【精華】三年級比賽作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級比賽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級比賽作文 篇1

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的'鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場，就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。

同學們開心的說，笑，議論，活象一羣小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園裏頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

三年級比賽作文 篇2

星期五下午，我們三年級的同學進行了一次有意義的.活動-接力比賽，接力比賽。

老師問我們："誰想爲我們班爭光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開始了，文體委員去抽籤，抽到我們班的對手是三年級１１班。預備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預備－開始＂，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時三年級１１班的紅紅已經把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊員們在操場的旁邊爲我們大聲地喊着＂加油，加油！＂我就在後面焦急地等着。終於，最後一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我。可惜，三年１１班的選手已經跑到了終點。

我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵我們說：＂請大家不要灰心，只要吸取教訓，努力鍛鍊，就一定能取得勝利。＂

這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

三年級比賽作文 篇3

冬天到來了，大家都覺得特別寒冷，學校決定舉行跳繩比賽。

我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩，握起來很舒服的，大約兩米，搖起來很帶勁兒，我喜歡用輕的跳繩，因爲它搖起來用的力少些，不易疲勞累。

十月七號早上八點半時，我們就開始舉行跳繩比賽了，我在臺上緊張得連手都在抖，心，卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想：我一定要盡力而爲，爭取得到冠軍。我雙腳併攏，緊緊攥着把柄，自然的把繩子放在腳後腳，只聽教練一聲令下，我就快速的揮動手中的跳繩，只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲，與場上的歡呼聲混成一片，在耳連反覆盪漾。

時間一分一秒的過去着，我的手和腳都痠軟乏力，但我卻聽到了同學們在爲我加油，心裏想：一定要得到第一，爲班級爭光。於是我咬緊牙光，加快速度，堅持到了最後。

宣佈結果了，我的心就像快要跳出來了一樣。最後我以一分鐘：一百七十九個的.優秀成績獲得了全校第一，同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

下輪的選手走上臺，個個摩拳擦掌，揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線，場面壯觀極了！

這次我贏得了比賽，心想：我一定要再接再厲，爭取還贏得下次的比賽。

三年級比賽作文 篇4

至今我還記得我第一次演講比賽時的場景。那是我第一次參加鋼琴比賽，而且還要當着那麼多人的面表演，因此記憶非常深刻。

記得那天，在小敏老師和小黃姐姐的帶領下，我們很早來到了比賽場地——天地公園。隨着音樂響起，比賽很快就開始了。我在臺下看到我前幾位的'鋼琴選手沒有一點兒差錯，我越看越緊張。時間過得很快，偷偷的從我們身邊溜走。

終於到我上臺了，我像只烏龜一樣慢吞吞的走去。我舉起雙手，拿着麥克風，手掌心已經冒出了冷汗，雙手緊緊的握着麥克風。開始說道：“大家好，我叫蕭若瀾，今年四歲半，我表演的曲目是鈴……鈴兒響叮噹，謝謝！”

我坐在座位上，彈着活潑輕快的歌曲。彈了十幾分鍾後，終於結束了。我心裏緊張的心，變成了期待。

讓人最激動，最開心的時刻到了，那就是評分結果！黃雨婷第二名，合梓欣第三名，蕭若瀾第一名。

我太開心了！雖然是第一名，但我不能驕傲！

三年級比賽作文 篇5

一個陽光明媚的早晨，我七點鐘起牀，那時我的心裏很興奮，你們知道我爲什麼你興奮、爲什麼這麼早起來嗎？因爲我這一個五一節的要去婁底參加拉丁舞比賽了。

正在去往婁底的路上時，我們坐在大巴車上有學員啊？在玩石頭剪刀布。有的學員在吃東西，還有的學員在呼呼的打瞌睡，這真是太有趣了，整個大巴車，就成了孩子們的樂園了。

到了體育館，我們參觀了一下，然後來到比賽當舞臺上，那時我的心裏很緊張，然後我鼓起了勇氣，在舞臺上跳起了優美的舞姿。

第二天的早上，我三點鐘起的牀，我們趕緊洗漱完，之後我們就來到了六樓的`610那裏化妝。畫完了我們就回房休息了，過了一會兒，我來到了舞臺上，這時我非常的緊張，後來慢慢的就不緊張了，比完賽之後就要回房間休息了。

