精選三年級橋的作文彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級橋的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級橋的作文 篇1

今天是星期六，媽媽來書法培訓學校，接我回家。結果媽媽走錯了路，來到了以前每天上幼兒園都要路過的一座小橋邊。以前我給這座小橋取了一個名字，叫破喝穿橋。

記憶中這座小橋，又寬又長，今天我感覺橋變小了，變短了。但是橋中間還是那個漂亮圖案，圖案的外面是一個大長方形，裏面是一個由四根線連着外面大長方形的小正方形。橋底下以前有很少的一些草，還有一點小小的樹。今天我看到橋底下很多很多的，高高的、綠綠的樹，還有草，感覺像樹林一樣美麗。

橋的不遠處，是一座高高的大房子，裏面坐了很多的老奶奶，老爺爺，他們在裏面休息，還有娛樂。橋的一頭住着一條狗媽媽，還有一條狗寶寶。有一天，我看到狗寶寶很可愛的樣子，所以我就摸了一下小狗狗的頭，被狗媽媽看到了，以爲我要傷害它的孩子，於是對我很兇的'汪汪大叫，我嚇得趕緊躲到我媽媽的身後，再也不敢跟小狗狗玩了。

每次路過小橋時，媽媽都是緊緊牽住我的手。有的時候下雨了，媽媽就抱着我過橋。下雨後，橋底下的水就變得很多，水流得也很快，水的顏色變得很黃。我就對着媽媽大聲的說：“媽媽，你看，那裏有黃河。”

今天能再一次路過這座小橋，我開心極了。

三年級橋的作文 篇2

今天我們舞蹈班的同學們要去上海蔘加比賽，聽媽媽說我們要經過蘇通大橋。對蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動啦！

“看，蘇通大橋。”不知是誰喊道，我連忙從椅子上蹦起來。透過車窗，一條巨龍橫臥長江南北，往下看，是一望無際的江面，江面上來來往往的船隻像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來來往往的車在橋上穿梭，不知是誰提議，我們來測測蘇通大橋有多長吧，媽媽趕緊拿出手機，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時120千米計算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長30千米。

後來聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的`斜拉橋，中國從原來人人瞧不起的窮國家到今天的科技水平如此發達的國家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學習，爭取長大以後成爲一個對國家有用的人。

三年級橋的作文 篇3

我的家鄉在一個古老的城市——安陽。這裏綠樹成蔭，風景如畫，是個美麗的地方，這裏的橋也各具特色。

我的家鄉有許多橋，如：安陽橋，東風橋，平原橋等，可是，我覺得最美而又最壯觀的，還數離我們家不遠的文峯立交橋。這座橋又高又大，看起來特別雄偉，連接拱橋的一根根鋼筋筆直的'豎立在橋面上，好像從天而降的瀑布，非常美麗，橋中央川流不息的汽車一輛接一輛，井然有序，兩邊是騎自行車和騎電動車的，最邊上是人行道，因爲橋下有火車經過，所以橋上經常都會看見大人帶孩子來這裏看火車。每到夜幕降臨，橋上一個接一個亮起的彩色小燈，就像一道道彩虹，照亮了周圍的一切，好像整個城市都被它照亮了。

這就是我家鄉美麗的立交橋，它已經成了我家鄉一道美麗的風景線。

三年級橋的作文 篇4

我的家鄉在江南水鄉烏鎮，它是一個美麗的古鎮。

我的家鄉是一充滿詩情畫意的古鎮，有一條條長長的石板路，有一座座古老的建築，有清清的小河，還有一座座古老的石橋橫跨在河面上，真是千姿百態，美不勝收。

這麼多的石橋中我喜歡訪廬閣邊上的應家橋，它是我們烏鎮一座非常有名的古石橋，也是一座石拱橋。因爲茅盾小時候經常在這玩耍，所以才這麼有名。它橫跨在東市河和市河的中心點。應家橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個半圓形的大橋洞。兩邊橋坡都用石板徹成，橋面是平的只有兩張八仙桌那麼大小。兩旁的橋欄用石板鋪成椅子，給行人留下休息的地方，坐在象靠背椅一樣的橋欄上，心情舒暢極了！

