三年級想象作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級想象作文1
一個清爽的早晨。啄木鳥飛到大樹爺爺的身上對大樹爺爺說：“大樹爺爺，您的葉子長得多麼茂盛啊!”大樹爺爺說：“唉，人類亂砍亂伐，可能我也快要被砍了。”
啄木鳥和大樹爺爺說着。不一會兒，忽然有腳步聲傳來，大樹爺爺急忙說：“啄木鳥，你還是快走吧!他要來砍我了。”啄木鳥說：“大樹爺爺我要保護您。”大樹爺爺告訴啄木鳥，我的兄弟姐妹已經被那些伐木工人砍了，有的被加工爲成千上萬的一次性筷子，有的'變成白紙。還有更可惡的，人類還把他們送到餐館，有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了，只見砍伐工人手持大斧頭，走到大樹面前，挽起袖子，嘴裏叼着一隻煙，臉上露出喜悅的笑容。砍伐工人掄起斧頭正要砍下去，啄木鳥發現伐木工人的腦袋上有一個蠕動的灰色小蟲，啄木鳥盡力地想把那隻金錢蟲取出來，可是來不及了，那隻金錢蟲已經在伐木工人腦袋裏生根了。啄木鳥對大樹爺爺說：“大樹爺爺，我去叫人來幫您。”大樹爺爺大喊着：“啄木鳥，沒有用的，已經來不及了。”可啄木鳥已經飛走了。等啄木鳥回來時，這片美麗的地方已經光禿禿了。
啄木鳥大喊：“人類啊!請不要再亂砍伐樹木了。
簡單評語：小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們講述了啄木鳥幫人啄蟲的故事。諷刺了人類爲了追求經濟利益而過度砍伐樹木的行爲，最終使得生態環境遭到破壞，引人深思。
三年級想象作文2
我是21世紀著名的創造家，我創造了很多不可思議的東西，下面我就來介紹一下其中的一個，讓你們見識一下我的實力。
現在我要介紹的是一個非常神奇的教室，這個教室神奇在哪兒呢？其實這是一個可以時光穿越的教室，它不僅可以帶你去古老的故事裏瀏覽，甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領略當地的風土人情，是不是很神奇？
它不僅僅語文課上可以用，其他的科目也可以用。比方數學課吧！神奇教室可以把你送到數學課本里，讓人物主角幫你解決問題，最不可思議的是，回來以後你還要給同學們講一下課本里的人物和你進行了哪些對話？如果講不出來，神奇教室可是會自動關閉的，哈哈！這個教室夠特別吧？
每個課桌上都有一個操控區，就像飛機駕駛員的機艙，各種各樣的按鈕整齊的'排列着，如果你累了想休息一下，按一下音樂鍵，舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什麼？這節課沒聽懂？彆着急，按一下“教師”鍵，你的面前會出現一個虛擬的圖像，老師會詳細的講一遍不懂的題目，怎麼樣？很棒吧？
哎呀！怎麼回事？肚子好痛呀！趕快按一下“生病”鍵，操控面板的上面會出現一個虛擬頭盔一樣的東西，把它帶到頭上，只需要幾秒鐘就能查出病因。哦！原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕，嘻嘻...
好了，不說了，我還有事，下次再聊哈，不見不散，拜拜！
三年級想象作文3
晚上，我做了一個怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那裏，可以見到世界上最新的教室。於是，它就帶我飛向遠方。
未來的教室像一個飛碟，它既能在天空上飛，又能在水裏遊，在水裏還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動識別器的門，只有本班的同學和老師，門才能自動打開，而且還會說：“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話，門就會自動關閉，只有老師同意，陌生人才能進來。
神奇的還有我們的課桌：課桌裏有一臺隱形的電腦，電腦裏有我們需要學的知識，所以每天上學就不用背書包了。老師還能把作業發送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業，老師還能在電腦上批改作業。而且課桌裏還有食物儲存櫃，每當課間的`時候，你都會吃到一包食物。
教室的牆也很特別，它能調節溫度，夏天的時候，牆就會吹來一陣涼風，讓人感覺特別舒服；冬天的時候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。牆還會變顏色，夏天的時候，它會變成冷色調；冬天的時候，它會變成暖色調，讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室裏還裝有自動清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器，教室裏還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什麼兩樣，但它是一種聲控燈，只要說一聲開，它就會亮起來，說一聲關，它就會滅掉。
