三年級足球作文300字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的三年級足球作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級足球作文300字 篇1

我們家有一個小小足球迷，那是誰呢，當然就是我，我們家還有一個大大足球迷，那就是爸爸。在夜深人靜的時候，我和爸爸鑽在爸爸屋，看着世界盃，你們可能會有疑問，你在爸爸屋怎麼看世界盃？我來回答一下，我們的客廳有一臺電視，爸爸屋裏還有一臺從工地裏搬來的'電視，原先是放在工地的，但是壞了，拿回來修，修好了，就沒再搬回去，原因我也不知道。

晚上的時候，媽媽在睡覺，時不時會被我們吵醒，我和爸爸就在看世界盃，但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了，因爲爸爸忙了一天很累，所以需要休息，我呢，繼續看。

現在世界盃冠軍已經出來了，那就是——德國，這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場，本來阿根廷進了一球，在阿根廷球迷與球員們歡呼之中，裁判員一聲哨響，舉起手中的旗子，示意阿根廷越位，進球無效真是倒黴，而且阿根廷之前也創造出很多機會，比如德國隊回頂頂到阿根廷球員腳下，但是擡腳射門偏了。他們還是打到了加時賽，在最後關頭，德國隊進了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯，雖然我希望阿根廷獲勝，但是我也喜歡德國，我現在是中立，一半惋惜，一半歡喜。

三年級足球作文300字 篇2

“號外，號外，我們班以6：0的好成績打敗了四（5）班啦！”聽聽，這是多麼令人興奮的事啊！

和四（5）班的這場比賽，我們班有絕對的優勢，因爲我們有個“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷，只要他一進球，我們都在歡呼雀躍，爲他喝彩加油。足球場上，只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶着球跑，左轉右帶把球帶到球門前，他使出歐洲球員一貫的做法：連續變換腳法。那變換腳可快啦！剎那間，我們還沒有反應過來，足球已經從徐博聞的腳下一躍而起，劃出一道完美的`拋物線，強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……

“啊啊啊……又進球啦！”我們興奮地大叫着。這次足球賽，我們毫無懸念的贏了！有的同學彷彿自己是進球的球員一樣的激動，有的人開心地蹦了起來，還有的同學開心的擁抱在一起……

三年級足球作文300字 篇3

邱隘中心小學開展了極具特色的足球課，讓我們的足球夢在操場上在課堂上冉冉升！

聽！邱隘中心小學的操場上人聲鼎沸，歡呼聲，加油聲不絕於耳。一場306班和302班的足球賽剛剛拉開帷幕，小小足球隊員們個個摩拳擦掌，整裝待發。

隨着裁判員的一聲長哨，我們306班開始了第一次進攻。說時遲那時快，卓彥廷首先帶球快跑將球向對方球門迅速推進。啊！不好了對方球隊迅速出擊兩名隊員上前攔截了。就這這千鈞一髮之時，我隊的黃飛宇迅速跑過去助攻，卓彥廷果斷地將球傳給了黃飛宇。快！快！快！以防止球被搶斷，我和王盛榆迅速跑動，爲黃飛宇保駕護航。對方小隊員們也不甘示弱，步步緊逼我們的主攻隊員黃飛宇。我和王盛榆更是士氣十足，一路守護黃飛宇直至對方球門。此時，只見卓彥廷右腳一記猛踢，“球進了，球進了……”綠蔭場邊響起了同學們歡呼雀躍的喝彩聲。我們幾個隊員也是抱在了一起，爲這次進球喜極而泣。

我們首戰告捷，進過了幾輪激烈的進攻，防守後，下半場我們最終以1比1握手言和。我始終相信，我和我的隊友們是最棒的。在比賽中我們學會的'是團隊協作，收穫的是友誼，獲得的是成長。

三年級足球作文300字 篇4

自從媽媽爲我報了足球班，我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源於我國古代的一種球類遊戲‘蹴鞠’，後來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。所以說，足球故鄉是中國。”教練告訴我:“足球被譽爲‘世界第一運動’，是一項最具有團體精神的`運動。”

媽媽還給我買了專業的足球鞋襪，爸爸也經常帶着我去體育場踢球。雖然我的球技並不好，但是我相信，只要我一直不停地練習，一定會越踢越好的。我也經常一個人練球，只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小夥伴們一起在小區廣場上練習傳球和守門。一到假期，我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場，這是我最開心的時候，當然如果能夠進球或者守住球門，我就更加開心了。

