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【推薦】三年級文明作文合集九篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的三年級文明作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級文明作文合集九篇

三年級文明作文 篇1

文明就像一盞燈,燈亮一些,身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶,推開了它,光明就會迎面而來。我相信,只要認真的觀察,你一定會發現身邊的文明,一定會找到很多很多的文明。

有一天,我們一家人要去鄭州我二姑家,可是坐公交車太麻煩,可是我們家又沒有車。於是爸爸向單位的同事借了一輛車,我們開着車出發了。

一路上,我們大家談笑風生,看着路邊的風景,呼吸着清新的空氣,不知不覺就下高速了。眼看離二姑家還有幾個路口的`時候,前面一個路口的綠燈在一秒一秒的減少,只剩下兩秒鐘了,我好緊張,心想:爸爸一定會加快速度衝過去的。可是,車子卻停了下來。我驚奇的問爸爸:“你爲什麼不加快速度衝過去呢?”爸爸說:“因爲時間已經不多了,那樣是很危險的,過馬路時要遵守交通規則,做到寧等一分不搶一秒。”我終於明白了。爸爸開車的技術還不錯,一會兒就到二姑家了。

瞧!這就是一位難忘的文明使者。

還記得又一次,我和爸爸、哥哥一起去廣場騎自行車。我們在來來往往的車輛和行人當中穿梭,廣場很快就到了。

我們來到了健身器材旁邊,玩着玩着,忽然,看見一個小朋友,準備把許許多多的小紙團,扔到地上。爸爸立刻跑過去說:“小朋友,不能到處亂扔垃圾紙團哦,清潔工阿姨和叔叔們打掃這麼多的小紙團多麼辛苦呀!”小朋友不好意思的說:“謝謝叔叔的教誨,我以後一定不再亂扔垃圾紙團了。”

大家一定要好好保護生態環境,保護我們的家園,做個文明使者。

三年級文明作文 篇2

文明是一陣清風,爽朗了人們的心;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一汩清泉,滋潤了乾涸的萬物。

美好的環境創造了美好的生活,而環境的美好取決於我們是否愛護好了它。

在日常生活中,許多人都只是把“愛護環境”四個字掛在嘴邊,卻從未實際做到過。

人們亂排放工業污染水,工業煙塵,隨地亂扔垃圾,導致一條條清澈的'河流變得渾濁不堪,一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條,一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。

人人皆知,樹是“地球之肺”提供着新鮮的氧氣,爲我們創造了許多有用的資源,同時也保護着我們防止水土流失,減弱太陽紫外線對我們的傷害,總之人類的生活離不開它。但是現在卻有許多人爲了自己的利益而去大量砍伐樹木,對環境造成了很大的傷害。

我們無法控制別人去保護環境,也無法去做一件很大的事情去保護環境,所以我們只能從自己做起,去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上,看似只是一點小小的垃圾不妨大礙,但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的醜陋模樣,所以從小事做起,垃圾分好類扔進垃圾桶,爲環境做出我們最大的貢獻。

三年級文明作文 篇3

我是一個小學三年級的學生,老師和家長都常常教育我,要做一個講文明,有公德心的好孩子,最重要的,就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午,我們一家三口去爬照母山,走到山頂,我感覺很累了,就拿了個杏幹來吃。

把杏幹剝出來以後,我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了,就很生氣地對我說:“你爲什麼把包裝紙扔在地上?你看,地上這麼幹淨,你把包裝紙扔在了地上,不就破壞了環境嗎?在學校,你都是檢查潔的,在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話,我有些羞愧。雖然山上游客很多,但大家都很愛護環境,地上乾乾淨淨的,我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來,丟進了不遠處的垃圾桶裏。在下山的時候,我看見一個水龍頭沒有關掉,白花花的自來水一股一股地涌出來,過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們,水是生命的.源泉,沒有水人類就無法生存,而水資源又非常珍貴,不能浪費。於是,我就想自己去把這個水龍頭關掉,但是我力氣太小了,又關不掉。我就去找爸爸來幫忙,終於把水龍頭關掉了。

