【精品】三年級科技作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級科技作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文 篇1

今天，我們要去遊玩上海科技館，這是我一直想去的地方，現在終於來了！

來到大門前，我看着這外形建築，是一個地球形，我便已經感受到了一點科技的韻味。

進入大門，我們首先來到了“地殼探祕”，瞭解了許多有關地震、海嘯以及怎樣採集地下資源等知識。有趣的是，我們還親身體驗了火山爆發和地震時的場景。

我們先坐上“時光隧道”來到了離地面2470米深的地方。在這裏，我們便看到了一場小型的火山爆發。一開始，火山口冒出一縷縷輕煙，隨後，煙越來越大，突然，電閃雷鳴，“轟隆隆”直響。一會兒，一股股炙熱的岩漿從火山口噴出來，沿着火山之中的間隙流了下來。

接着，我們乘坐“時光隧道”準備重返陸地，可是，隧道里卻傳來一個“不幸”的`消息：“陸地上出現地震，唯一的逃生口只有一個廢棄的工廠。”說完，我們便要從一堆廢墟中鑽出來。我們來到了一架鐵橋上，忽然地動山搖，我們腳下的橋也跟着晃動起來，兩邊的石柱也轉動起來，好像隨時就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄，生怕掉下去。過了好一會兒，總算停下了，一切又恢復了平靜。原來是一場模擬地震呀！

之後，我我們來到了“視聽樂園”。在這裏最有趣的就是虛擬場景了。我參觀了“和主持人對話”、“當守門員”和“滑雪”這三項。從外面的電視上看到的就像真的場景一樣，可好玩了！

在“視聽樂園”還有許多有趣的科學現象，我最喜歡的是“輝光球”，只要你把手放在球上，移到哪，那兒就會出現像閃電一樣的光亮，看起來就像魔法水晶球一樣，漂亮極了！最奇怪的是一個大水龍頭，不靠任何支柱，就懸空在那，而且還源源不斷地噴出水來。無根之水從哪來，莫非銀河落九天？

下面，我們來到“兒童科技館”。看到了一個建築工地，那些小朋友小小年紀就開始圓自己的“建築師夢”了，他們在小小建築工地裏忙碌地工作着，又搬又運又堆，真是不亦樂乎！“喊泉”也很有趣，只要你大聲喊，泉水就會從青蛙的口裏不斷噴吐出來……

二樓的機器人世界真是有趣極了！有機器人下棋；有機器人做操；有機器人彈琴……最精彩的要數機器人表演了。表演的節目有江南民族舞《茉莉花》，還有京劇《三叉口》中的武打片段。最後一個節目是現代舞《我們都是機器人》，還有樂隊指揮伴奏呢！這些機器人在人們的指控下，變得十分靈活，能做出許多高難度的動作，比人做的還精確，真了不起！

參觀完科技館後，我感慨萬千，科技太奇妙了！不過最重要的還是一點，我們要好好學習，長大爲科技獻一份力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

三年級科技作文 篇2

這週一下年我們班去科技館體驗了有關消化的小遊戲。

我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物並記錄它們的蛋白質、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然後老師給我們講解了每一類食物的營養物質和主要作用，接着我們在教室做了很多有趣的小實驗，老師也給我們示範了部分消化器官的運作。

最後，也是我最喜歡的環節，我們進行了消化大冒險。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的`草莓蛋糕，老師告訴我們，門牙負責切碎食物，犬牙負責撕碎食物，磨牙負責磨碎食物。然後我們去了小男該的胃，在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕並體驗了胃蠕動。我們到了小男孩的小腸，發現了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗了小腸有多長。接下來，我們去了大腸，找出變成深色殘渣的蛋糕。最後，我們在排便口找到了變成深色糞便的草莓蛋糕。

這次科技館的學習讓我大開眼界，我一定要好好學習科學，以後到科技館工作！

三年級科技作文 篇3

想必大家都養過金魚吧，那大家有沒有想過金魚的用水問題呢，今天我突發奇想，用剛剛放出來的的自來水來養金魚。

今天，我去花鳥市場買了幾條金魚，回到家，我把魚缸裏放滿自來水，小蘇打沒放，純自來水，把金魚放在水裏，放好魚食，共8條魚。第一天，死了1條，我看了看放好魚食，想：這還算正常吧，養魚嘛。第二天，7條魚都死了，我想：這可不大正常，金魚這回怎麼死的如此之快呢。我把金魚安葬後，上網查了一下，這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣，怪不得大家都會把自來水放了2天再去養金魚，早知道直接上網查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養金魚，或者在水裏放小蘇打產生氧氣，以便於金魚存活的.時間跟多。

從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的！

三年級科技作文 篇4

星期二，我和老師同學一起去秋遊，到吳江科技館玩。

科技館裏有許多有趣的東西，比如機器人演奏，新型鬧鐘，球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏，球幕電影和兒童樂園。

一進門，我就看見有五個機器人在爲我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿着指揮棒，在那兒指揮樂隊，其餘的有的吹笛子，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出優美的`旋律，我陶醉在這美妙的音樂之中。

我們還看了球幕電影。一個老海龜說：“要觸碰到月亮才能阻止人類。”

