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【精選】三年級的有趣的作文300字八篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級的有趣的作文300字八篇

三年級的有趣的作文300字 篇1

昨天下午,爺爺帶我去奧體中心學游泳。

我倆來到淺水的兒童泳池,剛要遊,我想糟了,去年我剛學的自由泳技能都忘了,怎麼辦呢?算了,我就跟爺爺學吧。開始時,我只能在水中撲騰幾下,爺爺說:“開始遊時,不能從上往下撲,不然,人會往下沉,很容易被水嗆到。”我按照爺爺的說法去做,遊着遊着,就長進了許多;在爺爺的指點下,我通過反覆練習,逐漸恢復了原來的游泳技能,一次性能游到5米了。接着,爺爺在深水的泳池裏又遊了幾個來回,爲我作了示範表演。

最後,我們轉到水較深的泳池裏,我給自己定了一個目標,想一次游到10米遠。爺爺站在幾米遠處,張開雙臂接我;我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前,爺爺也一次又一次一接住我,把我送回岸邊。這樣,我像一條快樂的小魚兒,在泳池裏游來游去,把游泳技能練習了一遍又一遍。通過近3個小時認真反覆練習,我一次性遊的距離終於超過10米了。爺爺不斷地鼓勵我、表揚我,我也越遊越起勁。“哈哈……”我們爺孫倆個不時地共同地出歡快的`笑聲。

我對游泳這項體育運動充滿了興趣!

三年級的有趣的作文300字 篇2

暑假的時候,媽媽帶我去看了一場電影,名字叫《深海探奇》。它是一部紀錄片,講述了一隻小海龜經歷了千難萬險回到自己家鄉的故事。

影片中有色彩繽紛的珊瑚礁;無邊無際的海底森林;色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而,美麗的背後常常也伴有兇險,比如:頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了;小魚總擺脫不了蠍子魚的把戲;海蛇的毒性很強,很容易讓獵物喪命。

在影片裏我還看到了水母,水母能保護小魚兒,它讓小魚躲在自己的身體裏,擺脫敵人的.攻擊,作爲回報,小魚幫它清理身上的寄生蟲。鰩魚有小鳥一樣的翅膀,可以在海底世界自由翱翔。虎鯊看上去很兇猛,但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長鬚鯨一口就能吞下整個魚羣。頑皮的小海豚在跟媽媽學習生存的本領,這個時候一條鯊魚對它們進攻,海豚爸爸奮勇地與鯊魚產開較量,最後終於把鯊魚趕跑了。還有胖乎乎的海牛,它是哺乳動物,可卻只吃素食。

在電影裏,我跟小海龜在海底做了一次探險。一路上有歡喜、有驚險、有快樂、有開心。海底世界真是一個美麗而又奇妙的世界。

三年級的有趣的作文300字 篇3

每個人都有屬於自己的童年,童年中的一點一滴都像海邊各種各樣的貝殼,有快樂的、有幸福的、有悲傷的、有生氣的……數也數不清。在海水的陪伴下他們變得閃閃發光,我的手中有着一枚最閃亮的貝殼。

那一年夏天,我才兩三歲還不懂事。我跟着媽媽來到廣州,看望辛苦工作的爸爸。一天媽媽邊吹電風扇,邊做事。不懂事的我拿着一個大袋子對媽媽說:“媽媽幫我把風裝進這個大袋子裏。”“爲什麼要把風裝起來呢?”媽媽好奇的問道。“停電時,就可以把它們放出來。需要時也可以把它們放出來呀!”媽媽蹲下來,撫摸着我的.頭,和藹可親的說:“空氣和風是裝不了的,不能像其他物品一樣裝起來存着。”

童年是幸福的,是美好的,也是快樂的。童年的點點滴滴都印在我的心中!

三年級的有趣的作文300字 篇4

上週五,科學老師叫我們帶一些水葫蘆來上課。週末,爸爸到老家撈了許多水葫蘆,我把它們帶到了學校。

上課時,老師叫我們仔細觀察水葫蘆。水葫蘆美其名曰,長在水中,像個小葫蘆。水葫蘆的葉子是深綠色的,而且也非常大,葉柄中間有一個大大的囊,這個囊有一個名字叫海綿體。海綿體裏面充滿空氣,使它浮在水面上。它的根毛絨絨的,好像一支粗粗的毛筆,又像是女同學黑黑的長髮。到了秋天,水葫蘆還會開出一朵朵美麗的花,因此它還有一個好聽的名字叫“鳳眼蓮”。

水葫蘆的作用有很多,它可以進化水源,具有吸污能力,在所有水草中,被認爲是最強的。它也可以做飼料飼養動物,還可以用於造紙、入藥……但是,水葫蘆也有一個可怕的.名字:植物殺手。因爲它的繁殖很快,能在短短的時間內覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到日光浴,許許多多的魚兒得不到足夠的養分,從而導致環境的破壞。