有一次,我在學校值周的時候,看見有些同學在往垃圾集裝箱倒垃圾的時候,把很多垃圾灑在地上,也不撿起來。我就告訴他們,這樣會污染校園的環境,他們就對我說:“你是檢查清潔的,你就應該是清潔工。”然後不管那滿地的垃圾,跑掉了。我想,他們做得雖然不對,但愛護環境,人人有責,他們不撿這些垃圾,我也有責任幫他們撿起來。於是,我就顧不上怕髒,把那些掉在地上的垃圾撿進了垃圾集裝箱裏。在我們小區有很多養狗的人,他們經常帶狗到小區裏來散步,小狗拉了屎,主人卻不管。有一次,我出去散步的時候,不小心踩到了一泡□,弄得我很不高興。我想對那些狗主人說,狗在地上拉了屎,請拿一個便袋把那些□裝起來,扔進垃圾桶裏。

以上都是發生在我自己身邊的一些小事,古人說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”我想,只有時刻注意自己的行爲,從身邊的每一件小事做起,才能做一個愛護環境,遵守公德,傳承文明美德的好少年。

三年級文明作文 篇4

今天上午第二節課,我去觀摩了湘師實驗小學504班一堂有關“遠離大聲喧譁,讓文明滿校園”的公開課。

讓我印象最深的是一個小品《乘車風波》。它講述了這樣一個故事:在一輛公交車上,坐着各種人,有玩手機的,有靠着睡覺的,還有認真看報的。到了下一個站點,上來一位抱着嬰兒的母親,選了一個靠窗的座位坐了下來。突然,玩手機的男人電話鈴響起來了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說着什麼,越說越激動,手舞足蹈起來,還碰到了旁邊睡覺的乘客。結果,他倆開始吵起來。你一言我一語,你一拳我一腳,誰也不讓誰。這時,看報的.男子受不了了,責怪他倆:“這麼吵,讓我怎麼看報呢?”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發,無奈地看着他們。司機不由地轉過頭來,想要制止這一切。正在這時,一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷,甚至失去了生命。看到這樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧譁的危害真是太大了。

中隊活動結束後,我們採訪了前來參加活動的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動,倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧譁,做一個有修養的人!

文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧譁,讓文明滿校園,讓社會更和諧!

三年級文明作文 篇5

文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

有一次,我要去圖書館看書,我正準備過馬路,在走過馬路的四分之三的路程時,我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來,這下可把我嚇壞了,心想這下可完了,我不會就這麼因年早逝了吧,這時我趕快停下了腳步,同時那輛出租車也來到了我的身邊,停了下來。這時我心裏想,不管怎麼說小命保住了,這下司機一定不會放過我,一定會對我大吼大叫,可是出乎我的意料之外,司機竟然對我微笑着示意讓我先過,於是我趕快三步並做兩步的過了馬路,我心裏想,如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌,那我們的城市會多麼的和諧呀。

過完了馬路,我便走到車站等車,過了一會兒,車來了,一大堆人蜂擁而上,我是最後一個上去的,最後上去的肯定就沒有座位了,於是我只好站着,但事情遠遠沒有想象的那麼簡單,上去之後連手扶的地方都沒有,司機的一個急剎車,我變仰面朝後方到去,忽然有一隻手托住了我,我站起來驚魂未定,連一聲謝謝都沒來的`及說那位扶我的叔叔就下車了。

這時我才發現,後面有一個人一直在吃花生,但是他的周圍的地上確很乾淨,你知道這是爲什嗎,還是讓我告訴你吧,是因爲他隨身帶了一個垃圾袋,花生皮都在那個袋子裏那。下午時,我從終點站往家坐車,因爲是從終點站開始坐的所以一開始就有坐,我座了下來,心裏想這下我可安全了。這時公交車走了一會,人漸漸的多了起來,我看見一位老人,他東瞻西望的期待着什麼。因爲我在電視裏看見過公益廣告因該主動給老年讓坐,老師也教育我們一定要幫助老年人,想到這裏,我就從坐位上站了起來,對老爺爺說老爺爺你座我這裏吧,這時老爺爺對我說謝謝你小朋友,我的心裏比吃了蜜還甜,有一種說不出來的快樂。