這時，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會有這樣的教室。
三年級想象作文4
我的媽媽是特別累的媽媽，她是我們家的勞動模範：清晨她爲我做營養早餐晚上她陪我練琴，做功課，然後還要洗衣服打掃衛生，每天都要忙到很晚才能睡覺。媽媽實在是太累了！我想，這是所有好孩子的心聲！爲了減輕媽媽的負擔，讓我們的媽媽能好好的休息休息，所以媽媽複製機――這個幫助所有媽媽減輕負擔的機器，就在我的腦海裏誕生了。
這種機器可以安設在每個見庭中，它有進，出兩個門每當媽媽感到疲倦時只要走到它的進門口，在門的密碼盤上按下複製媽媽字樣，門就會自動打開。媽媽進門後就來到一個夢幻的世界：裏面迴盪着優美動聽的樂曲，到處都是令人陶醉的鮮花。在這裏還有一張鋪得軟軟的大牀，當媽媽在這裏甜甜的進入夢鄉的時候，從出的'門中將會走出一位和媽媽一模一樣的機器――對！它就是複製出的媽媽！這爲媽媽會在真的媽媽醒來之前，擦地，洗衣，洗碗，擦窗把媽媽要乾的一切家務活都幹完。媽媽醒來後，精力充沛了。媽媽從出門走出去的同時，複製的媽媽同時從進門走進去
親愛的同學們，聽了我的介紹，你們是否和我一樣陷入無限的遐想中呢？我相信只要有了這樣一臺媽媽複製機，我們的媽媽都會變得輕鬆，快樂和年輕！
三年級想象作文5
一個週末，陽光明媚，小猴子和小烏龜在半路碰見了，小猴子說：“我們是住在一個房子裏的，我們就比賽看誰先回家。”小烏龜說：“好呀，好呀。”小猴子心裏暗暗自喜地想：就這麼慢的烏龜還想跟我比賽，不可能贏過我。於是他們就開始比賽了。
小猴子喊道：“準備，開始。”小猴子像一陣風似的跑了出去，小烏龜被甩在老後面，可是小烏龜很認真的'跑着，每一個腳印都很清晰，小猴子卻蹦蹦跳跳的，一點都不像比賽的樣子。當小猴子看見小烏龜早被自己甩掉了之後，心想：他距離我這兒還遠着呢，我不如吃幾個桃子，休息休息再跑吧。由於是小猴子找了一棵桃樹，摘了幾個桃子，大口大口的吃了起來，接着又休息了一會兒，不知不覺，小猴子睡着了，小烏龜到他的旁邊時，心想：你就繼續睡吧，我贏你纔好呢。當小猴子醒來的時候，又飛快的跑了起來。
當他跑回家的時候，看見小烏龜已經賴洋洋的躺在牀上。小烏龜說：“我已經等你了一個小時了。”小猴子恍然大悟，心想：“我真不應該休息呀，哎，可是都已經遲了，後悔又有什麼用呢？小猴子就這樣輸給了小烏龜。”
三年級想象作文6
時間過的真快，一轉眼間就到了20xx年，學校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。
未來的學校，不用粉筆寫字，只要老師想寫什麼，黑板就會自動顯示出來，可神奇了！
未來的學校，課桌上有一個小電腦。我們就不用寫字了，直接在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會了爲止。
未來學校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門口，電梯就自動地開了門。只要你說出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
未來的學校有多臺自動清潔機器人，它們的'名字叫作乾淨。如果教室裏很髒的話，清潔機器人會幫助你們清潔的乾乾淨淨。
未來的學校操場能大能小，如果今天上體育課的班級很多，有點小，它會自動把操場調的大一些，讓我們活動的自由一點。
未來的學校的操場還能自動劃線，比如：明天開運動會，有跑步這個項目，現在只能老師劃線，可是未來能自動劃線！可神奇了。
“快點起牀”我醒來，原來這是一場夢。我想讓我們努力吧！這個夢一定能成爲現實。
三年級想象作文7
二十年後的我會是什麼樣子呢？爲此，我陷入了深思和幻想之中……
二十年後，我已經是一個大學生了，我考上了空中學院，當我踏進大學校的時候，總感覺有些侷促不安，走進訓練場，我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢，可是，她們的動作更讓我害怕，在空中旋轉360度。我下定決心，一定要向學姐們一樣。功夫不負有心人，四年後，我大學畢業成了一個名副其實的空姐，我在空中服務，感到非常快樂。我在飛機上結識了許多朋友，周遊了好多國家。我工作很努力，很認真。兩年後，我還當上了乘務長，我覺的好開心，感覺做人真好！呵呵呵呵……
“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。
“你幹嘛？怎麼？又在做白日夢了？”媽媽說
我連忙辯解：“沒有，不是嘛。人家……”