第三天，我快快樂樂的，開開心心地去六樓610化妝。然後有高高興興的去了餐廳吃早飯。吃完飯後再去比賽的休息處。最後纔是上臺去比賽我現在臺上進了一個裏，然後又馬上做好了，下一支舞的動作開始放音樂了，我一邊跳一邊數節奏。跳完我就回賓館拿行李準備回相鄉。

這次比賽讓我知道了只有努力，纔有回報。要是我們不努力，我們就永遠都只能待在原地。所以我們要堅持努力喲，絕不能放棄！

三年級比賽作文 篇6

星期二的上午，天氣晴朗、陽光明媚，老師把課間操的時間改爲拔河比賽了。同學們來到操場上，看到繩子正在地上焦急的等待着大家激烈的角逐。

激動人心的拔河比賽終於開始了，老師首次吹哨，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪裏來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由於第一局消耗的體力太大了，儘管我們已經用足了勁，但由於體力不足，我們最後還是輸了。終於到最關鍵的一局——第三局了，我們懷着一顆怦怦直跳的'心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向後一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。

第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。

第三場又是我們二班和三班進行比賽，由於第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論着比賽的經過。

頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因爲這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。

三年級比賽作文 篇7

吹氣球比賽

我吹，我吹，我吹吹吹

今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。

上課了，老師神祕兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接着老師宣佈了遊戲規則：在規定的時間內，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰勝對手！

比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯着氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因爲太用力，他的肩膀也跟着一抖一抖的，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的關公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了。“哈哈，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。

大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的`同學則湊上前去，盯着氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學們頓時鬆了一口氣，教室裏像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。

原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕鬆有趣的“遊戲課”，我喜歡。

三年級比賽作文 篇8

“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想爲班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終於我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峯和許家文，從他們的`臉上可以看出，心裏壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊着。“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動着，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心裏只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，彷彿麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分。“重要的一局開始了。”大夥兒都在熱身，在做最後的比拼。哨子吹響後，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應該振作起來。

三年級比賽作文 篇9

看了這個題目，你一定會想是想象作文。那這算你聰明，好啦，不多說了，快開始我的故事吧。

在美麗的大森林裏，住着一羣活潑可愛的小動物們。其中老虎是他們的大王。

美好幸福的生活，卻離他們遠去。他們這裏住着一隻狡猾的狐狸。他經常騙別人的東西，因此這個森林裏的.居民都十分小心他。

講到這，你一定會想這跟題目有什麼關係，那就看下面的故事。

在一個日子裏，狐狸閒的沒事幹，於是，他一臉冷笑地看着他們的大王。

他跑到大王身旁，對大王說：“大王，您看，這麼多年了，可不可以把王位變成二手的？”

大王想：這狐狸一定是想當大王才這麼說的吧。我得小心着！於是，他對狐狸說：“好，不過得通過比賽決定！”

第二天，比賽開始了，第一項比跑步。必須從森林的另一頭跑到另一頭。（要知道森林的另一頭跑到另一頭要跑3000千米）

個位選手都開始了，狐狸卻不見了身影，虎大王想：狐狸不是很想當大王嗎？可爲什麼現在卻不見了身影呢？虎大王想着想着，突然狐狸出現了，他手裏還拿着個怪東西，只見他把那怪東西往地上一放，踩上去就跑了，而且速度很快。

過了不久，大家都跑到一半，還狐狸卻跑的比他們快已經跑了三分之二的路程了。這時虎大王驚呆了。

很快，狐狸就到了終點。最後虎大王實現了諾言，把王位變成二手的了。但是注意，不是讓狐狸一個人看，而是兩個人一起。

讀了這個故事，你有啥啓發？忘了告訴你，狐狸拿的那個怪東西其實就是安裝了加速器的滑板。

三年級比賽作文 篇10

在這個星期四，學校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。

這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。

一開始，我既緊張又興奮。緊張是因爲我不知道能不能跳出一個好成績，是否能爲班級爭光；興奮是因爲我第一次參加單跳比賽，非常激動。

終於輪到我上場了，我雙手緊握着繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了。“噓”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一隻靈活的小猴子，以最快的速度轉着跳着，心想我一定要跳出好成績，爲班級爭光。跳着跳着，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班裏的朋友們都在爲我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的身體裏，我鼓起勇氣，奮力一搏。“比賽時間到！”裁判員說。當我看到計數員在我的'成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”

從這場比賽中，我收穫了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！