。可是因爲人類的愚昧,只想着自己的.利益,不顧及後果,造成了地球的危機,使那些可再生資源漸漸的枯竭了。

要保護地球,首先要保護好環境,保護好我們身邊清澈的小河,美麗的花草樹木。爲更好的未來,綠化我們的家園,保護我們的家園吧!

地球是我們所有生命的母親,是所有生命賴以生存的地方。如果沒有了地球,我們也就沒有了生存的環境。人類生存所需的各種自然資源只有地球上有,如果沒有了地球,我們也只有等待死神的到來。

爲了把死神趕走,爲了危機四伏的地球大家一起努力吧!爲了我們唯一的地球母親,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我們一起保護環境,保護我們和藹可親的地球母親!

三年級環境作文 篇7

今天天氣異常悶熱。而我面臨舞蹈班的銀牌考試,一大早就被老媽送到舞蹈教室來跳舞了。10點半以後,媽媽把我從舞蹈老師那裏接回來,順便去附近的菜市場買菜。

從菜市場出來的時候,太陽好像比先前的時候更毒了, 不一會兒就把我和媽媽曬得滿頭大汗。媽媽讓我去買2個冰激凌解暑。我正求之不得呢!聽到媽媽的話,我立刻像接到聖旨一樣飛奔到附近的小店,買來2個冰激凌。我跟媽媽一人一個,馬上開吃。媽媽剝開冰淇淋的外包裝後,隨手就往路邊一扔,我趕緊跑過去把包裝袋撿起來,連同我手上的袋子一起扔進了垃圾桶,用我的實際行動感化媽媽要她也擁有保護環境的意識,並誠懇地跟媽媽說:“愛護環境、人人有責”。媽媽連連點頭,一個勁地說:“好好好,是是是……你可真是一個出衆的文明小衛士”。並承諾以後再也不亂丟垃圾了。

平時我和媽媽一出門,無論走在哪一條大街小巷,總能看到身穿桔色工作服的清潔工在打掃衛生。最近,天氣那麼熱,他們依舊穿着厚厚的'上衣長褲 ,頭頂着炎炎烈日,腳踏着滾燙的柏油馬路,奔波在大街小巷清理人們丟下的垃圾、清掃馬路,非常辛苦。我雖然幫不上他們的忙,但是我能做到不亂丟垃圾。我想只要每個人都這樣做,他們的工作自然也能輕鬆一些。更何況,保護環境是我們每個人應盡的義務。

在此,我要倡導一下:“請你們也不要亂丟垃圾,看到地上的垃圾也請你們隨手撿起丟進垃圾桶。只要我們每個人都愛護環境,南京城一定會更加美麗,我們的生活也將更加美好!”

三年級環境作文 篇8

白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空中肆意蔓延,那是人類爲了成就自己的事業而排放的;山上光禿禿的山坡和一個個樹樁,那是人類爲了自己住得舒坦而留下的........

你們知道嗎?我們所做所爲,給地球媽媽帶來多大的傷害,我們的地球媽媽快承受不住了!不信,你看:那生命的搖藍——大海,海水不再湛藍,有時甚至還能看見魚兒的屍體漂浮其上;那製造氧氣的'工廠——森林,已像老人的頭髮,稀稀疏疏,東一片,西一片的了;那蔚藍的天空裏也很少能看到鳥兒飛翔的身影了......總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類是爲了更好地保衛祖國,捍衛自己的領土,發明了槍彈、......,把地球炸得腰痠背痛,奇苦難忍。

我們可以想向一下,我們的地球媽媽已是面黃肌廋,以前她那美麗的衣服,如今正一層一層發黃,慢慢脫落。她無怨無悔地爲人類服務,可人們呢?

讓我們還自己一個美麗的家。

三年級環境作文 篇9

放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。然而人們只爲一己私利,使成羣的動物流離失所,奔向它方。這並不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都就是爲什麼?這都就是因爲人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才就是根本原因。

土地資源就是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,就是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水土流失尤爲嚴重,乃當今世界面臨的.又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約爲230億噸/年。

有人認爲酸雨就是一場無聲無息的危機,而且就是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,就是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,然而它們進入空氣中,經過一系列作用就構成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨着工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次就是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度爲0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,然而濃度高於0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0。1毫克/立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境,人人有責。

三年級環境作文 篇10

這個星期天,我發現了許多不正常的現象,我想仔細的瞭解一下。

今天,我發現了一位大姐姐在花園裏嚴厲的批評一個可愛小妹妹,我很奇怪,這個小妹妹這麼可愛,大姐姐爲什麼要批評她呢?我便過去聽了一下。

“……小妹妹,你怎麼能亂扔垃圾呢?你可知道亂扔垃圾是不好的,以後要記住,不能亂扔垃圾,知道嗎?”

“知道了,大姐姐……”那個小妹妹眼裏含着淚回答。

回家後,我一直在想:亂扔垃圾會產生怎麼樣的後果呢?帶着這個問題我走到了電腦旁邊。

“啊!?怎麼會這樣,危害這麼大!”我很吃驚,“怎麼會這樣?!”媽媽聽到我的驚呼聲也過來了。她走到我的跟前,一看就明白了我在做什麼,她語重心長的對我說:“燕燕,這才知道呀!我再告訴你一點,我小的時候家後面是一座大土山,那時候山是綠的,水是清的,鳥語花香,特別好,即使遇有狂風暴雨,但依然山青水秀,現在呢,下點小雨就能衝涮的整座山遍體傷痕,河水更是一片混沌……唉,都是樹木被砍之後的.結果。得好好保護樹木,保護環境才行呀。”

是呀,保護環境,人人有責,媽媽的話一字一句都深深地印在了我的腦海裏。中午,我寫了很多張宣傳單,發給同學們,希望他們以後也要保護環境,保護我們的綠色家園。

同學們,如果你身邊有破壞環境的行爲,一定要制止他呀,我們生活在同一片藍天下,讓我們一起來保護我們我們賴以生存的環境:保護環境,人人有責!