三年級鴿子作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級鴿子作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級鴿子作文 篇1

我家後院有一些鴿子，鴿子有好幾種顏色，有白色。有黑色。有灰色，還一些說不來的顏色。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點給，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。

各自的鼻子是白色的，形狀好像西瓜子長在嘴巴上方。鴿子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一樣股。他的羽毛有長有短，外側長，內側短。鴿子的爪子四個腳指頭，它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，它們咕咕咕咕的叫，好像在說：“春天真是個溫暖的季節！”

我還看到有的鴿子的尾巴羽毛翹得老高，像孔雀開屏，神態很驕傲，大搖大擺，好像在說：“你們誰能比我美！”當我把食物灑在鴿子跟前時，只見他歪着頭警惕地看看動靜，覺得的安全，就伸長脖子把食物叼走了，然後立刻縮回脖子，津津有味地吃起來，他的脖子一股一股把食物吞下去。

聽說鴿子還回送信，鴿子幫助了我們，我們也要幫助他們，讓他們，讓他們當我們的朋友，去保護他。某時我發現鴿子站在電線杆上，鴿子成了音符，譜出一支春天的歌。

三年級鴿子作文 篇2

我們家院子裏有一羣“雪花”般的——白鴿。之所以起這個名字是因爲那一羣羣的白鴿像似一片片雪花一樣。十分美麗。

其中一隻鴿子的顏色和外形跟其他鴿子並不一樣，所以我給它起了一個外號：“不同鴿”它的身上有好幾種顏色：淺灰色、深灰色、黑色。它長着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的顏色“五彩繽紛”、栩栩如生，十分讓人喜愛。

每個人從它那兒經過時，都會稱它“不同鴿”。不止它的外表美，而且飛行動作也不例外。

“不同鴿”天天和它的同伴在院子裏飛來飛去。當它和自己的同伴準備飛行時我仔細地觀察着。它張開它那“五顏六色”的翅膀，再用力用腳向上一鄧，就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊，跟淘氣的小孩似的，一會兒到這邊一會兒到那邊。有事飛得慢，有時飛得快，還有時飛到自己的小家裏“咕咕，咕咕”的叫。當它的朋友遇到危險時，它就會立刻飛起來和它打拼。

這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它！只你和你的同伴幸福、開心！

三年級鴿子作文 篇3

今天，我在少年宮上完課後就到公園裏去看鴿子。

公園裏的鴿子可真多呀！它們大小不一，顏色各異：有的渾身雪白，有的是灰褐色的，還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的。如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子，可愛極了。

這裏的鴿子一點兒也不怕人。瞧，他們有的在人羣裏大搖大擺的散步；有的在爭搶食物；有的站在屋頂休息；還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望，好像在說："看，又有人來看我們了。"他們最愛吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他們就會一窩蜂的跑過來搶着吃，甚至還會打架呢！

我蹲下身子，往手心裏倒了一些玉米粒，很快就有幾隻鴿子伸着腦袋爭先恐後地往我手心裏擠，當它們用尖尖的小嘴啄我手心裏的食物時，把我的手心啄得直癢癢，有一隻鴿子還把我的肉給啄了一下，痛得我把手臂使勁一揮，那些鴿子被我這突如其來的舉動給嚇跑了，落在屋頂上'咕咕咕'的直叫。好像在說：'太可怕了，太可怕了，真是一個野蠻的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手裏，很快，又引來了幾隻鴿子來吃，而先前的幾隻鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動，在確定我沒有惡意後，一隻膽大的鴿子才又慢慢向我走來，用那雙帶着有點紅色的眼睛看看我，又看看我手裏的玉米粒，好像在說：“對不起，剛纔誤會你了，你手心裏的玉米粒真好吃，我還想再吃一點兒。”很快我手心裏的玉米粒就被吃光了。

看着這些可愛的傢伙，我開心極了。

三年級鴿子作文 篇4

我們家養了兩隻鴿子，我很喜歡它們。因爲鴿子純潔無暇，象徵和平，而且更使我驚歎的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪裏，都能找到回家的路。

鴿子有幾種顏色，我家養了兩隻白色的。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了，所以看不到。鴿子的鼻子是白色。

鴿子天天都“咕咕”地叫着，有一天叫地特別厲害，我想它們肯定是餓壞了。於是我拿了鴿食過去，其中一隻鴿子迫不及待地走過來吃，吃一口看我一眼，一有動靜就想飛走。我想和它親近一些，就把鴿食兒放在手上伸給它，它後退了幾步，眼睛停在了我的手上，遲疑着不敢上前，過了一會兒，它終於忍不住誘惑，慢慢的走到我跟前，吃我手裏的鴿食兒，我非常小心地給鴿子餵食兒，生怕它飛走了。

啊！可愛的鴿子，你們是我童年的歌中一串快樂的音符，我喜歡你們。

三年級鴿子作文 篇5

在我家小區的天空中，總是盤旋着一羣鴿子。它們在空中有時聚在一起，有時還要變換隊形，就像是一羣訓練有素的戰鬥機，在天空中翱翔。真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”呀！

鴿子非常可愛。它的羽毛光滑漂亮，色彩多種多樣：有純潔的白色，有神祕的黑色，有莊重的灰色，還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開的摺扇一樣。它紅色的爪子長有四根像鉤子一樣的腳趾，彎曲而有力。在它不大的頭上嵌着一對圓溜溜的眼睛，紅圈圈裏有點黑，就像是紅葡萄籽一樣，時刻警惕着四周的一切。鴿子的嘴尖尖的，小小的，總是在“咕咕”地叫着好像呼喚同伴。鴿子走路時脖子一伸一縮的，不時東張西望，有的還把尾巴展開，一幅高傲的樣子，有時它們大搖大擺地走着，好像在說：“我是最美麗的。”

