【實用】三年級有趣的作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級有趣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文 篇1

“哈哈哈，貼錯了！”這是在幹什麼呢？原來，我們正在玩貼鼻子的遊戲。

上課鈴打響了，老師走進教室，在黑板上畫了一個小娃娃的臉，剛剛畫完，同學們就七嘴八舌地議論起來，“這是讓我們幹什麼呢？”“爲什麼娃娃臉上沒有鼻子呢？”正當我們感到奇怪的時候，老師大聲宣佈：“我們這節課來玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起了手。老師首先點到樂王小剛，他顯得胸有成竹，只見他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄雲外去了，我們都笑得前俯後仰。老師趁熱打鐵，點到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然後，估計好它的中間位置。這時老師走過，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉了三圈。這時，我已經不知東南西北了，還怎麼去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當我碰到黑板時，便開始向左邊移動，估計到了娃娃臉的中間時，我把鼻子貼了上去。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發現我貼的不偏不倚，怪不得我聽到了一片掌聲呢！後來，又有幾位同學上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的'貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。

最後，我們一致要求老師也參加這個遊戲，許老師答應了。當許老師剛要往下貼時，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動後，有的人又喊道：“右邊，右邊！”遊戲進入了白熱化，在同學們的提示下，老師終於把鼻子貼到了正確的位置上。

“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，遊戲結束了。可是我們每個人都在回憶上課時的美好時光。

三年級有趣的作文 篇2

每次拿出這張照片，就讓我想起了童年的快樂時光，這張照片是我七歲時去峨眉山照的。

看，照片上我和我的.小夥伴站在橋上，我穿着一件藍色大衣，一條休閒牛仔褲，是那年最流行的款式呢！小夥伴手裏拿着一個大桃子，正張着嘴哈哈大笑。橋下是一片原始森林，裏面的樹木很多，長得也很高。小猴子們快活地住在森林裏，有的猴子用草做了一個“寶座”，坐在上面真像霸氣的美猴王。

記得從那次以後，他們還給我起了一個“膽小鬼”的外號，這是爲什麼呢？那得從橋口說起。我們到了橋口，爸爸找來了一位攝影師給我們拍照，我看了看橋底下。心想：要是從橋上掉下去不是摔成肉醬就是半死不殘啊。我的朋友大膽地跑到了橋上，可我還在原地，朋友說：“你是不是害怕了？膽小鬼！”“你說誰是膽小鬼，”“那你到是過來啊。”他拿出一個我喜歡吃的桃子，饞得我口水直流，一閉眼說：“不管啦！”可不能讓夥伴嘲笑，也爲了吃到桃子，於是我閉着眼睛衝上了橋，突然“咔嚓”一聲，攝影師把我們拍了下來。

現在看到這張照片，我還忘不了那一幕。

三年級有趣的作文 篇3

2月3日，我和爺爺奶奶去南陽串門。我們在那裏吃完飯就去遊樂園玩。那裏有滑滑梯，旋轉木馬，獨木橋，鞦韆……我們玩了一會兒，又買了一個畫畫的畫板，帶回家畫，天慢慢的黑了，燈也慢慢的亮了起來。這一天過的`多快呀！一會兒我們就要回油田了，這真是個有趣的一天。

三年級有趣的作文 篇4

暑假是精彩的，暑假是有趣的，暑假是愉快的。今天，我給大家說一說暑假有趣的一件事——第一次坐飛機。

那一次，我九年來想坐飛機的夢想成真了！坐飛機的'前一天晚上，我不斷地想着那飛機的樣子，想着那一位位婀娜多姿的空姐，想着那飛機的樣子……恨不得馬上去找小叮噹乘着時光機到明天。深夜才兩點，媽媽就把我叫醒了，爲了實現我九年來想坐飛機的夢想一躍而起。

我懷着開心的心情來到廈門機場。不久，我便踏上了機門，那一刻起我想坐飛機的夢想已變成了現實了！飛機起飛了，我既緊張又開心。飛機慢慢上升了，我在飛機感覺到一種暈頭轉向的感覺，之後飛機漸漸地平穩了許多。從機窗往外看一層層雲朵多美啊！有的像小白兔，有的像牛犢兒，有的像小綿羊……我情不自禁連聲說好。便拿起照相機把這美麗的風光攝下來。不一會兒，飛機慢慢往下降了，嚇了我一大跳，媽媽說這是快到了的緣故！飛機漸漸停在了機場上了。

暑假真是樂趣無窮啊！讓我們快樂地度過每一個暑假吧！

三年級有趣的作文 篇5

10月26日，我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峯，參加《關心下一代週報》小記者活動！

一到目的地，就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍着。這時，一個拿着擴音器的記者阿姨把我們叫過來，圍坐在一起，給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然後我們做了許多個有趣的遊戲。比如：親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

其中，我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個遊戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個遊戲的規則。我聚精會神地看着別人的表現。因爲有句話說得好：“一個聰明的人，總能從別人的災難中得到教訓”。終於到我們了，爸爸來描述，我來猜，第一個詞是“羽毛球”，爸爸對我說：“一種體育器材，用拍子打的。”我說：“乒乓球、網球。”可是，爸爸說都不是。我很緊張，竟想不出，爸爸本想再給我一點提示，可是，爸爸卻說漏了嘴，把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想：第一次就錯了，下面一定要多加小心啊！第二個詞是“海豚”。爸爸說：“一種動物，生活在海里。”“鯊魚！”我說。“不對，是海里很聰明的'動物。”“海豚！”“對”這道題順利過關了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題，但我們相信後面一定會取得更好的成績。

最後，我們依依不捨地離開了蜀崗西峯。通過這次活動，我學會了合作、分享和感恩。我期待着下次活動。

三年級有趣的作文 篇6

在我的生活中，有許多的發現，但是，最神奇而有趣的是我發現了魚是睜着眼睛睡覺的。

在我六歲那年，一次，我到夥伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看着五顏六色、形態各異的魚。看了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜着的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜着眼嗎？”我問小夥伴，她說也不知道。可是魚的確是睜着眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜着眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒爲什麼睡覺睜着眼呢？死後是睜着眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”

我帶着疑問朝新華書店跑去，我投入書海尋找《十萬個爲什麼》，終於找到了。我全神貫注地查找有關魚的資料，功夫不負有心人，我終於查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的`眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之後，仍是睜着眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的誇獎，我心裏像吃了蜜一樣甜。

那天，我發現了魚在任何時候都是睜着眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。