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【精品】三年級人物作文七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的三年級人物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級人物作文七篇

三年級人物作文 篇1

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學讀三年級。

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的.臉蛋上白裏透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

如果別人問我:“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”爲什麼呢?因爲我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

三年級人物作文 篇2

我的媽媽今年30歲,中等個子,瓜子臉、皮膚白裏透紅。她有一頭烏黑髮亮的秀髮,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。人人都說我的媽媽長得很漂亮。

我的媽媽是個很勤勞的人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點鐘就起牀了。從早上6點鐘幹活,幹到晚上11、12點鐘。

每個客人打電話來的時候,媽媽就會笑着說:我們一會就送到,你稍等一下。由於媽媽會做生意,我們家的生意越做越紅火,我們家現在車也買了,還正在修房子。媽媽每天晚上工作完後都要把家裏打掃得乾乾淨淨的,直到很晚很晚才睡覺。

媽媽特別關心爸爸,前些天爸爸要忙去工地幹活,在工地的日日夜夜裏,媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的,送穿的。

有好多次,我們一家人都在車上陪爸爸守工地,可媽媽沒說一聲苦,叫過一聲累。

我愛媽媽,愛媽媽的`勤勞、愛媽媽的善良,從現在起我一定要好好學習,用優異的成績來回報我的媽媽!

三年級人物作文 篇3

一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍!

他不修邊幅,穿着只要實用就好,衣服大多是隨便挑的,頭髮完全直立。外形說假的一點兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術!不過——真的能喝嗎?

他有兩對虎牙用於切割肉類,兩顆門牙用於啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十餘顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿蔔,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的.安卓機,將蘋果遠甩在身後,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

他性情完全說不準。時而暴燥,時而溫和,時而有點兒——奇怪。反正別借車給他,因爲有一句歇後語:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

至於此人是誰,你們應該已經明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由於我對自我認識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨症。

三年級人物作文 篇4

我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。

他長着兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發形也很有趣,像一個小小的勾子。頭上長着許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼着兩隻靈敏的耳朵。圓圓的'鼻子真像一顆黑珍珠。卡通又可愛的嘴巴長在鼻子下。圓圓的身體前掛着一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿着一雙可愛的藍鞋子。

他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發出了一顆導彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決鬥,最後喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒着生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最後還是喜羊羊勝利了。

大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

三年級人物作文 篇5

我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情並茂,幽默詼諧,因爲他十分愛好讀書,我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面,他是很優秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班裏的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的`。我問他,捨得捐這麼多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因爲我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處於空閒的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這着實鍛鍊了我的口才!有了這麼好的同桌,我十分開心!

三年級人物作文 篇6

望着今天老師佈置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

他一頭短髮,兩隻小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因爲眼睛的“地盤”都被胖胖的.臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦!

他爲人算正直,性格溫順和善,數學是“一點通”,可至於語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的>同桌改掉壞習慣;他時常幫助學習有困難的同學,總是在他人需要時伸出援助之手;他常常爲解出一道奧數題而冥思苦想;他常常爲了尋求不同的解題思路而四處“取經”;他常常現在知道了吧?他乃吳有棉也!

三年級人物作文 篇7

王老師個子中等,長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下,長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長着一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後,發現我們班的同學膽子都很小,於是王老師用打人的方法激勵我們,每個同學只要表現好,只要一不好。就要有捱打。慢慢地,我們班的'同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完後,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”

這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。