【精華】三年級蒲公英作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級蒲公英作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級蒲公英作文 篇1

冬天終於過去--春天來了。陽光灑滿大地，溫暖極了。我終於睡夠了，睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰，春天，真好！

柔和的微風吹來，如雪白的絨一毛一般的小傘隨着風兒飄揚。那最大的一顆——我，飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹，綠色的葉子間已夾藏着一些花苞了，散發出陣陣清香。

這時我發現，大樹下面有一隻斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮豔的金黃色已經黯淡。但它還活着！——它努力地震動着剩下的那隻翅膀，想飛起來，然而，都失敗了。它喘着微弱的氣息對我說：“蒲公英妹妹，我想再飛一次，你能幫幫我嗎？”我欣然同意了。藉着微風的吹拂，我帶着小蝴蝶飛了起來。

我們飛過清香撲鼻的.花叢，越過清澈見底的小溪，飛過鬱鬱蔥蔥的森林。小蝴蝶半眯着眼睛，十分陶醉。我真高興，這種幫助別人的感覺真好。

我們落在一片蒲公英叢中，小蝴蝶鬆開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。

又一陣輕柔的微風吹來，我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪裏，又一個動人的故事要開始了。

三年級蒲公英作文 篇2

我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望着時，太陽公公笑了，彷彿在說我們太天真。望着那一朵多如棉花、似輕紗的白雲，調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色，充當一個大畫家，因爲白色太單調。白雲瞟了我們一眼，彷彿在傲慢地說：“小孩子，休想弄髒我的衣裳！”

也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩，喜歡豪爽。微風一吹，我們努力地掙脫母親的懷抱，帶着母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了，但是嘴裏吐出的話語並不是告別親人的`話語，我們個個在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飛，我要飛，我還是要飛……”心中對親人的依戀不是那麼強烈，呼之即出，揮之即去。

我在大地上飄着，跳着，樂着，風和我做伴，小鳥與我同行，我們在大地上歡樂地玩耍着。風一會就要走，我只能飄到一粒泥土裏，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀着風，總想讓風帶我重新去旅行，但我只能與泥土長眠了。

可是我心中依然呼喊着：“我要飛！”

看着那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛！”轉眼間，風已經帶走了它們。我低頭嘆息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又擡起頭，看見一羣小孩望着遠去的蒲公英的種子，唱着：“我是一顆蒲公英的種子……天更藍了，歌聲更響了……

三年級蒲公英作文 篇3

今天，我和奶奶坐汽車回到了老家。一路上，風景真美，不過，最顯眼的還是那生長在路邊的蒲公英了。

你瞧，那白色的蒲公英，一絮又一絮，茸茸的，又輕又淘氣。哦，像小朋友們最愛吃的棉花糖。這小傢伙在春風的吹拂下自由自在地飛了起來，像一個個可愛的小傘兵，落在了鬆軟的泥土上，落在了田野裏，落在了路邊的草叢中。多麼美麗的景象啊！我真恨不得現在就去撓撓那一個個可愛的小傘兵。

大概過了一個多小時，我們終於到了。我迫不及待地跑下車。立即尋找那隨處可見的蒲公英。我摘下一絮蒲公英，輕輕吹口氣，“呼，”一下子，小傘兵們都快樂的在空中飛舞起來，真像可愛又潔白的小雪花，還有一些捨不得媽媽的小傘兵，緊緊粘在蒲公英媽媽的背上，好象在說：“媽媽，媽媽，我捨不得你，我能不能不去旅行播種。”而這時，蒲公英媽媽也好象在說：“不行，好孩子，你必須離開媽媽，去播種，你是一個勇敢的孩子，你要走出去看看這大千世界，真的很精彩，你應實現自己的價值，去吧，孩子。”小傘兵似乎明白了媽媽的.話，掙脫了媽媽的懷抱，飄向了藍藍的天空。

一陣陣春風吹來，小傘兵們在藍天中自由自在地漫天飛舞，給絢麗多彩的鄉村添了幾分迷人的色彩。

我喜歡這茸茸的，不說一語的蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇4

蒲公英從來不需要什麼，一些露水和一縷陽光便能頑強的生活下去。蒲公英從來不奢望什麼，一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成爲幸福的小窩。從它身上，我看到了勃勃生機，看到了頑強生長。

每逢夏天，知了在樹上不停地叫着，樹木越來越茂盛，美麗的花朵爭奇鬥豔。小小的蒲公英也不甘示弱，要和其它花兒一樣接受露水的滋養、陽光的沐浴。終於，它綻放成了一朵絨毛般的花，在陽光下生氣蓬勃，顯得格外美麗動人。