這座橋不但堅固、舒服，而且美觀。橋面兩側，欄板上雕刻着精美的圖案，欄板上有四個雄偉的石獅子，嘴裏含着又大又圓的.龍珠，它們相互回首遙望，真是活靈活現，栩栩如生。

應家橋表現了勞動人民的智慧和才幹，是我們烏鎮寶貴的歷史遺產，也是一道美麗的風景。

我喜歡家鄉的橋，更喜歡應家橋！

三年級橋的作文 篇5

夜闌人靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：橋是什麼？它僅僅是一條放大的板凳嗎？我明白這是不安分的心靈在叩問，是愛幻想的大腦在高速旋轉。在這個多元的世界裏，萬物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來了答案：水也是橋。

水是思鄉之橋，美麗的昭君出嫁時，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那條長溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴着月夜環佩空歸，對着遠方暗自落淚，遠嫁的姑姑再也不能隨侍女一齊到溪邊浣紗，梳洗那如雲的長髮，“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外沒有親似骨肉的香溪和親如夥伴的侍女，她對着那瓶溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉之橋上失神、落淚。

水是友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契，還有什麼不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成爲現實。即使遠隔千山萬水，也有人爲你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋爲你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

水是感情之橋，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋，演繹一個動人的感情故事，正是這座橋造就了情侶情緣，讓他們如水繞山、山護水般纏綿，藐視着世俗的'眼光，走出天國的迷夢，到地獄裏尋找自我的真家，他們不愛那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛北面的那座孤冷的北山，情願用一生卻廝守它的清冷與孤寂。

佇立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，感覺它好像一部長長的、牽動心絃的史書，讓我思索至深，感悟至深……

三年級橋的作文 篇6

這是一片寧靜的森林。松柏參天，枝葉相連，像綠色的大海一樣。地上鋪着厚厚的青色苔蘚，溼漉漉的，毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒，就像是彩色的星星。一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲地從森林中穿過，嘩啦啦地唱着快樂的歌兒，向遠方流去。

森林裏有許多小松鼠，它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對面找夥伴們玩，就必須跑很遠的路，非常麻煩。有一次，一隻叫小丁的小松鼠在回家的時候，天已經很晚了，它差點在森林裏迷了路。幸好一隻名叫聰聰的小松鼠發現了小丁，把小丁帶回了棲息地，才避免了一場災難。

有一天，聰聰正像橋跑去，只聽“唉喲”一聲，聰聰撞在了一棵樹上。聰聰揉着自己的'頭，擡頭一看，原來自己撞上了一棵被雷劈過的枯樹。聰聰圍着枯樹打量了一陣子，突然靈機一動，想出了一個辦法：“把這棵枯樹推倒，橫在小溪上，不就是一座又寬又平的橋嗎？”

聰聰趕緊跑回棲息地，大聲喊道“大家快來呀！”

小松鼠們都跑來了。有一隻松鼠問道：“聰聰，你又有什麼好主意了？”聰聰興奮地說：“離我們棲息地不遠的地方，有一枯被雷劈過的枯樹。只要把它推倒，橫在小溪上，就是一座橋了啊！”大家思考了一下，都覺得這個主意很不錯，就異口同聲地說：“好。我們現在就動手。”

推樹行動開始了。小松鼠們奮力地推着樹。這時老爺爺松鼠也來參加推樹行動了。大家說：“爺爺，你年紀這麼大，還是回家去吧！”老爺爺松鼠呵呵笑着說：“不，我也要盡一點自己的力氣，哪怕是在旁邊爲大家叫一聲加油也好啊！”

