【推薦】三年級文明作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的三年級文明作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級文明作文 篇1

做一個文明的人，並不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看着紅綠燈過馬路嗎？你會……

一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團紙屑，二話不說彎腰就把紙團撿起來，並順手放進垃圾桶內。星期天的中午，風和日麗，我和李清清來到公園，想放鬆一下一週來的'緊張心情，呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時，在不遠處的草坪裏，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定製止這不文明的行爲，於是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護環境應該從我做起，難道你們不知道嗎？以後不要再到草坪裏踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進步一大步。

三年級文明作文 篇2

如果你失去了今天，你不算是失敗，因爲明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於錢袋。

如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦。

禮儀是人類爲維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，而對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。而服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的.規範或原則。

言談作爲一門藝術，也是禮儀的一個重要組成部分。對人的禮貌態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。在用用語上，用敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起，第二人稱中的您字等。

談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

讓我們一起做好文明禮儀，一起珍惜做人的真諦。

三年級文明作文 篇3

今天早上萬裏無雲，我覺得天氣那麼好，我想：今天要麼去打會籃球，便立馬抱着一個籃球，走到樓下，就飛快地朝籃球場跑去。

來到籃球場，我就和幾位朋友打起了球賽，過了幾分鐘，我越大越沒有力氣，臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上，打籃球打得漲紅了臉，如同一個紅彤彤的大蘋果，沒過一會兒，我全身無力，精疲力竭，面紅耳赤，那叫一個字：累啊！

我一步一挨地捧着籃球，坐在了大樹蔭下的石凳上，我眯着眼睛，四處張望，忽然看見了一位大學生，漫步在太陽光下，只見他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了，便把礦泉瓶隨意丟在了樹蔭下，我見了，心想：大學生的素質怎麼這麼低啊！把垃圾隨意的'丟在地上，怪不得垃圾會這麼多，害得寧波沒有評上“文明城市”，原來垃圾都是他們這種人“製造”出來的，這些人實在是太可惡了，還是大學生呢！一點榜樣作用也沒有，像這樣的人，留着也沒用。我想完，便起身往水瓶走去，企圖把水瓶撿起來，正當這時，從草叢中竄出了一位小朋友，拾起地上的礦泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔進了垃圾桶內，便跑走了。

我我望着那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分開心，正因爲有這樣的小朋友，我們十分快樂！

三年級文明作文 篇4

暑假的一天，我和媽媽去建文影院看電影。因爲是學生專場，所以大部分觀衆都是小學生和家長。電影名叫《守護者聯盟》，故事很精彩，我們看的津津有味。

不知不覺電影就到了尾聲，影廳的燈也亮了起來。觀衆陸陸續續往外走，我和媽媽也隨着人流慢慢地走着。這時，意想不到的一幕映入了我的眼簾:座椅上、地毯上到處撒着爆米花、零食袋，還有飲料杯，遍地狼藉。而在不遠的出口處，一位工作人員正撐着一個超大號黑色垃圾袋，可是往裏扔垃圾的人卻寥寥無幾。

影廳內的座椅都是布藝沙發，垃圾落在上面很難清理乾淨，這會給工作人員增加多少麻煩呀！想到這，我走上前去，毫不猶豫地把手中的垃圾扔到袋子裏。那位阿姨看我的目光中充滿了笑意。

走出影院大門，媽媽拍拍我的'肩膀，對我說：“寧寧，你剛纔做的非常對。古人曾經說過：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。意思就是說:不能因爲好事微不足道就不去做它，更不能因爲壞事很小就去做了，並且還不以爲然。以後你會慢慢理解這句話的。”

我仰起頭看着媽媽，若有所思地點點頭。

三年級文明作文 篇5

隨着現在有錢人越來越多，車子也越來越多，馬路上的車子川流不息，因此道路上的紅綠燈也多了。

我們每個人都要遵守交通規則，我們上幼兒園老師就教過我們；紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不管是機動車還是非機動車還有行走的都要看紅綠燈這樣才安全，不然就很危險。聽我爸爸說開汽車的人闖紅燈的人要罰款的.，還有車子不要亂按喇叭，車速不能快。

有一天，我上學時看見一位老奶奶在過馬路時有一輛車子飛快的開過來把老奶奶撞倒了一會兒圍了一大羣人也有人報警了警察來了一調查，原來是那個人車速太快，來不及剎車才撞倒了老奶奶的，這樣的人就是不文明行車。

我認爲亂闖紅燈的人也不文明。我媽媽接送我上學從來不闖紅燈。

嗨！告訴大家紅燈千萬闖不得，寧可等一秒，不可搶一秒，否則害人又害己啊！

爲了家人的幸福我們大家都要文明行車，每個人遵守了交通規則這樣就避免了交通事故。

三年級文明作文 篇6

文明，無處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……

今天，我和朋友在上學的路上，看到一羣小男孩在在吃東西，然後他們順手就把垃圾丟在地上。我們在一邊看着，他們就當做沒看見，並且準備走。突然之間，有一個小女孩看到了這一個景象，那個小女孩說：“站住，把垃圾扔進垃圾箱裏！”說時遲那時快，那一羣小男孩跑了。那個小女孩沒有去追，只是拾起垃圾，把它丟進了垃圾箱中。我好奇地問：“你爲什麼要這樣做？”小女孩只是說：“沒什麼，我就想讓地球上的垃圾少一點！”

還有一次，我在來學作文的時候，看到有一戶人家的窗戶讓風吹到了牆上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當沒這一回事，走了過去；有的'人好像有什麼急事，跑了過去，可是跑過了那個地方就停了下來。正在這時，一個小男孩看見了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說：“小朋友，你爲什麼要這樣做？”小男孩說：“我就是想如果有人來了踩到，腳會出血，車壓了過去，那車胎會爆了。”

啊！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動嗎！