水葫蘆真是一種有趣的植物,今天的科學課收穫可真不小。

三年級的有趣的作文300字 篇5

一大清早,火紅的太陽從東邊探出了明亮的腦袋,照亮了田野、山嶺連同那小樹林。

藍湛湛的天空中飄着幾朵白雲。淘氣的風弟弟像一個技藝高超的魔術師,吹得雲兒時兒像一隻溫順的大綿羊、時兒像一隻機靈的小猴,時兒還像一隻怒吼的雄獅……

一顆顆參天大樹,如同巨人般的站在這片肥沃的土地上,布穀鳥在枝頭上“布穀,布穀”地叫着,活像一個鬧鐘在催促着大家起牀。

樹下,一隻小兔摔着長耳朵挎着竹籃一蹦一跳地走向蘑菇地——去採蘑菇。一個個小巧玲瓏的`蘑菇像一把把迷你型的小雨傘,好看極了!

綠油油的草地上,一大片花兒競相開放,明淨一樣的小河,倒映着花兒那可愛的臉蛋,它們隨風搖擺。逗得蜜蜂、蝴蝶在他們四周翩翩起舞。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,一羣小魚擺着尾巴游了過來,它們在水裏活蹦亂跳,像是在比賽跳遠,瞧!最後面的一條小魚快要跟不上大隊伍了,正着急地吐着泡泡彷彿在說:“大家等等我,不要把我丟下!”其他的小魚眉頭緊鎖,擺擺魚翼,異口同聲道:“小弟弟,快點兒,快點兒,我們在前面等你,加油!”話音剛落,便朝着遠處游去……

啊,小樹林既熱鬧又有趣呀!

三年級的有趣的作文300字 篇6

星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺,到了該睡覺的時間。但我們還不困,我說了一句:“要不,我們來玩成語接龍吧!”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。

遊戲就要開始了,我先說,媽媽接着說,爸爸再說。遊戲開始了,我說:“金枝玉葉。”媽媽接着說:“葉公好龍。”爸爸接着:“龍馬精神。”我接着:“神采奕奕。”媽媽想了想,還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了,說話結結巴巴的`,我和爸爸肚子都笑痛了。

媽媽說:“我服了,看來,我還得多積累一些成語。”這時,我心想:“連媽媽都要學習積累成語,我更要多讀書呀!千萬不能讓爸爸和媽媽超過我!”

比賽成績出來了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當媽媽氣餒地時候,我對媽媽說:“媽媽,不要氣餒,下次您一定能超過我們。”

成語接龍帶給了我們快樂,還讓我們積累了許多成語。

三年級的有趣的作文300字 篇7

今天,是一個特殊的節日——“六一”國際兒童節。

這一天,雖然老天不如我們所願,下起了毛毛細雨,但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動,同學們個個都開心極了。

活動開始,我們班所有同學以百米衝刺的速度奔向操場的雨棚,開始把物品擺放整齊,然後我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。

過了一會兒,別的班也陸續趕到,擺起各自的.商品。

當一位老師下令說:現在活動正式開始時,所有同學熱火朝天,吆喝聲十足,叫賣自己的物品。雖然下着雨,但還是抵擋不住同學們的熱情,就像義烏小商品市場。

我們班一開始就“出師有利”,率先賣出一樣商品,這讓我班同學士氣十足,更加有信心賣出更多的物品。

活動一半時,我們班已經賣出很多物品了,沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣,真是佩服到五體投地呀!

活動接近尾聲時,我們班還有幾樣商品沒有賣出,這時我使出了“殺手鐗”吆喝起來:快來買啊,買一送二了。正當有幾位同學聽到了,連忙跑過來一搶而空。

在這次活動中我明白了:只要擼起袖子,好好幹,就一定會有你想要的結果。

三年級的有趣的作文300字 篇8

今天,我們在小才子作文班做了一個有趣的遊戲。

上課鈴響了,老師滿面春風地走進了教室,微笑地說:“同學們,今天我們來做一個拼句遊戲,好不好?”

老師的話音一落,同學們異口同聲地回答:“好!”。老師先說了遊戲規則,然後把我們分成了四組,第一組寫人物的.姓名;第二組寫地方;第三組寫怎麼樣;第四組寫在幹嗎;然後老師給我們每人發了一張紙條,讓我們開始寫。過了片刻,我們把寫好了的紙條交給老師。最後老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。

老師叫了一位同學起來讀,她讀了這樣的一句:“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時,教室裏鬨堂大笑起來。還有一位同學讀到:“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯後仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子說:“不要說了,不要說了,我快不行了。”

歡樂的時光總是短暫,轉眼間就到了下課時間了,可是同學們都還沉浸在遊戲的歡樂中。這節課給我們帶來了歡樂,也讓我認識了句子準確性的重要。我以後寫作文地注意了,詞語搭配不合理,會鬧出大笑話的。

放學了,我們戀戀不捨地回家了!