太陽西落，花兒們漸漸暗淡無光，沒有了陽光的照耀，它們早已失去白天的鮮豔亮麗。可是，晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧，不僅更加柔美，還透着一層神祕的色彩。它彷彿是害羞的小姑娘，可愛無比。

不知不覺，金秋時節，蒲公英也長得越發飽滿了，像一個個小絨球。我知道它即將凋謝。滿頭的金黃色花瓣，像一把把降落傘，微風一吹，絨毛紛紛隨着風一起吹散開來，最終落在地上，生根、發芽、開花……

啊！蒲公英！我不知道你會身處何地，是美麗的`花園？是廣闊的土地？還是險峻的懸崖翹壁？但是我知道，你一定會頑強的生活着。是的，不是生存，而是生活！生活的那樣頑強，生活的那樣燦爛，生活的那樣神聖！像一個純潔的少女，傲立在微風中，成爲一道獨特靚麗的風景……

三年級蒲公英作文 篇5

蒲公英是堅強的花，無論風吹雨打，花瓣仍四海而家。一片花瓣落地，一朵蒲公英又生長起來，這樣無限的循環，一朵孤單嬌弱的蒲公英，仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單，卻堅強依舊。

我喜歡蒲公英，它看起來是那麼柔弱，那麼需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它，我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風而舞，就像靈動的小精靈一樣，我彷彿看到了它的努力，它的.堅持，它的勇氣。可我的看法，總是得不到朋友的認可，他們總是說：“看啊！它多麼快樂，多麼活潑的樣子！”這時候，我總是在心裏默默的嘆氣。是我錯了嗎？可對着那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱！

我知道，蒲公英花瓣的離去是因爲它長大了，不能總是在母親的庇護下生活了，它知道，它該獨立了，它的離去只爲在母親身旁成長，它想讓母親欣慰的看着它，它想爲母親遮風擋雨。在風的幫助下，它在母親身旁住下，沐浴着陽光雨露，只爲生根發芽……

我與蒲公英的約定在那個春天。它說，它要去尋找它的夢，它的夢在遠方的土地，它深知路途遙遠，可是它心中毫無雜念，只有那個單純的夢想。我爲那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼，我和它約定，一定要努力實現自己的夢想！

又是一個盛開的季節，它實現自己的夢想了吧！它已赴約，我卻還在徘徊。我會實現和它的約定！我一定會實現和它的約定！

蒲公英一生沒有所求，只是爲了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下，微風中，它身背白色行囊，說遠處大地有它的夢……

三年級蒲公英作文 篇6

清明節過後，萬物復甦，草木發綠。

這時在溝邊、田埂、山坡上，開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長，高高豎起，金黃色的花瓣輕輕地微笑着。蒲公英葉子從根部上面一圈長出，圍着一兩根花莖。花莖是空心的.，折斷之後有白色的乳汁。花爲亮黃色，由很多細花瓣組成。成熟之後，花變成一朵圓的蒲公英傘，被風吹過會分爲帶着一粒種子的小白傘。每當人們走到它的身旁，它那豔麗的黃花就向人們打招呼。

每當人們走到它的身旁，它那豔麗的黃花就向人們打招呼。當農民兄弟走到它跟前，它要提醒農民：要播種了。當學生走到它跟前，它提醒學生：一年之計在於春呀，好好學習。當城裏人走到它跟前，它提醒人們，新的一年開始了。

我突然想到，連植物都能這樣，那我們人呢。

人與人之間，見了面，一打招呼，就可以有好相處了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啓發。

三年級蒲公英作文 篇7

藍天，白雲。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。

我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的`生命也聯繫到媽媽的命運，所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變，那就是在這片原野上灑下我們的足跡，這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了，到那時這片原野也會因爲我們的存在更顯得橫機勃勃。

時間，到了。蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，考驗你們的時間到了，是時候爲我們這片原野做貢獻了，你們準備好了嗎？加油！相信自己一定能行！”風兒這時正適，媽媽讓我們準備好，等一下就要離開。雖然傘兒們這是心裏都很不想離開，但最後還是要離開的。我下了一個決心，一定要完成我的理想，讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了，媽媽不捨得放手了，我們的心也很酸楚，眼裏含着淚向媽媽望去，直到風兒把我吹向遠處，看不清媽媽的身影時，我才放下。

風兒，很快。他把我吹來吹去，一會把我吹高，一會又把我吹低讓我任意飄任意飛，風兒有時停得很猛，讓我不下心撞上石頭，還沒昏過去，又開始了“旅行”。我曾在想，不知其他傘兒們住下沒有，有沒有像媽媽一樣，長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊，不知什麼時候會停。這旅程真的好不容易！對了，媽媽最後說：“相信自己，一定能行！”

風兒，停了。不知在什麼時候。我只知道我的夢想是爲原野增添一絲生機。憑着這個夢想我找到了這片原野，心想着今後和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。