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【精華】三年級蒲公英作文十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級蒲公英作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級蒲公英作文十篇

三年級蒲公英作文 篇1

在一個風和日麗的日子裏,一株長在牆角的蒲公英環視了一下四周,看見了長在牆頭上的一棵矮小的茅草,心裏非常不舒服。這個小不點怎麼長到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說牆頭上的小草,你可要當心,長得那麼高,小心讓大風颳走了!”牆頭上的小草聽了,並沒有說話,只是默默地低着頭。

過了一些日子,東南風來了,小草在牆頭上掙扎着向西邊倒。又過了一些日子,西北風呼嘯着來了,颳得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘牆頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒有說話。

秋季的一天,蒲公英的種子被風吹到了牆頭上。蒲公英一看,自己的'孩子和牆頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和牆頭草交朋友呀!更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話,點點頭。

第二年,蒲公英的種子發芽了,成了一株蒲公英。一天,颳起了颱風,小草在牆頭上隨着颱風變換着自己的倒向。東風來了,他向西邊倒西風來了,他向東邊倒……這時,他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對抗颱風吧,你跟着我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被颱風吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立着。

颱風終於過去了,在牆頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子,在臺風中禁受不住被吹斷,颳走了。

牆角的蒲公英看着只有小草的牆頭,責怪自己:“唉,當初要不是我,我的孩子就不會被風颳走了,我真是個不合格的媽媽呀!”

小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成爲一個正直的人,這沒有錯。只不過,生長在牆頭上風大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的。”

三年級蒲公英作文 篇2

時間過得如此之快,眨眼間,我們學校已經開始組織冬季跑步了。

我們跑得是那樣的認真,手臂不停地擺動着,突然,一陣徐徐涼風迎面吹來,不知誰大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問號,又是那樣的心潮起伏,擡起頭來仰望了一下湛藍無比的天空。啊!我驚喜的.發現,天空中又多了幾樣東西點綴着天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一隻只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳着優美、動人的華爾茲。

“啊!近了!”我在心底裏暗暗吶喊、助威着,只見一位同學正要伸手去觸摸時,蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過,在那一瞬間中,我清楚地明白了原來蒲公英的種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉了個彎,在空中劃了一道優美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。

飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開20xx年的輝煌新篇章!

三年級蒲公英作文 篇3

蒲公英的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘,在陽光下隨風飄蕩。

太陽公公看見了,親切地囑咐它們:孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,纔是你們生根長葉的地方。

大多數種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:這黑黑的'泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝,到那兒去,我準會成爲億萬富翁!另一顆種子慢慢地說:那波光粼粼的湖泊一定能給我帶來樂趣。

太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:閃光的東西並不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會被、、幹、、、死或淹死的。兩顆種子一愣,還是堅持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟着:好熱啊,好熱啊!沒幾天就奄奄一息了。此時,落在湖泊裏的種子感到萬分無助、孤獨,幾天後就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點得更加美麗。

太陽公公語重心長的話語在空中迴響:做任何事都要實事求是,不要被表面現象所迷惑,不要有不切實際的幻想。

三年級蒲公英作文 篇4

我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍的蒼穹,正當我們呆呆地望着時,太陽公公笑了,彷彿在說我們太天真。望着那一朵多如棉花、似輕紗的白雲,調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色,充當一個大畫家,因爲白色太單調。白雲瞟了我們一眼,彷彿在傲慢地說:“小孩子,休想弄髒我的衣裳!”

也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶着母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴裏吐出的話語並不是告別親人的話語,我們個個在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”心中對親人的依戀不是那麼強烈,呼之即出,揮之即去。

我在大地上飄着,跳着,樂着,風和我做伴,小鳥與我同行,我們在大地上歡樂地玩耍着。風一會就要走,我只能飄到一粒泥土裏,雨滋潤我,泥土哺育我。我心中依舊戀着風,總想讓風帶我重新去旅行,但我只能與泥土長眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飛!”

