【精選】三年級同桌作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級同桌作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌叫白欣可，是一位乖巧、可愛的女生，她扎着馬尾辮，彎彎的眉毛像月牙，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

我同桌是班級裏的學霸，學富五車，樂觀開朗，每節課都認真聽講，積極發言，每次都被老師表揚，她是我們學習的榜樣，考試的時候總是名列前茅，你知道他爲什麼這麼厲害嗎？因爲她考試每當遇到難題的時候總是冷靜的在草稿紙上認真的計算，算出結果，並迅速的'寫在試卷上，即使周圍鬧哄哄的，卻依然影響不到她，繼續從容不迫的答題。她還是我們班的學習委員，他真誠待人，誰有任何困難她都會耐心的幫助別人。她還有堅持不懈的精神，一開始她跳繩不好，但她不氣餒每天堅持練習，現在她可以代表全班去參加三跳運動會，我相信她一定能獲得好成績爲班級爭奪光榮。

這學期我很榮幸能和她成爲同桌，她自信富有朝氣的性格，是我學習的榜樣，我很喜歡和她做同桌，也很珍惜和她同桌的日子，希望能跟隨她的腳步提高成績一起成長。

三年級同桌作文 篇2

我的同桌，他是我們班上的數學課代表，現在我給你介紹一下吧！

他很聰明，聰明的腦袋下有一個瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。

我的同桌有一個特點，就是很細心，他寫作業的時候也很細心，有一次收作業有很多同學沒帶作業，他收完其他帶了作業的同學了以後，馬上把作業送到辦公室，告訴老師有哪些同學沒交作業、哪些同學沒寫作業，有時候他會向老師打小報告，上課的時候，老師提的問題別人答不上來，我的`同桌準能答出來，老師讓同學上講臺做題目，他總是第一個把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕鬆鬆的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數學課代表呢！

三年級同桌作文 篇3

每個同學都有一位同桌，我的同桌是一位既漂亮又可愛的女生，她的名字叫張馨儀，下面就讓我帶大家來認識一下我的這位同桌吧！

張馨儀是一位漂亮、可愛、善良、細心的女生，她的學習成績學也很不錯，她總是愛扎着又粗又黑的辮子，走起路來辮子會在她的背後跳舞，她還長着一雙大大的眼睛，長長的.睫毛，因爲睫毛太長，別人總以爲她沒有睡醒。她還很喜歡看書，常常在下課的時候看書，因爲她的眼睛很大，所以從遠處看像是帶了一副大眼鏡在看書。她也很喜歡跳啦啦操，她是那個啦啦操裏跳的數一數二的學生，跳的特別棒！她還長了一個櫻桃小嘴，所以她笑起來特別可愛，特別好看。

她不但長的漂亮，而且還是一個特別善良、勤勞、能幹、樂於助人的一個女孩子，她還是一個懂得愛護環境的女孩子，看到地上有紙片，瓶子等垃圾物的時候，她都會彎下腰去把它們撿起來扔到垃圾桶裏面。有一件讓我記憶猶新的事，就是那一次上書法課的時候，老師讓帶一張報紙，因爲是用毛筆書寫，要把報紙放在紙張下面，防止墨汁弄到下一張紙上面，但是那天我忘了有書法課，所以忘了帶報紙了，正當我着急的時候，張馨儀遞給我了一張報紙，她說她帶了兩張報紙，就借給我用一張，還說我們是好朋友，好同桌。

聽了上面我說的這些，你們是不是也想和這位既漂亮又可愛，還樂於助人的女孩子做朋友，做同桌呢？

三年級同桌作文 篇4

上學之後，座位幾乎每月都要調換，我跟很多同學都坐過同桌。他們有的很幽默，有的很調皮可愛，有的很真誠，有了他們的陪伴，我的學習變得豐富多彩起來。不過有一個是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。

他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙細長的眉毛，笑起來好像兩隻毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛，還有一個小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來非常幽默。

他非常喜歡看書，四大名著，名人故事，百科大全…….他都看完了，因此他學習非常好，有一次上數學課上，老師在黑板上寫了五道應用題，其中有一道題班裏誰也不敢說自己的答案，都怕出錯，這時只有他大但的`說出了自己的答案並給我們講了自己的思路，全班同學聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了，並且讓我們所有同學都向他學習。

我的同桌還很喜歡開玩笑，記得有一次，我的作業本不小心掉地上了，我一直沒有發現，一會他撿起本子對我說：“張浩喆，你的作業本掉地上了，如果你想謝我的話，就請我吃冰激淋。”我笑了笑說沒問題。這是他趕緊說：“我是開玩笑的，不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽還說你同桌真是太幽默了。

猜到這個即是學霸，又天真幽默的男孩是誰了嗎？那就是我的同桌和好朋友------候守恪！！！！

三年級同桌作文 篇5

要是沒有了我的同桌，我們班不知道會少了多少笑聲。

我的同桌“耳朵”，是一個幽默感十足的傢伙，常常給我們帶來了許多的歡樂。他生着一對極大的眼珠子，總是像保齡球一樣骨碌碌地轉來轉去。因爲肥，頭皮便相互擠壓，形成了幾座小山一樣的折皺，還有一雙碩大的.耳朵，這也使他看上去很像動漫人物辛普森，他還得意自封“銀河第一帥”。

