【精選】三年級人的作文彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的三年級人的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級人的作文 篇1

吉如奕的性格活潑開朗，跟她在一起，我覺得很開心，因爲我倆的'性格十分相似，所以不一會我們就成了無話不談的好朋友。我們一會談各自學校裏的趣事，一會兒談自己心愛的玩具，一會談電腦上的小遊戲……房間裏迴盪着我們的歡聲笑語。

在學校裏吉如奕不僅成績優秀，還多才多藝呢！她利用課餘時間學了很多本領，瞧！她不僅是個小書法家，還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……

聽了我的介紹，你是不是也很想和她交朋友呢？

三年級人的作文 篇2

我是一名小學生，今天我在課本上認識了你們，你們克服了種種困難築路，你們是偉大的！

你們在修鐵路的時候，遇到了很多困難。在複雜的凍土層，你們又是用盡很多辦法才解決困難，又在惡劣的天氣中缺少氧氣，你們又用自己的智慧建了一座大型的氧氣站。在修青藏鐵路的時候。你們爲了別人而不顧自己的安危，獻出了自己寶貴的生命，獻出了自己的青春，獻出了自己的幸福、快樂。我想你們的犧牲是有回報的，你們在20xx年7月1日，終於把通往拉薩的鐵路修築好了，你們又創造了奇蹟，這個奇蹟是不可思議的.，你們真是神啊！

是你們的信心，是你們的決心，是你們的毅力，又是你們頑強的精神，科學的態度，創新的精神和不怕犧牲的精神創造了奇蹟。你們都是我學習的榜樣我也要好好學習，長大後成爲有用的人才，像你們一樣，爲祖國做出貢獻，也要爲西部做出貢獻，建設西部，成爲西部的一位棟樑之才。讓明天的西部更加美麗，更加繁華，更加富有！

三年級人的作文 篇3

我的姥姥今年七十多了，個子不高，身體很結實，慈眉善目，看起來就是一個很和藹的老太太。她從來都閒不住，總是不停地忙這忙那，直到把家裏每一個地方都收拾得乾乾淨淨纔會坐下來休息一會兒。

由於姥姥小時候生活在貧窮的環境裏，所以她十分節儉。就拿家裏的`水來說吧，姥姥從來不用抽水馬桶，洗臉、洗腳、洗菜用過的廢水姥姥都會留着衝馬桶。這樣一來不但節約了用水，還起到了環保作用呢。姥姥對家裏的電也很節約，房間不用的燈堅決不開，每次走出房間時都會隨手關燈。每晚看電視時，她總會把電燈關上。有時電視一閃一閃的，對眼睛不好，我便向姥姥抗議過，但姥姥卻說：“沒事，這燈開一晚上要浪費多少電啊，沒燈照着，看電視不也很清楚嗎。”這番話弄得我哭笑不得，只好甘拜下風了。

姥姥年紀大了愛嘮叨。姥姥一嘮叨，就會沒完沒了。而我們只能聽，沒有說的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她幹活，嘮叨哥哥老是玩電腦遊戲，好像只對我比較滿意。雖然姥姥經常嘮叨，但大家都知道，她的嘮叨也是爲了我們好，所以我們不會反嘴。姥姥做了好吃的，自己從來捨不得吃，全都留給我們。

這就是我的姥姥，一個節儉又嘮叨的姥姥，一個把我從小拉扯到大的姥姥。長大以後，我會更愛我的姥姥，好好孝順她。

三年級人的作文 篇4

“救命！救命！即將要有一場廝殺了。”我似乎能聽到木頭人心裏在害怕，在呼叫着。

遊戲前，老師選出了三位“破壞王”，破壞王的出現讓原本已經瑟瑟發抖的我們如見到惡神似的.，躲也躲不及呀！二號“破壞王”用雙手撐起了桌子，僅僅才用了兩步就走了上來，那架勢令我們“木頭人”嘡舌。同學們齊聲唱着木頭人兒歌，就這樣一聲“定”，木頭人像點了穴一樣一動不動，我站在右邊角落上，還沒等我反應過來，瞬間，一個可愛的一號破壞王蹦在了我眼前，她就像是立在我面前的一個黑蘑菇，兩雙眼睛眨呀眨，彷彿我躺在地上看着閃爍的小星星。還好我翻了個白眼，我就誰也不見，我心裏想着，我只要像盲人一樣看不見，不就會勝利了嗎？當我想的美時，突然間，聽見老師的聲音，原來老師也在幫着破壞王一起破壞，老師也太壞啦！最後還是我們木頭人贏。

啊！我最終用自己的實力換來了勝利，我相信只要肯努力，任何事情都難不倒我們。

三年級人的作文 篇5

瞧，那個身高面白，高鼻樑，有一頭黃色捲曲頭髮的中年人，就是我的三舅舅。他不僅一表人才，文質彬彬，更是一個典型的“唸書狂”、“書呆子”。

他是一位教師，工作單位在新疆。他敬業，對學生十分負責，教學成績突出，多次被評爲優秀教師。他的作文教得特別棒，是我心中的作文大師。

別看他外表溫和，但一教我寫作文時，就變成了一個狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要寫假期作業中的.作文。恰恰父母不在家，於是我絞盡腦汁，廢寢忘食地思考該如何下手，但最終還是以失敗告終。無奈之下，只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅後，他掃視了一遍。擡頭看看我，那鏡片後邊的眼神彷彿看穿了我的心思。我頓時捏了一把汗。過了一會兒，他對我說：“等你知道這篇作文寫什麼內容時再來找我。”言下之意，就是讓我重寫，我只好灰溜溜地從頭再來。