“還不是，你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。
我一看，還真的`哦。我都不好意思了。
不過，儘管是夢幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書。將來考上我如願的大學。我想這一幻想一定會變成真的。
三年級想象作文8
從前有一隻母雞叫作飛飛，飛飛的夢想就是做一隻可以在天空中翱翔的雞。
這一天。飛飛在牆邊練習飛行。忽然，一陣陣來自天空的風聲在飛飛耳邊劃過，飛飛擡頭一看，呀！原來是萊特兄弟滑翔機正在試飛呢。飛飛看了立刻受到了啓發，她跑到一座樓的窗臺上，一下子跳了下去。結果不但沒有飛起來，還摔了個倒栽蔥。飛飛坐在地上心想：我剛剛沒飛起來的原因，可能是我沒有助跑，我再試一下吧。於是這一次飛飛加上了助跑，結果這次又摔了個狗啃泥。雖然飛飛經歷了兩次失敗，但是飛飛仍然孜孜不倦。這次她心想：可能是我沒有張開翅膀吧，我要再試一次。於是這一次飛飛張開了翅膀往下跳。結果飛飛實現她的夢想，她在空中一邊翱翔一邊大叫到：“我飛起來啦！我成功啦！”
飛飛開始用飛做事情。它立志要先把所有的雞帶上天空去玩耍。它日以繼夜地修煉自己的'飛行術，令雞激動的這一天終於到來啦！飛飛讓雞們抓住它的雙腳，然後開始飛翔，直到天空裏，雲朵上。飛飛讓每一隻雞佔一朵白雲，自己也佔了一朵白雲，在空中一會玩碰碰車、一會玩捉迷藏……可開心了。
不久後，飛飛成功申請了吉尼斯記錄。
三年級想象作文9
每當讀到“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉。於是，二十年後我回到家鄉看看。
我坐着一架大飛機，回到了家鄉。從高空往下看，原本那坑坑窪窪的砂石路，變成了寬闊潔淨，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環境優美。我決定再回學校看一看。
來到學校，學校裏花繁葉茂，水池裏清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室裏的地面，變得一塵不染，講臺上多了一臺打印機，這樣就可以把要學習的內容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的'了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個籃球場這麼大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學校裏還新建了花壇，裏面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。黃昏的時候，學校裏燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學校變得真美呀！
天色已晚，我回到了家裏，爸爸媽媽爲我準備了豐富的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯後，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續奮鬥了。
我十分感慨，因爲親眼看到了家鄉的巨大變化，對祖國的開展更充滿了信心，我堅信我們的祖國一定會，更加富強，更加興旺。讓我們攜手起來，爲祖國的建設共同努力吧！
三年級想象作文10
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”分數兄啊，你知道自己有多大的威力嗎？你能夠決定我的喜怒哀樂。
學校裏，你是老師同學的`評委，也是我的評委。如果你喜歡我，我就會成爲老師心目中的榜樣。別人就會對我刮目相看，所有人都會和我玩，老師就會評給我三好學生，學習小標兵……我就成爲大家心目中一顆閃閃發光的星星。但是你如果拋棄我，我的狀況就會變得悲慘，就像是從天堂一下子被打落在十八層地獄，我在老師的心目中的星星就一下子粉碎了，也就成了老師的問題學生了。別人也不和我玩遊戲，別人還會偷偷暗笑，還有人會說我上次考試考的那麼好這次這麼不好。
粉刷，分數你從家到學校一直都沒有放過我，你的魔力比我想象中的要多出十幾萬倍。分數啊分數，你不但在學校裏折磨着我，而且還在家裏折磨着我。你就想一個天平啊，考的好就能成爲“王子”，就能享受不同的待遇，想要什麼就有什麼就會在親戚面前做榜樣，考的不好爸爸媽媽會傷心難過對我冷言冷語，對我十分失望。朋友們都會看不起我。這這日子真是沒完沒了了。
分數啊，分數，鑰匙你不在這我會有多麼快樂啊！
三年級想象作文11
假如我是一隻小兔子
假如我是一隻小兔子，在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福！
