三年級鴿子作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級鴿子作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級鴿子作文 篇1

“咕咕，咕，咕咕咕……”這是誰在叫？哦，原來是一羣可愛的鴿子在叫着，好像在說：“你好啊！我們一起玩吧！”

鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動聽，也不像布穀鳥那樣嘹亮，而是中正平和，這種叫聲我覺得纔是最好聽的。它們有着小小的腦袋，靈活的小眼睛，嬌小的身軀，全身長着雪白的羽毛，像穿上了一件潔白的紗裙。

我走進鴿子羣中，突然有一隻鴿子扇着翅膀飛到了我的肩上，東瞧瞧，西望望，發現我手中沒有食物，便失望地撲撲翅膀飛走了。我立刻去買了兩包鴿子食，學着旁邊的小女孩，把食物攤在手心裏。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味，立馬撲閃着翅膀飛了過來，把我左一圈，右一圈的“大包圍”了。我看着那胖乎乎的鴿子吃食的`樣子，頭一擡一低的，不是還發出“咕咕”的叫聲，好像在點頭說：“味道好極了！味道好極了！”眨眼功夫，我手心裏食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡，在我身旁不停地徘徊着，久久不肯離去。忽然一隻鴿子在我頭上啄了起來，原來是調皮的老哥在我不注意的時候，偷偷地放了幾粒幹玉米粒在我頭上呢！讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。

時間不早了，我們也該回家了，在我們依依不捨地和鴿子說再見的時候，鴿子在我們頭頂飛了幾圈，好像在爲我們送行。

三年級鴿子作文 篇2

今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場遊玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊，大家都趁着好天氣出來遊玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！

我看了一會兒就拉着爸爸媽媽往有鴿子的'草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一隻白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。

這些鴿子正在搶着吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子裏拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾隻鴿子飛快地過來搶！

我看鴿子這麼愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾隻鴿子就跑去餵它們，結果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我擡頭一看這才發現樹上停着好多白鴿子，遠遠看去就像樹上開滿了白色的花，真的好美啊！

三年級鴿子作文 篇3

我很喜歡鴿子，我家也養了兩隻鴿子。

剛出生時的`鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩隻小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴裏還“咕咕”地叫着，彷彿在喊媽媽呢！爲了讓鴿子長得好，我每天都餵它們玉米。早晨上學喂一次，下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然後仰起頭慢慢地嚥下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他夥伴慢一點吃呢！

有一次，我站在陽臺上吃飯，一隻鴿子走過來，用乞求的眼神看着我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧！”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以爲很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆着了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴裏還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。

這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們願意和它們做朋友嗎？

三年級鴿子作文 篇4

兩隻鴿子在天空中追逐，其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎麼一回事呢？原來事情是這樣的：

那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發現地上躺着一隻鴿子，同學們知道後，立刻圍了過去，有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的，大口大口地喘着氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裏的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕着鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然後掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終於被抓住了。這位同學抱着鴿子就下樓了，不料手一鬆，鴿子又撞到了牆，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後，我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心，跑到了另一個花壇裏躲了起來。下課鈴響了，同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓着鴿子進了廚房，我的'心都快提到噪子眼了，一位同學立刻衝下去跑到廚房，過了一會兒，他回來了並告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。

我的心情沉重極了，如果不是我們，那隻鴿子還會是這樣的下落嗎？

三年級鴿子作文 篇5

我家曾養過兩隻活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。

鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

鴿籠子邊，它們會用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在說：“不要進入我的領地！” 鴿子的爪子有點細，但充滿活力。當它們展開翅膀扇動時，會傳來一陣陣風。

這兩隻鴿子在剛搬進同一個“新家”時，有時還會“打架”呢！有一次，鴿子又開始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的強風，想把對方給颳倒，可是誰也沒有倒下，它們便開始第二次攻擊——用嘴啄。“啄”是鴿子的看家本領，用在“打架”上，再合適不過了。你看，它們用嘴啄着對方的嘴，直到其中有一隻鴿子支撐不住了，那麼另一隻鴿子就獲勝了。