“耳朵”雖然是個肥胖的人，卻十分“靈動”。下課時總是從教室的一頭扭到另一頭，向班裏的各個同學講述着他最新想出的笑話，贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對不如意的事從來不會沮喪，對自己的學習也是充滿了信心。每次大考來時也未見他特別認真複習，成績卻穩坐全班前十名。對於我們的好奇追問，他只是笑笑。

一次語文考試，我由於沒有把握住作者的行文思路，閱讀理解題失去了一大片分數。我沉浸在懊惱中，一天下來很少說話。他見我這副模樣，便使出他的看家本領來，將雙眼眯成一條縫，眼珠轉向右邊，嘴角微微向上提起，就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音，怪聲怪氣地對我說：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特，你別沮喪了哈哈！”很快就把我逗笑了，把大家逗笑了，還把他自己也給逗笑了，我又和他像往常一樣輕鬆交談在一起。

這就是我的同桌，我們班的開心果。

三年級同桌作文 篇6

生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀後感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。

有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎麼辦的時候，一個聲音對我說：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進我的心田，剛纔焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的'最認真最好的一幅畫了。

還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此後她就轉學了，消失在你的腦海裏，偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？

不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。

三年級同桌作文 篇7

你，是一個蠻可愛的小男生，叫陳錦坤。看，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時刻閃爍着智慧的光；考試時，你的眼睛裏會散發出認真的光，命令它不能看錯任何一道題；發試卷時，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛裏又流露出自信喜悅的光；有時候你喜歡開些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，裏面有頑皮的光在跳躍着。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛，這可是“福氣耳”哦。

你看上去清秀安靜，和不熟悉的人在一起會有幾分靦腆，其實也有着活潑開朗的另一面，作爲從一年級起就曾和你結伴的同桌，我很清楚這一點。

你是一個聰明的小學生，學習成績一向很棒，是班上的超級小牛娃之一。有一次，你因爲游泳得了肺炎，好幾個星期沒能來上學，等你康復回來後，一有空就安靜地坐在課桌旁，補做生病期間落下的.功課，那專注又乖巧的身影是教室裏的一道風景線。而且，你的成績絲毫沒受影響，依舊非常優秀，令一旁的我暗暗佩服。

你還很喜歡閱讀，讀過許多有趣的書籍。下課後，你常笑眯眯地給我講書裏看來的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個個都那麼生動有趣。午休時，咱倆還會頭挨着頭玩紙上“五子棋”，你贏了就會哈哈笑着擊掌慶賀，我贏了你就會嚷着“再來一局”。總體來說，還是你贏的次數多，我有點小小的不服氣，下次一定要超過你。

當然啦，你也有一個小小的缺點：相比其他功課，你的體育稍差一點，跑步可能趕不上我。不過沒關係，每個人都不是完美的，都有優點和缺點。讓我爲你加加油，鼓鼓勁，未來的你肯定能更上一層樓！

三年級同桌作文 篇8

到了新學期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。

我的新同桌是王福海。他今年9歲，臉紅撲撲的，像一個熟透了的紅蘋果，頭髮像一個縮起來的'小刺蝟，眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好。總而言之，他體育還不錯。

但是，他上課時，有時不遵守紀律，喜歡和蘇天熠玩打仗遊戲，這是個行爲很不好。有時上數學課時，李老師叫他好幾遍，他還聽不見。

希望他在這學期裏，繼續發揚優點，改正以上缺點。

王福海表現總體還可以，我喜歡王福海。

三年級同桌作文 篇9

朱方明朗是我的同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛配着一對新月眉，掛在一張瓜子臉上，這張臉就像她的名字一樣明朗、潔淨。在她粉紅色的`嘴脣裏，有着一口雪白的牙齒；鼻子像一個小草莓，很是可愛。

一個陽光明媚的上午，教室裏鴉雀無聲，同學們都在奮筆疾書，一場數學考試正如火如荼地進行着。我寫到一半的時候，突然發現有一道題做錯了。我正準備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒裏找來找去，卻找不到橡皮。天哪！我忘帶橡皮了！這可怎麼辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正當我不知所措的時候，朱方明朗發現了我的囧境。她微笑着拿出一塊橡皮，遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對，一邊對她說：“朱方明朗，謝謝你！”“舉手之勞啦！”朱方明朗頭也不擡地說，“我們都是好朋友嘛，不用客氣！”

這雖然是一件小事，但是對我來說是一件“大”事。因爲在考試的關鍵時刻，朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境，平復了我的心情，保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學還有很多，當他們發現別的同學需要幫助時，他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說，在幫助他人的過程中，他們也收穫了快樂。正如名言所說：“贈人玫瑰，手有餘香”。