看着那一顆顆蒲公英的`種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉眼間,風已經帶走了它們。我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又擡起頭,看見一羣小孩望着遠去的蒲公英的種子,唱着:“我是一顆蒲公英的種子……天更藍了,歌聲更響了……

三年級蒲公英作文 篇5

一朵美麗的蒲公英孤獨的住在深山裏,它非常寂寞。有一天,山外飛來了一隻小鳥,住在了它的身邊,他們成了好朋友。

“大山外面的世界太美麗了,你應當到外面去看看”,小鳥說,“大山外面有草地、平原、江河湖泊,還有浩瀚的海洋……”

“我纔不信呢!世界不就那麼一點大嗎?”蒲公英一邊說着,一邊用手比劃着。“我白天看到的是燦爛的太陽,晚上看到的'是皎潔的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你說得那麼美啊?”

轉眼秋天到了,小鳥對蒲公英說:“我要飛到南方去了,那裏有我的家,你要不要和我一起走啊?”

“可我沒有翅膀啊?我怎麼飛啊?”蒲公英有點爲難。

“來吧,你躺在我的翅膀上吧,我帶着你一起飛翔”,說着小鳥張開了翅膀,帶着蒲公英,飛過了大山。

“哇!好美啊!”蒲公英看到了綠樹環繞下的村莊,還有炊煙繚繞的農舍。他們又飛呀飛,眼前又掠過了一條蜿蜒的大河,河上舞動着運輸的船隻,還有河對岸一排排高大的建築。

“那是什麼呀?”蒲公英指着一處有花有草的地方問小鳥。

“那是城市的公園,那裏有各種各樣名貴的花草,每到休息的時候,城市裏的人們都會到這來遊玩。”

“好的,我要到這裏安家!”蒲公英興奮的說。

小鳥將蒲公英放在公園的草地上:“再見了朋友,我明年這個時候再來看你!”

三年級蒲公英作文 篇6

在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。

每年初春時節,柳絮飛揚,百花爭豔,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復瓣的,簡便的,純色的,淡香的,濃香的,個個小巧玲瓏,點綴着綠毯般的'草地,遠遠望去就像是一副漂亮的水彩畫。

過了幾天,花凋零了,長出了白色的像在牛乳裏泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠遠望去,它像一個個白色的小點,近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

飄到遠處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚。不管在鄉間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強的生命力讓人讚歎不已。

三年級蒲公英作文 篇7

輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢幻般的世界。

是的',這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風吹過,頓時這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一隻只夢幻般的小精靈在說悄悄話,自己彷彿置身於美妙的王國裏呢!

風吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那麼,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇8

漫山遍野的蒲公英綻放着,潔白的小絨球星羅棋佈。譁,吹來一陣微風,風伯伯卷着小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌着小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見了……

蒲公英到哪去了?

小小的蒲公英駕駛着柔軟的白雲,去探望和藹的太陽公公啦!它與太陽公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看着大地,茂密的森林是它柔美的長髮,高聳的山峯是它堅強的肩膀,長流的細水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠着太陽公公睡着了,夢裏有着清涼的微風和甜蜜的'花香。

蒲公英去哪裏了?

它乘着綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河裏,伴着河水順流而下。然後怎麼樣了?它一會兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏,一會又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

蒲公英到哪去了?

它可能會飛入另一方土地,經歷一場細雨後,長出嫩綠的苗,開出金黃的花,長出潔白的絨球,再被風帶到世界各地,變成一個個“小降落傘”,載着美好,播種希望……

蒲公英到底哪去了?其實,我也沒有準確的答案。親愛的朋友,快來和我探尋這個祕密吧!

三年級蒲公英作文 篇9

我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢裏就有許多蒲公英,每當微風吹來,我就跑到草叢裏看蒲公英。

一天,當微風吹來的時候,我立刻跑到草叢裏看蒲公英。蒲公英正搖着頭向我微笑呢!漸漸地,不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物,在冬末春初的時候開花,它開的花是黃色的,成就後的種子猶如白色的絨球,隨風飛散,四海爲家。我最喜歡的'就是它有頑強的生命力。它無論去到哪裏,都能很快適應這個地方的環境。我愛蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇10

我是生長在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經過風吹,雨打,日曬,終於長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下,在清晨露水的`滋潤下,我綻開了花朵,我看着陽光,等待那個他。

終於,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶着我走遍了半個世界,走向新的生活,最後我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。