今年暑假正是俄羅斯世界盃比賽的時間，每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結束後，我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內馬爾”和“姆巴佩”等衆多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天，我能夠代表中國隊參加世界盃。爲了實現這個夢想，和我一起加油吧，中國足球！

三年級足球作文300字 篇5

今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。

賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應了。

我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當，要是發揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當了我方的'前鋒，我們的搭配必然是最好的。

開始了，賴建東一下子神速領先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰術，奇奇三兩步就搶到球了，然後用衆所周知戰術帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應過來，就讓奇奇過了他，然後凌空一射，一陣歡呼，進球了！當羅利夫開大腳射給賴建東的時候，奇奇突然問我現在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。

三年級足球作文300字 篇6

今天下午放學，我有一節延長班——足球班。

老師先讓我們繞着足球場跑十圈，我們都非常地驚訝：爲什麼讓我們跑十圈！第一圈我們是加速跑，漸漸慢下來。徐俊傑上氣不接下氣地說：“周安睿。。。。。。你跑。。。。。。慢點啊！”我說：“沒問題，我這就慢下來。”過了一會兒，我又加快了步伐，徐俊傑他們也跟了上來。

然後老師讓我們用腳尖踩球。我一開始不會踩——都摔了一大跤，連我的屁股都要摔成好幾半了，可是我咬着牙堅持練習。到了後來，我會踩了。老師看我們練得不錯，就讓我們一邊轉圈一邊踩球。我一邊轉一邊踩，可是才踩幾次，頭就暈得不成樣了。

最後老師教我們如何運球。我們說：“都會了，都會了。”老師爲了讓我們更加的'熟悉，才讓我們練帶球的， 沒想到我們竟然誰也不會。老師就讓我們一而再，再而三的練。到最後，老師教我們的東西我們全都會了。

練足球雖然很累，但是隻要不怕吃苦，任何事都會成功的。因此我們的語文老師教了我們一句：有志者事竟成。

三年級足球作文300字 篇7

我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個人帶球帶到球門那兒，然後使勁一踢踢進球門。

第二節課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問老師射球門怎麼射。說又事先在球帶到球門兒。然後使勁一踢踢進球門哩。然後我和我們班的同學一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終於學會了射球門兒。

第三節課老師教我們左右踢球。我問老師什麼是左右踢球？老師跟我說就是先用左踢球，然後先用左腳。體到用友這邊，然後再用右腳踢過去，然後左腳和右腳一塊兒踢。然後我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終於學會啦。左右踢球。

第四節課。老師教我們玩遊戲。有一個人先帶球帶到球門旁邊然後王球門裏一踢。踢進球門。然後就算贏。

第五節課老師教我們打比賽。有兩個隊，一個隊是紅隊一個是黃隊，每個隊裏面有五個人。每個隊後面都有一個球門兒，看誰先把後面。有一個球踢進去，誰就贏一分兒。誰先贏五分，誰就算贏。這一節課是我們贏了。

三年級足球作文300字 篇8

在一塊草地上，有一場激烈的足球比賽。

放學了，同學們都簇擁到了這一塊草地上，這是爲什麼呢？原來，他們是爲了看一場足球比賽。瞧，那守門員的姿勢多標準，和正規守門員姿勢一模一樣。看，他後面正站着一位穿紅色衣服的小男孩，要我說，他一定在想：要馬上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或許，他是特殊人員。

忽然，來了一羣人，他們是來看比賽的.。看那個戴帽子的小女孩，她側着身子在觀看，似乎這個比賽對她十分重要，而她旁邊的小男孩，雙手抱拳，挺直了腰，嘴裏還不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左邊的那位小姐姐，還站了起來，雙手撐腰，臉部的表情十分緊張。瞧！小姐姐左邊來了一個大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手摟着小妹妹，誰也不知什麼時候來了一隻狗，狗懶洋洋地把頭轉來轉去，好像整個比賽和它沒有半點關係。之後，來了一位阿姨和小帥哥，剛到這兒，他們就聚精會神的看着這一場比賽。

沒過多久，來了一位大個子叔叔，他一手按着腿，另一隻手拿一本書。他可能剛從書店出來，十有八九是教練員或是裁判。看，他一臉的笑容，一定是想起了童年的趣事。