【精選】三年級同桌作文彙編5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級同桌作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同桌作文 篇1

上課鈴響過了，王樹才喘着氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報告——”剛安靜下來的同學們，一看到王樹小眼眯着的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什麼，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進了教室。

王樹，個子不高，可是臉有點長，下巴有點尖，眼睛總是眯縫着，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。

這一節老師讓默寫課文，教室裏只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻着書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什麼也沒有找到。看老師向自己走來，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接着寫。沒有一會兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了。“默寫完了?”老師懷疑地看着他。“寫完了!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺着眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書。”王樹捧着自己的本子，也傻了臉，他嘟噥着說：“這會兒我也不認識了。”

老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的默寫。老師警告他：“你已經偷看同桌的`默寫5次了。”王樹很委屈地對老師說：“這不能怨我，誰讓他把字寫那麼小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學們都逗笑了。

這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。

三年級同桌作文 篇2

從一年級到現在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨，一個我佩服的人！

記憶中的你有一雙小小的眼睛，長長的頭髮紮成馬尾，你喜歡笑，笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

你是一個努力上進的人。在學習上你總是刻苦認真，每次上課你都目不轉睛地盯着黑板，認真地聽老師講課，回答問題是班裏最積極的一個，平時考試名列前茅。

你是一個愛幫助同學的人。你不僅學習認真，對同學也很熱心。平時同學有什麼需要幫助的時候，你總是儘自己最大的努力去做，我有什麼不懂的.問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂爲止。

你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的是你對待小動物的態度，記得有一天在放學回家的路上，路邊有一隻受傷的小貓，身上髒髒的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包紮好，餵它東西吃。

這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認真，你的樂於助人，你的善良和愛心，都值得我去學習。

三年級同桌作文 篇3

我喜歡我的同桌！

我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭髮烏黑髮亮，眉毛細細的，彎彎的，長着一雙水汪汪的大眼睛。

他是一個樂於助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包裏找彩筆，我翻來覆去，怎麼也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說：“謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂於助人嗎！”我聽了同桌的話，心裏暖暖的.。

我的同桌不僅僅是樂於助人，而且還是講衛生的人。

有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶裏。

我的同桌就是一個樂於助人、講衛生的的人，我喜歡我的同桌。

三年級同桌作文 篇4

從幼兒園、小學，甚至還有課外班有很多同桌，其中給我印象最深的就是現在的同桌林紫涵。

林紫涵瓜子臉，濃濃的眉毛下面長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，櫻桃小嘴，還有一對可愛的小耳朵，平時

愛扎着高高的馬尾辮，顯得特別精神，一副好學的模樣。

我同桌的聲音也特別好聽，記得有一次上公開課的時候老師讓報數，同桌的'你大聲的報了一聲---“到”，聲音是那麼的清脆洪亮。

我的同桌非常用功，學習非常努力。我從兩件事舉例說明吧！一件就是她寫的毛筆字特別漂亮，每次練書法的時候，首先她會把毛氈鋪的平平整整的，

輕輕的拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁，把多的墨汁都掛掉，橫是那麼的平，豎是那麼的直，每個字都很漂亮，她總會認認真真的寫到最後，我記得有一次學校組織書法比賽，我們班就選我的同桌去參賽的。

還有一件就是她的才藝特別突出，她會跳拉丁舞，舞姿很動人，很標準，我們都喜歡看，瞬間教室響起熱烈的掌聲。

我有這樣的同桌感到很榮幸，我喜歡我的同桌，你們呢？

三年級同桌作文 篇5

同學們，在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我。現在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧！

我的同桌，她非常友好。記得有一次，全班上週五的美術課，美術老師說啦，這次必須得要帶彩紙和蠟筆，還有彩筆。我翻了一下書包，發現竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急，同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎麼啦?是沒有帶彩紙，蠟筆還有彩筆嗎？”我嗯了一聲，只見同桌拿着她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我，我表示感謝，那時我心溫暖了好一陣子。

還有一次，學校組織去郊遊，讓同學們都帶着飯盒中午那裏的做飯，奶奶不在那裏。我提前一天晚上讓媽媽給我準備好了飯盒。裏面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學校的時候，我剛走到學校，突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心裏七上八下，同桌好像看透了我的心思。到了郊遊地區，同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀？”我嗯了一聲，同桌把她媽媽給她做的`飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧，雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛，卻能滿足你飢餓之苦，你吃吧，我不餓的”我看着那不是很豐盛的飯菜，眼淚不禁留了下來。

這就是我的同桌，她那種無私奉獻、關愛他人的精神值得我學習！