【熱門】三年級的同桌作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌是一個調皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就眯成一條線。大大的鼻子經常流着鼻涕，留着一個蘑菇頭的髮型，看起來很帥氣。
我的同桌在學校無人不知無人不曉，因爲他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站着，一會坐着，有時還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴老師。嚴老師從不對我們兇，而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因爲這門功課不用老是坐在那裏，還可以在操場上任意玩耍。
平時，我的.同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺上說：“女士們，先生們，歡迎來到小葉子表演廣場！”當他說出這句話時同學們都忍不住笑了起來。不知什麼時候老師悄悄地站在門口鐵着臉看着他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓一頓。
這就我的同桌，你看他多麼調皮啊！
三年級的同桌作文 篇2
自從我跟孟黎明作了同桌以後，我可真傷透了腦筋。
孟黎明長了一個圓圓的大腦袋，一雙小眼睛又黑雙亮，頭上紮了兩個羊角辮，神氣十足。只要她露出兩隻潔白的`小虎牙衝我一陣壞笑，我就知道我要倒黴了！果不其然，只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫，不一會兒，整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課後，我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘，誰贏了誰就追，誰輸了誰就跑。結果我贏了。我們就在校園裏你追我趕地跑了起來。經過一番奮力追趕，就在我快要追上她時，她卻耍開了賴皮，一扭身鑽進了女廁所，我在外面乾着急沒辦法，她在裏邊哈哈大笑。不一會兒，她又想出了一個壞主意，喊過來幾個女生，想把我拉進女廁所讓我出醜。經過我的強力反抗，她們的陰謀纔沒有得逞。
瞧！這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌，你喜歡嗎？
三年級的同桌作文 篇3
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴！個子不到一米四，我們第一次見到你時，一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛，更是凸顯出了你的嬌小；你一向不愛與人交往，自從和我做了同桌後，開朗了些許。你還記得那一幕嗎？
那天找上第一節課上英語，我知道英語老師的性格的，於是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了。“咦，我的英語書呢？飛哪兒去了呢？”我一邊焦急的翻着，一邊自言自語道。就在這時，你悄悄的斜眼看了看我，寫了個紙條給我，我打開一看上面寫着：你是不是英語書沒帶？我半搭不理的'應了一聲。可誰知，就這麼一聲應，你就把你的英語書遞給我，自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興，不用給組裏扣分了，可轉眼間，又想到了，我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。於是我又試探的問了一句，你有沒說話，只是默默的搖頭，把英語書推到我面前。
就是這件小事，是我對你的態度改變了。你爲人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣，總是在別人需要得到你的幫助的時候，去幫助別人，而不求回報。
在你的內心世界裏，沒有反抗，沒有霸道，有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
三年級的同桌作文 篇4
好幾個同桌，但我有一個最深刻的同桌，她就是女生，她長得瘦瘦的，有兩個不大不小的耳朵，一對明亮的眼睛，明亮的眼睛上長着一對柳葉睸。
她平時愛跟別人說話上課也會認真聽講有時候愛搞小動作學習上比我低，考試的成績比我低，性格有時候會生氣，不敢給她大聲說話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動，但聽寫的時候他幫我撕紙，我心裏有一種說不出的滋味，但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的答案，我非常不理解。我得想個辦法治住她，我要趕快解決這個問題，怎麼才能解決這個問題？我想到了，用書本蓋上這樣纔不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的`一大半的題都是我給她說的，還有時候趁我在寫作業的時候，偷偷拿我的數學練習冊來抄答案，還說：“這些題我真的不會。”我感覺他說的話是假的。因爲上課的時候老師講的題有的題是練習冊上的，她應該能聽進去，所以他說的話有可能是假的。
這就是我的同桌，有時候還說謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習冊來抄答案，真是太不像話了。有很多同學都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
三年級的同桌作文 篇5
我有一個好同桌，他叫李奧。我跟他做過兩次同桌，我們每天上課專心聽講，下課盡情玩耍，放學回家認真做作業。我們兩個沒有吵過架！
李奧大大的眼睛上駕着一副眼鏡，很有學問的樣子哦！李奧的鼻樑高高的，象外國的男孩！李奧的嘴巴超級的伶俐，特別是他背《扁擔長板凳寬》的時候竟然背的那麼快，我當時想試試竟然都舌頭打結了！李奧耳朵大大的，聽老師說話聽得都很清楚！
李奧他的優點可多了，成績好、唱歌好聽、總不欠作業……其中我覺得他唱歌最好聽，那一次他跟二班的戴德承比賽唱歌，唱的每一個字都是那麼的清晰，腳上還打着拍子，唱的可棒了！讓我對他刮目相看！
李奧的作業基本每次都是A+！那麼久以來還很少有A或者A—，現在剛來的新數學老師在全班同學裏記得最清楚的就是他的名字！
李奧和我是超級好的'朋友哦！每次去午託班，我都是和他手拉手上車，手拉手下車，進教室也是手拉着手！
我是李奧的超級歌迷！李奧唱的那首《我們的學校亞克西》是我們上了這麼久以來速度最快，歌詞最多，難度最大的一首歌。他唱的超棒！每一個字都唱的清清楚楚的，當天我很榮幸的成爲他的樂器伴奏哦！回到家裏，媽媽都說他真是個音樂天才！
李奧去年參加過校園十佳歌手大賽，比賽選手除了他和我們班的中隊長張靈兮，其他的都是高高個兒的五六年級的大哥哥大姐姐！我那時都爲李奧抹了一把汗！後來他成功進入十佳了！
今年的6.1兒童節，李奧在深圳音樂廳和外國的丹叔叔一塊兒表演，據說，丹叔叔可是我們熟悉的憨豆先生的老師哦！李奧在劇裏演的是一尊雕像，雕像正做着射箭的動作。他一動不動地在臺上扮演着雕塑，那種認真勁真讓人佩服！
李奧的脾氣也很好，我們手拉手一塊走來走去的場景總是被午託班的一些人看到，他們有些人笑我們是早戀，我心裏都挺生氣的，李奧看我挺生氣的樣子，竟然還說：“劉芷菱，當他們不存在吧。”
我家雖然離他家很遠，但是放假時我們會用各種各樣的方式聯繫。有的時候是在電腦遊戲上碰面，有的時候是在QQ上碰面，有的時候打電話聯繫。他有題不會，我都會幫助他，李奧總是很滿意地說：“謝謝！”
我們倆是最好的朋友！
三年級的同桌作文 篇6
在學校，我們每個人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過，一起學習過，那麼現在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的.同桌叫馬嘉昊，我們也在同一個午託部，這是我最難忘得一個同桌，是因爲實在是他太調皮了。
自從和他同桌之後，我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數學課上，老師給我們佈置了很多的題目，讓我們當堂練習。他的修正帶用光了，寫着寫着出了錯誤，他就對我說：“鄒佳辰，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時很樂於助人，於是點頭答應。誰知，他就這樣霸佔了我的修正帶，一節課下來，修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次，我新買了一隻鋼筆，精緻漂亮。下課的時候我拿着鋼筆在寫作業，他發現新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然後舉得高高的欣賞，我還要繼續寫呢，於是說：“快點還給我，別鬧了。”他卻不聽，仗着自己個子高我個子矮，怎麼都不肯還我。於是我和他拉拉扯扯，結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。
唉，這個同學大大咧咧的，總是拿我尋開心，有時候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。