三年級文明作文 篇6

文明,是社會主義核心價值觀之一。

那麼,文明是什麼呢?文明,是路上相遇時親切的點頭微笑:文明,是遵守交通規則;文明,是公車上給需要的乘客讓個座;文明,是把垃圾投進垃圾箱……關於文明的事情有很多,都是一些看似力所能及的小事,誰都可以做到。但是,文明並沒有想象中那麼簡單。

一出家門,垃圾隨處可見:草坪裏、角落裏、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁,公共場所,很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔,一個小小的舉動,不文明,就這樣不經意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶,一個小小的舉動,猶如文明清風,頓時令人爽朗了心情。

公車上,有時候乘客很多,有一部分乘客就得站着乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時,有很多人會主動讓座。這個文明的.畫面就是一場雨,滋潤了你我的心靈。但是,也總有些不和諧存在,個別乘客就會裝作沒看到,不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現遺憾地搖搖頭。

在學校裏,會看到有些同學因爲一件小事情,言語起了爭執,最後小動作就出來了。發生在我們身邊不文明的現象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不爲”。

我們從小受到的文明素質教育,應該真真正正地踐行在日常生活中,文明應該說到做到,不能光說不做。

讓我們從小事做起,從點滴做起,從今天起,讓文明與我們同行!

三年級文明作文 篇7

每天早晨,走進校園,我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目,介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行爲,如在校園裏打鬧、喧譁、橫衝直闖,見到老師不問候,見到同學不問好等等。

學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼,各年級都有表現優秀的學生被評爲“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用,激發了廣大學生爲班級榮譽爭做文明學生的熱情。

在班主任老師的倡導下,我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動,學習成績優秀的`同學主動幫助學習困難的同學,給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧,我們的班幹部勇於批評、制止他們,指出他們的不文明行爲不但有損班集體榮譽,而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優秀的學生……,經過一段時間,我們班涌現出了很多樂於助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。

如果你感動於教室裏的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠,那麼請從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學生,把文明行爲傳遍校園的每一個角落。

三年級文明作文 篇8

當你走在到大街上,你會看到湘鄉市有着翻天覆地的變化,街道變美了,每天都會有灑水車經過;在原來滿地都是垃圾的大地,現在變得乾乾淨淨的了。以前那個“無惡不作”的湘鄉市現已成了溫柔的“小姑娘”。

這一切的一切都是由李書記上任以來的變化。“創建省級文明城市,共創和諧湘鄉。”“湘鄉是我家,建好靠大家。”等宣示語立在了大街上,就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。

現在,所有的人都很重視這件事情並有所改變。比如:現在公交車都不超載行駛了,以前的.公交車上的人車位擠滿了,公交車司機不聽乘客的,依然我行我素的。但是現在無論怎麼樣,只要乘客坐滿了,就坐滿也不乘乘客了。

“省級文明城市,我在行動”被妹妹知道後,她再也坐不住了,雙休日的時候,她拉着我的手說:“姐姐,我們去市政府吧。”“爲什麼呢?幹嘛去?”我問。她說:“現在不是創建省級文明城市嗎?我們也做點小事呀!”“做什麼小事呀,您做的事情會是小事麼?”我故意說。“當然是去撿垃圾呀!你想啊要是”經過妹妹的一番思想教育後,我終於肯跟妹妹去撿垃圾了。

現在我們湘鄉市已經創建省級文明城市成功了!這一切的一切都是咱們的努力,加油!湘鄉加油!中國加油!

三年級文明作文 篇9

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”清明節來臨了,很多人都會去山上祭祀。祭祀的時都會爲自己死去的家人或是自己國家的烈士做一些祭祀時該做的.事情。

可是,燒紙錢最有可能引起火災,這是因爲這幾年天氣乾燥,風很大;一到清明節都要燒紙錢,雖說文明祭祀,可又怎麼個文明法呢?可以這樣文明:清明節期間,嚴禁一切野外用火,提倡文明祭掃,杜絕上墳燒紙等,可以採用鮮花、植樹祭祀的方法。上山時一律不準抽菸、玩火。

只要遵守這些規則,就可以避火災,這樣一來,樹木就不會被這個可惡的東西——火銷燬,也能綠化環境。下雨天還能防止山上的泥土掉下來。這真是“文明祭祀,綠化清明”呀!