鴿子吃食時，先用雙眼盯住食物，確定目標的位置後再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時，先把嘴浸在水裏，喝到一半時，它們總要用那雙烏黑髮亮的.眼睛環視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然後再去喝水，直到喝足爲止。

鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來了歡樂。

三年級鴿子作文 篇6

我的學校就像一個大家族，它供我們在那裏面學習、成長、探索奧祕與嬉戲。那裏可是一個既好玩又有趣的寶地呢！

那是一個晴空萬里、陽光明媚的下午，我們正在上語文課，突然發生了一場不可思議的事，有一隻黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶，它受傷非常嚴重，翅膀彷彿斷了，它被撞的`眼冒金星。我非常好奇：爲什麼鴿子會撞上窗戶的呢？聽窗戶旁的同學說，原先其實有兩隻鴿子，它們在飛來飛去，好追我趕似乎在歡樂的嬉戲。其中一隻鴿子撞上窗戶後，另一隻就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗戶的鴿子會找到它並且報復它。

當鴿子撞上窗戶後，錢老師就對我們嚴肅地說：鳥類是人類的老師，也是人類的朋友，因此人們還受到啓發，發明了飛機，我們要保護它們，讓它們不受到傷害。之後讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇裏。不幸的是鴿子卻二次受傷，不過鴿子最後還是得救了，被保安伯伯抱在了懷裏。

經過這件事我懂得了一個深刻的道理：應該好好保護鳥類，堅覺不讓它們受到傷害，因爲它給予了人類許多的啓示。

三年級鴿子作文 篇7

星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一羣美麗的鴿子，正在土地上悠閒地散步，我拿起玉米粒放在一隻白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進嘴裏。就好像它幾天都沒有吃食似的`。

有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心裏強食吃，我感覺有趣極了。

三年級鴿子作文 篇8

我們家養了兩隻鴿子，我很喜歡它們。因爲鴿子純潔無暇，象徵和平，而且更使我驚歎的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪裏，都能找到回家的路。

鴿子有幾種顏色，我家養了兩隻白色的。鴿子的'眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了，所以看不到。鴿子的鼻子是白色。

鴿子天天都“咕咕”地叫着，有一天叫地特別厲害，我想它們肯定是餓壞了。於是我拿了鴿食過去，其中一隻鴿子迫不及待地走過來吃，吃一口看我一眼，一有動靜就想飛走。我想和它親近一些，就把鴿食兒放在手上伸給它，它後退了幾步，眼睛停在了我的手上，遲疑着不敢上前，過了一會兒，它終於忍不住誘惑，慢慢的走到我跟前，吃我手裏的鴿食兒，我非常小心地給鴿子餵食兒，生怕它飛走了。

啊！可愛的鴿子，你們是我童年的歌中一串快樂的音符，我喜歡你們。

三年級鴿子作文 篇9

我們家院子裏有一羣“雪花”般的——白鴿。之所以起這個名字是因爲那一羣羣的白鴿像似一片片雪花一樣。十分美麗。

其中一隻鴿子的顏色和外形跟其他鴿子並不一樣，所以我給它起了一個外號：“不同鴿”它的身上有好幾種顏色：淺灰色、深灰色、黑色。它長着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的`顏色“五彩繽紛”、栩栩如生，十分讓人喜愛。

每個人從它那兒經過時，都會稱它“不同鴿”。不止它的外表美，而且飛行動作也不例外。

“不同鴿”天天和它的同伴在院子裏飛來飛去。當它和自己的同伴準備飛行時我仔細地觀察着。它張開它那“五顏六色”的翅膀，再用力用腳向上一鄧，就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊，跟淘氣的小孩似的，一會兒到這邊一會兒到那邊。有事飛得慢，有時飛得快，還有時飛到自己的小家裏“咕咕，咕咕”的叫。當它的朋友遇到危險時，它就會立刻飛起來和它打拼。

這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它！只你和你的同伴幸福、開心！