一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，我的耳朵裏不斷傳來“太亂了”，“修改”，“重寫”，“錯字太多”……。終於我聽到了“還可以”這三個字。爲了這三個字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。

這就是我的三舅舅，一個外表慈祥，實際嚴厲的“作文大師”。

三年級人的作文 篇6

我有一個妹妹叫魏嘉珍她很可愛，水汪汪的眼睛，高高的鼻樑，大大的耳朵。可愛極了

妹妹有一個很好笑的缺點，就是經常一邊吃飯一邊大便。有一次媽媽正在給妹妹餵奶。突然，妹妹放了個響屁，媽媽趕緊扯下尿布，金黃的`大便怕迫不及待地從妹妹的屁股裏衝出來，賤得滿地都是，我和爸爸在一旁哈哈大笑，媽媽也笑着罵妹妹是個小壞蛋。

你們喜歡我的妹妹嗎？

三年級人的作文 篇7

去年暑假，我們一家來到馬來西亞遊玩。這是一個美麗的地方，讓我難忘的不僅僅有碧藍的大海和潔白的沙灘，還有馬來西亞人的公共素質。

記得那次，我們一家人去海上釣魚。走在海邊那潔白的沙灘上，一路滿是貝殼，時不時還有幾隻小白蟹爬出來和我們一起看着沙灘的美景。遠遠望去，海灘上沒有一點垃圾，我也沒有見到任何一個人在海灘上扔垃圾。

開始海釣了。我們把線扔下去之後不久，突然，只見媽媽抓住魚竿，向上一提，一條小魚就掛在了她的`鐵鉤上。我正想把那條小不點放進魚桶，沒想到立即被開船的叔叔攔住了。叔叔說：“在馬來西亞有規定，不能傷害小魚和稀有魚種，不然大海里的資源就會馬上枯竭的。”我二話不說，把小魚又送回了大海。

海釣結束後，我們又回到了沙灘上。我想買個漂亮的貝殼做個紀念，可是找了半天也沒有找到這樣的小店。我想：這正是馬來西亞人對大自然的尊重吧！

在公共場所做到不隨心所欲、不隨地扔垃圾、放小魚一條生路、不爲了利益而破壞自然，這些難道不就是馬來西亞人的公共素質嗎？

三年級人的作文 篇8

每天清晨，我家旁邊建樓房的聲音就“轟轟”地響起來了，吵得我睡不着，我想：你們爲什麼這麼吵啊，討厭死了。

放學後，我經過那裏，不由得停腳打量，只見那裏灰塵一大片，黑色的霧氣中，隱約可見很多紅色的磚塊，一些工人正在吃力地推車，車上是滿滿的泥沙。我又擡頭望着手腳架上的'建築工人，他們滿頭大汗，雖然帶着一個安全帽，穿着灰色的襯衫，但是也遮不住那黝黑的皮膚。

這些建築工人可真辛苦啊！其實他們一年四季都很辛苦！

春天，小雨連綿不斷地下個不停，工人們在努力地工作，一點也沒有偷懶。天氣很潮溼，地上水淋淋的，一個工人差點摔下來，但沒有人停工休息。夏天，天氣很炎熱，他們還在忙碌着，有的挑磚塊，有的提水泥，有的砌牆…..一個工人還中暑了，可他們還是勞作着。秋天，天氣涼爽，工人們被涼爽的風吹着，應該很舒服了，可他們依然忙得汗流浹背。冬天，工人們的手凍得紅彤彤的，還裂開了一條條口子，但他們不管不顧，仍然在工作，在刺骨的寒風裏，他們熱火朝天地幹活。

這些辛苦而建築工人，在我心裏是十分可敬的。我喜歡他們。因爲他們用他們的雙手和汗水築成了我們美麗的家園。

三年級人的作文 篇9

以前，爸爸、媽媽在家的時候，總是不停的嘮叨我，我都快煩死了。今天，剛好他們有事都不在家，讓我自已一人在家，我感到我的幸福日子就要來臨了，我的心裏美滋滋的，心裏想今天再也聽不到爸爸媽媽的嘮叨了。

我上午在家先看電視，再玩電腦，又玩貼畫，一人高興壞了，想幹什麼就幹什麼，反正也沒人管我。到了中午，該吃飯的時候了，我也不會做飯，只好隨便吃點家裏的零食什麼的，就當做午飯了。

到了下午，我想下樓玩，就一人下去玩了。天氣有些冷，我穿的薄，心裏想玩一會就回來了，也就沒有再多穿衣服。可是，一玩起來就忘了時間，我和小夥伴們在小區裏面玩了好長時間。感覺老打噴嚏，纔想起來要回家穿衣服，等我回到家時，才發現有些感冒了。於是，大聲說：“媽媽，你怎麼不讓我出門前多穿點衣服呢”？這時，我纔想到爸爸媽媽不在家，沒有人嘮叨我啊。

我在家裏又看了會電視，感覺嘴有些不舒服，纔想起來這幾天上火了，今天一天還沒有喝水呢！平常，爸爸在家時，總會讓我多喝水，還說一天要喝多少水，具體多少我也忘了。

這時，突然感覺肚子咕嚕咕嚕響了幾下，喔，是餓了，纔想起來快一天都沒有吃飯了。就大聲說：“媽媽，什麼時候做好飯啊”？半天，沒有人答應，我還自言自語的'說：“我的記性真不好，忘了爸爸媽媽都不在家”。

看來，爸爸媽媽不在家沒有人管我還真不好。所以，我趕緊想着讓爸爸媽媽早點回來，我寧願去聽他們嘮叨，也不要過這樣的一天。正想着，突然門開了，爸爸媽媽回來了，還給我買了好多吃的，我很開心，也感覺到有爸爸媽媽在一起是很幸福的。