我有一對長長的耳朵、紅紅的眼睛、毛絨絨的臉蛋、胖乎乎的小肚子、有彈力的腳板還有短短的尾巴。
我總喜歡跑跑跳跳，總要和跳跳虎一較高下。我們的祖先太驕傲了，連一隻烏龜都跑不過，把我們兔子的形象徹底給毀了。（龜兔賽跑）
有一次，我在外面和袋鼠們玩，不巧，遇見了一隻大老虎，它一下就把我的.好朋友“小跳”給吃掉了，我非常傷心又憤怒，一氣之下與老虎打了起來。我哪是老虎的對手，一下就被打倒在地，可我的憤怒達到了極限，又和老虎打了起來。我用了我的必殺技：九天雷霆雙腳蹬，然後又用了“兔子蹬鷹”一下就把老虎打翻在地，老虎一起來就跑掉了。
回到了家，我又把當時戰鬥的情景告訴了媽媽，媽媽又開心又擔心，開心的是兒子居然把老虎打敗了，可擔心的是老虎會不會又來吃我們，搞得媽媽一宿沒睡……
怎麼樣，我利害吧，居然連老虎都打敗了！你們可以崇拜我，但不要愛上我呦！
三年級想象作文12
從前草原上有一羣馬，有天早晨，它們收到了一封信，所有的馬都想看。
他們之間，有一匹很聰明的馬叫“飛飛”，飛飛說：“那就讓我來念給你們聽，這樣我們就都知道信裏寫的是什麼了。”大夥覺得這個辦法好，於是它們就讓那匹來念，那匹馬念道：“你們好，我們是你們的親人，我們現在住在城市裏，這裏的.人對我們可好啦，他們給我們草吃，給我們水喝，還給我們用磚蓋的房子讓我們住，你們也過來和我們一起住吧！你們只要坐火車就可以到了。”
它們聽了飛飛唸的這封信後，它們有的怕是假的不敢去，有的又想去。
這時飛飛又說：“不如讓我先去吧，到時候如果覺得好我們再一起去，怎麼樣？”“好！”大夥商量後回答。這樣飛飛就坐着火車走了。
到了城裏，那裏的馬夥伴早就出來迎接飛飛，它們開始吃飯，飛飛覺得這裏的草一點也不好吃，這裏的房子一點也不透氣。它們吃完飯就被人趕去散步，在散步過程中，飛飛在人類的身上聞到了他們祖先鮮血的氣味。
飛飛一回去就跟其他的馬說：“我在城市散步的時候聞到了祖先鮮血的氣味！”其他馬就慌了，它們說：“那咋辦？”聽我的，我們明天可能就要被殺了，明天我們分頭跑到草原集合。
果然到了第二天有人要帶它們走，它們直接分頭逃走啦，那人呆住，不知道追哪邊眼看它們跑了。
最後，它們到草原會合，過上了安逸的生活！
三年級想象作文13
我每天都會早早起牀，期待趕快到學校教室裏。我們的教室非常神奇，教室門口的機器人會給我們測體溫和人臉識別，合格了才能進班！機器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學搗亂不遵守紀律，機器人助手會提示他要遵守紀律認真聽講；下課了機器人還會和同學們一起做遊戲和科學小實驗。這下老師上課就輕鬆多了，不那麼費心了。
我們的`教室可以變成飛機、火箭……帶我們去學地理、歷史……帶我們去遨遊知識的海洋。
我和我的同學們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據我們每位同學的身高、體重、體型變化。我們每個人都坐的端端正正，舒舒服服再也不會因爲坐姿不佳導致近視了。我們的課桌桌面上會自動出現我們當天課程的內容，又大又清楚就連課後習題我們都可以在桌面上完成了。放學時我們剛出教室，今天的學習評定就已經由我們的神奇教室把信息發給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來是做了一個夢。我一定要好好學習，相信在不久的將來我一定可以把夢裏的神奇變爲現實！
三年級想象作文14
在很久很久以前，水母的身上是有骨頭的，它和小猴子是一對形影不離的好朋友。
龍王的妻子得了一種怪病，大家都去看望她。許多醫生都看過了，他們都說沒辦法。龍王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，後來請來了“神醫”貝殼醫生，貝殼醫生看了看說:"救她只有一種辦法，就是給她吃猴膽。”但是怎樣才能取得猴膽呢？大家開始冥思苦想。龍王出了一個獎賞令：只要誰給他一個猴膽，誰就可以得到一座水晶宮殿。消息一公佈，大家想盡千方百計去找猴膽，都想得到水晶宮殿。水母也動心了，這時它想到了自己的夥伴猴子。
水母游到水面，猴子剛好想叫他一起玩，水母不懷好意地說：“老朋友，今天我帶你去龍宮參觀一下吧。”“太好了，你真不愧是我的好朋友。”猴子開心地答應了。水母說：“那你到我背上來吧！”遊着遊着，小猴無意間聽到蝦小兵說:"那就是猴子啊，聽說龍王要取它的膽給夫人治病呢。”到了龍宮，猴子一下子就跳到柱子上，嚎啕大哭，邊哭邊嚷嚷：“完了，完了，我的膽放在岩石上曬太陽，太陽快下山了，我要快點回去收膽呢。”水母只好帶它回到岸上，一上岸，猴子拿了張漁網捕到了水母，把它的骨頭一根一根抽出來，憤怒地說：“你這個無情的騙子，竟敢傷害我的.性命，再也沒有你這個朋友了。”從此以後，水母沒有了骨頭，它只能在水裏生活了。
爲了自己的利益，而去欺騙朋友，傷害朋友的人是沒有好下場的。
