三年級蝴蝶作文彙總5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級蝴蝶作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級蝴蝶作文 篇1

今天，我拿着網子去花園裏捉蝴蝶。

忽然，我看見有一隻美麗的蝴蝶飛來了，我想機會來了，於是我躡手躡腳地走了過去，拿起網子準備抓，卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣，每次都想着要抓住了，但是它總是比我快一秒，結果我費了九牛二虎之力，還沒把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我調整一下心情，告訴自己，越到關鍵時候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊，舉起網子，我稍微停頓一下，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，終於抓住了。

今天，我玩的很開心，而且我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

三年級蝴蝶作文 篇2

每個人都有自己喜歡的動物，我喜歡的動物是蝴蝶。春姑娘回來了，蝴蝶像小天使一樣也飛來了。

 春天的蝴蝶很多，有“紅”“黃”‘綠“等各種顏色的.品種。這隻叫玉帶蝶，那隻叫風尾蝶......漫天飛舞的蝴蝶我真的好喜歡你。

 一次，我來到浣花溪公園裏，在花朵上方有許多蝴蝶在空中飛翔。我好不容易捉到了一隻蝴蝶，把它裝在剛喝完的飲料瓶裏，瓶底還打了幾個小孔，然後帶回家養了起來。大家都養過 水晶寶寶`蠶寶寶。可是我養的是一隻黃色斑點的蝴蝶，如果它們有選美比賽的話，它肯定是冠軍。我還給她取了個名字，叫；“顏姿奇”。好聽嗎？意思是她身上顏色很漂亮`姿態很美，特別乖。”第二天，我對她說：“姿奇，你出去玩一會兒吧！”她飛了出去，就再也沒有回來。我傷心地哭了！但是我知道大自然纔是蝴蝶的家，它應該回家去找它的爸爸媽媽。

蝴蝶，我喜歡你。從今以後我不會再捉你們了，我會到花叢中去欣賞你們漂亮的舞姿。

三年級蝴蝶作文 篇3

眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開始慢慢地感受到身體裏充滿了力量，沒錯！我是一隻蝴蝶，不過現在還是未成形的幼蟲，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來能不能破繭而出了。我身體裏的各個細胞都發出強烈的生存慾望，它們彷彿在告訴我，衝破牢籠，重獲新生！我積聚着這些信念力量，將它們化爲一次次的翻身滾動，我極力的想打開一個缺口，破繭而出！但是，無論我怎麼努力，好像這個繭都是無敵般的存在，怎麼都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁，死神的陰影彷彿已經擴我位下，我嗅到了一絲危險的'味道，但是，我又破不開這牢籠般的繭，我心中無奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！

突然，在這一刻，繭外傳來一陣歡快的小男孩聲，他笑着說着：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎？”那位姐姐笑着說：“別小看了這隻小小的幼蟲，它一旦突破出來，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油啊！小蝴蝶。”不知道爲什麼，我在這一瞬間，身體的力量爆炸似的增長，很快就破繭而出了。我扇動着雙翅，飛舞在小男孩的身旁，爲他道謝。而小男孩彷彿看出了我的想法，笑着說：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量啊！”在最後，我盡我可能的再次道謝，便依依不捨的飛去遠方，找尋我的同伴。

三年級蝴蝶作文 篇4

在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一隻小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有個願望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在牀的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園裏,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着從裏面飛出來.原來,小蝴蝶的.母親病得更重了.

上帝看到這情景,心裏很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病後,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以後還會再來看你的``````

三年級蝴蝶作文 篇5

今天早上，我和爸爸、媽媽來到新津的花舞人間。

剛剛踏進大門，就看見五顏六色的鮮花已開放，尤其是那美麗的'蝴蝶花特別讓我陶醉，它的花形特別像漂亮的蝴蝶。

你瞧：蝴蝶花的那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀，花瓣中間那黑色的小點多像蝴蝶的花紋啊！風兒一吹，蝴蝶花就輕輕擺動，多像正在跳舞的蝴蝶啊！

我愛蝴蝶花。