鴿子吃玉米粒等雜糧。我就餵過它們，我把玉米粒捧在手上，它歪着頭，警惕地看着我，覺得沒有危險了才走近一啄連忙又縮回頭來，然後津津有味的吃了，往返幾次，看沒有危險，就又大模大樣的吃了起來。

媽媽告訴我鴿子象徵着和平，我更喜歡鴿子了。

三年級鴿子作文 篇6

清晨，從遠處飛來一隻鴿子，落在我家陽臺的欄杆上，我悄悄走近它。

它渾身瓦灰色，脖子上的羽毛尤其漂亮，發出金屬般的光澤，好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇地打量着眼前這個陌生的世界。它的爪子是紅色的，在休息的時候總愛把一條腿縮進去，然後在欄杆上一蹦一跳，彷彿在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步，那鴿子連忙撲打着翅膀向後退，側着腦袋望着我，那雙小眼睛流露出驚恐悽慘的神色。好像在對我說“別接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手輕輕地撫摸它的羽毛，它竟然沒飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦，還不住地用小嘴啄我的手；後來它見我沒有惡意，便盡力向我身邊湊來。不知爲什麼，它的一條腿總是縮着，我仔細地觀察了一番才發現它的腿受傷了。我疾步衝進屋，找東西給它包紮。等我拿着紗布和藥水回來時，陽臺上不再有它的身影，只留下一滴血，一滴殷紅的血……多麼堅強的鴿子呀！

直到現在，我還擔心着它，它的腿好了嗎？它現在幸福嗎？或許，它正拖着那隻受傷的腿飛向遙遠的天際，向人們傳遞和平、友誼！

三年級鴿子作文 篇7

我鄰居楊伯伯家裏養了一對美麗的信鴿。

它們喜歡站在籠子的橫竿上眺望遠方，它紅色的小爪子緊緊地抓住橫竿，生怕丟了下來。鴿子的顏色非常鮮豔，頭上的羽毛像青色的頭巾，脖子上的羽毛像紫色的'圍巾，背上的羽毛像黑白相間的外衣，腹部的羽毛像白裏透灰的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙橙裏帶黃的眼睛下面，長着一張短而尖的嘴。

鴿子愛吃石子，因爲鴿子沒有牙齒，它們將食物直接吞入胃中，通過和石子的摩擦，來消化食物。它們白天出去覓食，晚上回來睡覺。它們愛吃玉米粒、麥粒等穀物。瞧，它叼起一個玉米粒往嘴裏送去。

當我在它們身邊走來走去的時候，它們完全把我當作空氣一樣，頭也不回地繼續吃食物。它們飛得很高，飛得很遠，經常早出晚歸。

它們很喜歡我，有一次，我去摸它的背，它也不跑開。過了好幾天，我看到鴿子底下有個什麼東西，我靠近一看，原來是鴿子下了一個蛋。我一靠近，它就緊緊的護住蛋，還以爲我是一個無惡不作的大壞蛋呢！

你喜歡我鄰居的鴿子嗎？我很喜歡，我非常希望你們能喜歡它們！

老師點評：文章能用課文的寫法介紹鴿子的外形及生活習性，還突出它們與你的一份特殊感情，讓讀者喜歡！

三年級鴿子作文 篇8

我家對面住着王爺爺，他可是個鴿子迷，他家養了許多鴿子，漸漸的，我也喜歡上鴿子了。

王爺爺家有一隻鴿子，是最有趣的，它很可愛。它的毛色潔白無瑕，摸上去，很像緞子。它那小巧玲瓏的眼睛黑裏透紅，瞳仁熠熠閃光。它的嘴是桔色的，上長下短，鼻子上還有兩朵鼻花。它啄食的時候，很像點頭。它的翅膀又硬又長，它的尾巴像摺扇一樣。

它不但長得可愛，而且飛行的姿態也很優美。時而快，時而慢，飛累的時候，會到我家房頂上去歇着。

有一次，我買了兩包鴿食，去喂王爺爺的鴿子。我打開第一包倒在手上，它們馬上跑過來，我看，它們是餓壞了。可是那隻白鴿子看到我右手上也有食，它就跑到我這邊來了。不到一會兒，它們就吃沒了。他們瞅着我，好像在說：“小朋友，我們還沒吃夠呢，再給我們一包吧。”於是，我把第二包也打開了。不一會兒，它們又吃沒了，它們吃東西的速度實在是太快了！

那隻小白鴿站在那裏一動不動，像擺在櫥窗裏的工藝品，我實在太喜歡它了！

三年級鴿子作文 篇9

今天老師帶來了一隻美麗的白鴿，它的名字叫小白。

它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個小鼻孔呢！要是不認真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側，尾巴上的羽毛是向上翹着的，當它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機。

老師抓了一把麥粒放到塑料杯子裏，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環境裏不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來，一個同學發現了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當我們再次安靜寫作文的時候，它又開始吃了。小傢伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會兒扭扭脖子，一會兒伸伸腿，再扇動扇動翅膀，真是可愛極了。

老師告訴我們，鳥是人類的好朋友，我們都要愛護它們。