精選三年級足球的作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級足球的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級足球的作文 篇1

下午放學後，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因爲沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。

比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往後傳，等前鋒和邊鋒邊場後，後衛起腳傳給側翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍衝頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的身旁繞過，連過兩人後，突然射門，門將先是一怔，後做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鑽進了球門。1：0藍隊領先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮定下來，採用嚴密防守戰術，比賽出現了僵持的.場面。隨着一聲哨響上半場結束了。

下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的動作，晃過兩人後，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰越勇，挫敗藍隊的銳氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名後衛前來防守，隊長身後閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍衝頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀衆的眼睛隨着足球一起走動着。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最後10秒時，藍隊在歡呼，觀衆要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇蹟出現了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看着球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。

三年級足球的作文 篇2

最近虎媽媽給小老虎買了一個足球，小老虎高興的又蹦又跳。自從有了新足球，小老虎每天都要跟幼兒園的小朋友們踢一會兒足球。

突然有一天小老虎醒來發現自己心愛的足球不見了，就急得哇哇的大哭起來，媽媽見狀就跑來問："怎麼了，出什麼事了，快告訴媽媽。"小老虎一字不漏地說出了事情的經過。爸爸說："放心，爸爸一定會找出小偷來的。"

第一天晚上，爸爸在小老虎的牀邊放了一塊蛋糕，第二天一早蛋糕不見了，"現在可以斷定，咱們家裏肯定出小偷了。"老虎爸爸果斷的地說。

晚上，老虎爸爸又在小老虎的牀邊放了一輛玩具卡車並且在地上撒了一些麪粉，第三天早上卡車竟然也不見了，麪粉上只留下了幾個像梅花一樣的'腳印。"既然這樣，我想小偷可能就是狐狸了，"爸爸一臉嚴肅的說。

晚上爸爸和媽媽都沒有睡覺，因爲他們想看一看誰纔是真正的小偷。一個小時，兩個小時，三個小時……突然門咯吱的響了一下。緊接着出現了一個陌生的身影。"哎喲，你們說這小老虎一家可真夠笨的，我們都從他們家偷了這麼多東西，他們竟然都毫無察覺，真是一羣傻子。""那狐狸大哥，今晚咱們又要偷些什麼東西呢？"

三年級足球的作文 篇3

我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀律。無論你怎麼挑逗他，他總坐得那麼端正，專心地聽講。

課餘，他卻是個足球迷。一天，我們成羣結隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什麼，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直衝對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進我們的球門，沒那麼容易！接着，他就一招“頭頂天”把我發的球彈了回來。然後，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最後，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的`球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲。“啊！我們進球了！”只見覃毫高興地吼叫着。最後，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進教室。

我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經常一起踢足球。

三年級足球的作文 篇4

昨天下午，我組織裏一場足球賽，在班裏跟幾位同學說了，還在網上，發了說明。

昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恆，等人。昨天我們去的理工大學，可是星期天不能在足球場上踢，於是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場一比一平。但下半場出了蹊蹺事，對方的守門員出動，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對方的守門員到我們的防線上，我想倒完了肯定進了，可是王石貽軒，防住了，對方的守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊出了受傷的隊員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續比賽，4點鐘可以在球場上踢了，太爽了，於是我們瘋奔到球場上。這纔是球場的`感覺呀！

到了球場我們繼續開始，對方發球，一個大哥哥傳給王楊蔚恆，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼啊！於是我在場邊休息了十分鐘，我胳膊流着血依然上場，關鍵是缺一不可啊！戲劇性的一幕發生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應該停一停再射，唉！最後我們對6:4輸給了對方。

三年級足球的作文 篇5

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我說：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”

我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”

這時，徐文哲走了過來，說：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因爲他防住了那一球，你纔有了反擊的'機會的。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

三年級足球的作文 篇6

這天剛放學，一羣小足球迷們放小書包，開始了他們兩隊之間的“較量”。

其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包是球欄的邊界線，球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“球網”的前邊是一個身穿黑襯衫，手戴黑皮手套，穿着一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着，兩隻手搭在膝蓋上，整裝待發。

“比賽開始”一個戴着黑色禮帽的男人喊道，這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居，親人一起坐在“觀衆席”上，其實"觀衆席"只不過是幾塊木板而已。一位抱着嬰兒的人正津津有味的看比賽，小嬰兒也目不轉睛的盯着，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，爲主人加油助威。其他人也看的起興。突然，對方想守門員發起進攻，一個左，一個右，躲開了其他隊員，突然，他用力一踢，想射門得分，但守門員一撲，把足球擋住了。“耶，太棒了。”觀衆看得津津有味，好像在看真的`球賽。幾個回合下來，守門員男孩這個隊以12比8的成績優勝，隊員們把他拋出去，又接下，又拋出去，又接下……因爲這次球賽他有很大的功勞，此時，所有隊員臉上洋溢着幸福的微笑。此時，小男孩已滿臉通紅，汗水浸泡着他的金髮，身上髒兮兮的。對方向他們握了握手，小男孩和他的隊員們也微微一笑。

看看這一羣足球迷，雖然大汗淋漓，卻玩得十分開心！

三年級足球的作文 篇7

“叮零零，叮零零……”隨着放學鈴聲的響起，我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進！我是剛學幾天不久的足球新手，和同學們的技術相比，我就是個“菜鳥”，只能站在後面當替補。

我們的'比賽場地是在學校附近。剛放學，我們就哼着愉快的小調，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當做球門。剛搭好，比賽就開始了。

“預備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現在我眼前：同學們分成兩隊，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金髮，不知是因緊張還是什麼，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進了“球門”。

“耶”對方的球進了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運氣好像不怎麼好，我們輸了，好在，對呀麼都沒有氣餒，在討論怎麼制勝。

又有一個球來了，我們一個隊員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶着風，奮力直衝。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進了“球門”。“噢！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了，地更綠了，空氣更清新了，風兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那麼美好。而比賽，還在繼續……

雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

三年級足球的作文 篇8

“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠處的草地上傳了出來，他們這是在幹什麼呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐着很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的.觀衆，有專心比賽的運動員……

其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“網球”的旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着，兩隻手搭在膝蓋上，整裝待發！

“預備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀衆一樣坐在“觀衆席”上，其實觀衆席不過是一塊板子罷了。“觀衆席”上還坐着一個年級很小的小女孩，他看的非常認真，好像也能看懂似的。“觀衆席”旁邊還有一隻小狗？，它躺在地上，在爲主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點兒也不緊張，他沉着冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀衆邊鼓掌邊說。

時間在過去，比賽在繼續。最後，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……