一開始，大家不知道該怎麼辦，有一隻聰明的魚說：“讓歌聲觸碰月亮吧！”聽了這個辦法，所有的魚都開始大聲歌唱，最後成功的打敗了人類，都歡呼了起來。

隨後又到了兒童樂園，一到這兒，大家不約而同地尖叫起來，太多好玩的了！我最喜歡玩沙子，用小掃帚把沙子放進漏斗裏，沙子從漏斗裏漏出來，我揮動着漏斗，畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

要回去了，我依依不捨地離開。在途中，我還在回味吳江科技館的歡樂，以後還會再來的。

三年級科技作文 篇5

今天，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲彷彿就在腳底下咬我們呢。

接着我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋裏我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接着我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。

然後，我們來到了“水世界”，水柱裏的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的'“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱着它們。隨後我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……

科技館裏的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。

三年級科技作文 篇6

今天，我和媽媽一起去科技館。 科技館裏有一個彩虹樂園，裏面有許多小朋友在玩，我以前去過科技館，但沒有去過彩虹樂園，彩虹樂園很大，裏面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層，在第一層我玩的是騎自行車，那可是龜兔賽跑的`畫面，我騎的飛快，我可是比兔子還快的烏龜哦。

我馬上又發現了水在流動，我飛快的按下把手，水飛快的從管子裏流動起來，從轉輪裏流到另一邊，有一點像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球，因爲球可是要經過長長的旅行，一路上我要時時刻刻的幫助它，終於到達了終點。

二樓上還有許多好玩的東西，一個姐姐一直在幫助我，教我玩遊戲，二樓上我最喜歡玩的是我藏在裏面翻滾。這個姐姐是一個署期志願義工，等我長大了我也要做一個義工，幫助別人。

三年級科技作文 篇7

昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》，影片中導遊玲玲帶着我們登上了飛碟，領航員杜西，駕駛員大浮帶領着我們飛越了七大洲八大洋，上天入地，領略瑰麗景色，體驗驚險旅程。

晚上，嘉嘉說：“我好期待十天後的日本遊。我已經有一年多沒有坐飛機啦。要是這次飛機上的小窗戶開着該多好啊！這樣我就可以把手伸出去觸摸白雲啦！”

我說：“如果小窗戶開着，我們的`飛機還飛得了嗎？”

她想了想說：“要是我是一隻小鳥該多好啊！想飛多高就飛多高！隨時隨地都可以觸摸白雲！”

夢想和現實中傻傻地分不清的娃呀。

三年級科技作文 篇8

金風送爽，天高雲淡，走，我們秋遊去。

太陽公公好像知道我們要去秋遊，一大早就笑眯眯地看着我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們揹着鼓鼓的行囊，穿着整齊的服裝，向上海科技館出發了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身後跑去。不一會兒，我們就來到了科技館的門口。

我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進入景區，彷彿走進了大森林，頓時感到神清氣爽。我們沿着石塊壘成的.臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現，熱帶植物生機勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種雲集在此。

之後，我們參觀了各種現代科技的成果館。新型材料館裏有一種水可神奇了。在一個大容器裏盛滿了水，當上面有一根盛滿水的管子接近這些水時，無數的小三角從水中冒了起來，向上跳躍着，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，彷彿有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎麼也掉不下來。

機器人世界的機器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程；走進智慧之光館裏，人只要坐在椅子上，拉動前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。

現代的科技可真發達，人類的智慧可真了不起呀！

三年級科技作文 篇9

梅雨時節，細雨綿綿，卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

南京科技館坐落在雨花臺附近，從遠處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的場館，好似一塊巨大無比的岩石。道路的兩側綠草如茵，灌木叢中海有五顏六色的花朵，柳樹的葉子隨風飄蕩，歡迎我們的到來。科技館綠意盎然，讓人心曠神怡。

我走進科技館，一張張圖片，一件件陳列品，還有無數個高科技產品，讓我眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗區，我還體驗了未來的車、自行車，讓我驚歎。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發生地震以及震後逃生的時刻，每一項都驚險無比。

參觀科技館是次要的，我還要在科技館裏寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的.時間，我拿起工具，走進偌大的比賽現場，裏面無數個桌子井然有序，雪白的毛氈鋪在桌子上，那就是我們書法比賽的戰場。隨着監考員一聲令下，比賽開始了，只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字，毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字，我拿起毛筆，心裏暗暗地位自己加油。

每一個字彷彿就是一個字娃娃，毛筆在宣紙上來回穿梭，一個個字娃娃就誕生了，當我快要寫完的時候，突然手一鬆，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在了毛氈上，剛剛寫的作品可就遭了秧，但是我毫不氣餒繼續書寫，最終交上了最滿意的作品。

在科技館裏書法比賽，不但讓我領略到了科技的神奇，還讓我懂得了未來的書法也要像科技館裏的發明一樣與時俱進，不斷提高自己的書法水平，寫出更好的書法作品來。

三年級科技作文 篇10

星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館，8點30分我們準時坐上學校租來的豪華大巴車來到科技館。

走進科技館裏面，一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的'知識，滾球是一組大型機械原理演示設施，通過一個金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、槓桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一起展示，瞭解傳動機械的結構、原理以及應用方式。接着阿姨帶着我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流牆等等，一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的介紹，生怕會落下什麼知識。最後我們參觀了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產生畸變鏡像，只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖，一會變瘦，真是有趣極了。

當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲，作爲一名小學生，我應更加努力好好學習，長大爲祖國科技建設進步做出應有的貢獻！