小松鼠們推了許久，一個一個累得氣喘吁吁的，枯樹卻還是沒有倒下去。

這時，正在一起玩的在大黑熊和小鹿來了。他倆看見小松鼠們的行動，連忙加入到了推樹行動中。大黑熊伸出他粗大的手掌，對準枯樹用力地推了過去。只聽得“轟”的一聲，枯樹倒下去，端端地橫在了小溪上，就成了一座連接小溪兩邊的橋了。

老爺爺松鼠高興地說：“孩子們，這是大家團結起來建造的橋，我們就叫它團結橋吧！”大家一起歡呼起來了。

一陣風吹過，樹葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌，花兒們也旋轉着跳起舞來。它們是在爲小動物們的團結歡呼啊！

三年級橋的作文 篇7

五一假期，我和我的鐵哥們毅恆、倪晗去廊橋之鄉——泰順遊玩。

小車在寬敞的新58省道上疾馳着，地勢起伏，青山連綿，感覺就像孫大聖在騰雲駕霧。估計一個筋斗雲的功夫，我們到了泰順泗溪鎮廊橋風景區。

一下車，綠意撲面而來，漫山遍野都是草木。雨後的遠山雲霧繚繞，空氣格外清新，我們彷彿步入了仙境。景區門口是座高大壯觀的木製牌坊，街道兩旁掛滿了紅燈籠，似乎在迎接着遠方的'客人。小街右下方是條清澈的溪流，兩岸春花爛漫，爭奇鬥豔，芬芳撲鼻，一時風景如畫，大家紛紛拍照留影。

穿過街道，繞過石橋，我們來到了泗水碇步，這是由一百來塊方方正正的石頭擺設而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花，我小心翼翼地踩在碇步上走，真叫人心驚膽顫。終於走到了對岸，我長長地舒了一口氣。輕輕地擡起頭，竟然有一棵古老滄桑的大樹。它就像一位超大號的士兵，守衛着北澗橋。沿着石階上去，小木屋裏老爺爺正在話說當年北澗橋和東溪橋的故事，據記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

突然下起了綿綿細雨，這場小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣，雨中的廊橋顯得更加美麗了。

泰順——廊橋之鄉果然名不虛傳。

三年級橋的作文 篇8

橋是什麼，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳。”

神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會的喜鵲仙橋；自然世界中，雨後天空中出現的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解爲橋墩、以溝通爲材料的感情之橋。

對於父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經誤會過我們，但我們萬不可心存抱怨，而要鎮定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏着七色陽光，帶着一份好心情，去開啓關愛的窗戶。

對於朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的'謊言來撫平我們的傷口，她們並未刻意傷害我們，所以我們要帶着一份微笑，帶着一份諒解去敲開友誼之門。

對於老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啓橋門的鑰匙，無論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶着一份誠懇，帶着一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。

朋友，有理解，有溝通，纔會有親情和友情；有理解，有溝通，纔會有事業和學業；有理解，有溝通，纔會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……

朋友，讓我們從現在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋樑，去通往外面絢麗多彩的世界吧！

三年級橋的作文 篇9

雙湖橋是一座美麗的橋樑。位於東湖與水果湖之間，所以稱爲雙湖橋。

秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經風一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長髮。一陣陣波浪拍打着岸邊，發出巨大的“啪啪”聲，似乎在爲秋姑娘的來臨鼓掌。

剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！

上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機的地方，轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發現它們那樣可愛：它們肩挨着肩，手拉着手，多麼團結。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發，盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄杆，纔看清上面刻着許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰雲駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的`“夜明珠”奉獻給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫着小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統一雕刻着龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣貌，準是一個驕傲的傢伙。

下了橋，放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將那裏沖刷得格外乾淨。在草叢裏的一棵棵桂花樹爲你奉獻着迷人的香氣，讓空氣中瀰漫着大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望着雙湖橋這幅畫，詩癮大發，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！