【精選】三年級元旦作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級元旦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級元旦作文 篇1

今天是陽曆12月31日，是XX年的最後一天。學校決定舉行慶元旦活動。

第一個項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以爲勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五（2）班”廣播裏傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺。“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮牆上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸着的心又放下了。當小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來。“哈哈！耶！” 的聲音一直在我們班迴盪。

剛剛虛驚過後，又來了一個嚴峻的任務：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

楊老師把新的紅領巾發下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾，我的.眼睛緊緊的盯着楊老師，生怕漏了一個細節，等會兒在大庭廣衆之下出洋相。“一年級入隊儀式開始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮，然後仔仔細細的爲她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮，雖然不是那麼標準，可我從她的眼睛裏看出了敬佩的眼神。

下午，我們去看了電影：《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中，一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一隻年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場主諾蘭？；威爾士恰巧經過這裏，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場過着安逸的生活。

查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場這個大家庭中，和農場中的其他動物居民成爲了好朋友。 其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅傑、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農場邊上，是一個訓練良種賽馬的地方，在那裏正在進行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這裏的第一天開始，它就一直睜着大眼睛盯着賽道，它知道如果它能夠得到一次機會，它將會把那些賽馬都甩到身後，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實並不是匹真正意義上的馬。但“條紋”並沒有在意這些，它花費了很多時間來進行訓練，並且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那裏得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成爲一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親並不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親並不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這裏。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與衆不同的外表之後，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很讚賞“條紋”，也深深的影響着“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友，兩隻瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終於一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標只有一個，那就是奪得冠軍，而爲此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

三年級元旦作文 篇2

元旦到了，我們學校放假3天，我開心極了。 早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。

我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀！觀察天上的雲朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。 下午我和幾個朋友比賽打羽毛球，一個人當裁判。我們玩的可開心了，幾個人輪着打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做遊戲。

我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。 元旦真快樂！

名師點評：

這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的.前後進行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接着,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做遊戲,在玩的過程中鞏固了學過的知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天裏的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷裏探險”根據前後文的意思，這句話應該用省略號。

三年級元旦作文 篇3

爲了慶祝元旦，學校舉行了一場遊園活動。校園裏綵帶飄舞，處處洋溢着歡樂的氣氛。同學們個個喜氣洋洋，笑容在他們的臉上盪漾。

下午，高校長宣佈開始的話音剛落，全校頓時變得熱鬧起來。大家開始自由發揮了！有的玩 “快樂來我家”；有的玩“吹雞毛”和“吹球進門”；還有的在玩“夾珠子”，同學們都玩得開心的不得了！在換取獎品處，你可以看到一排排跟龍一樣長的隊伍，但大家都很自覺得排隊，依次換取禮物！禮物品種也很豐富，有文具盒、本子、圓珠筆、水彩筆等共有幾大箱呢！同時“工作人員”也挻辛苦的.，但從他們臉上也可以看到他們很開心！不知玩了多久，大家也都玩累了，這時又聽到了高校長的聲音，這次是宣佈“結束了”！同學們這才依依不捨的回到教室 。

啊！這次遊園活動玩得真開心！

三年級元旦作文 篇4

哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.

在這辭舊迎新的日子裏,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的.喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

在這辭舊迎新的日子裏,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.劉之翀指着王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學開懷大笑.你你憑啥說我二百五?王子鳴問.你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.劉之翀數落到.這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.

沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了,一.二.三.四.五那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,劉老師不慌不忙地把腳一擡,鍵子又回來了,眼看着鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨着鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容.

接下來的活動更加精彩.過獨木橋,遊戲規則是:兩名同學爲一組,其中一人掉了下去便算輸了.遊戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由於我十分急,沒有找到決竅,兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎麼過的.哦,兩個人要抱着過,團結就是力量!於是我又上去試了試,果然成功了.同時也明白了,合作便是雙贏!

更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人.儘管第一次,但是還是被老師同學們認可了.平時,看電視裏,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終於夢想成真!

活動還在繼續,同學們沉浸在歡樂的海洋中

三年級元旦作文 篇5

歡度元旦今天是1月1日，是元旦節。我滿懷之希望從那個睡夢。

早上一起來，總感覺要有好事情發生，問了問媽媽，原來媽媽說：“我們今天要去看電影。”說：“看什麼呢？”媽媽說：“泰囧。”我連山露出了高興的笑容。於是我飛快的衝向電腦，馬上上網看了看今天什麼時候播放泰囧，可是看了看，有上午的也有下午的，經過我們商量決定，後我們要去看下午3點45的，出了門沒有看見一輛出租車，我們又等了一會，就過來了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見了好多商場的門口上都貼着大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以後，電影院裏人山人海，坐上了電梯，結果還超重了，真是的，因爲人特別的多，所以誰都非常的想上去，所以就往上面擠，結果就超重了，幸好遇上了一個有愛心的阿姨，他主動的下午了，我們要向他學習他的那種好的品質。我們到了以後，電影院裏更是人山人海，排隊買電影票的人非常的多，只好一個一個的.排了，終於到我們了，我們買好了票以後，我們馬上買了兩杯可樂，因爲還沒有到時間，所以我們只好，到處轉了一會。電影開始了，我們看完了以後，就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場終於安靜了下了，終於進入了，睡夢中，元旦節就這樣的悄無聲息的走了，而xx年，也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們？

三年級元旦作文 篇6

再過一天就是20xx年元旦了，爲了慶祝節日，學校舉辦了一場元旦聯歡會。

下午一點左右，電子屏幕上準時開始播放了。哇！一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了；二年級小朋友爲大家帶來了三字經，背了一半還多呢；三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲；我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評；五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵；而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外，民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的'出色表演也震撼了整個校園。

元旦慶祝節目異常精彩，班裏的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接着一個：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳的音樂像一股暖流。緩緩流入大家的心裏；優美的詩歌隨着清風，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀衆席上，大家彷彿變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉睛地盯着臺上的表演者。

歡樂的時間總是那麼短暫，這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長，但是她爲我們開啓了新年之門，帶給同學們一份美好的祝福與期待。

三年級元旦作文 篇7

學校是我們的小天堂，在學校裏發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

我們幾個同學“成名已久”的計劃就要實現—爲了慶祝元旦節，我們幾個同學想破了腦子，幸好想了一個好主意，那心裏既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。

嗬，我們教室裏的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室裏的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶，幾個五顏六色的.氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。

一切就緒，只見李雯麗風風火火地跑進來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雨”着實嚇了一跳。

慶祝元旦的其中，我們做了遊戲、猜了謎語……

當我們活動完了以後，該老師講話：謝謝同學們，這次是幾個同學搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地說。同學們爽快地答應了。

“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。

笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！

三年級元旦作文 篇8

時間就像一條回憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，又要迎來新的一年。

今天是新的一年的開始，公園裏的燈會開始了，有的燈像龍，有的燈像魚，還有的像小老鼠。街上燈紅酒綠，熱鬧非凡，處處都洋溢着喜悅。看着這熟息的場面，現在就由我來說一說今年元旦發生的趣事吧!

元旦節的前一天，我走路回家，回到家後，發現表姐、表哥、堂姐、小侄子、小姑、大姑都來了，飯菜都準備好了，原來就在等我!菜都豐富極了，我的'口水都一滴一滴的流下來!

晚餐吃完了，我和表哥、表姐還有小侄子下樓玩，樓下熱鬧非凡，後來回去了!

今年的聖誕節真熱鬧啊!

三年級元旦作文 篇9

在星期六我們上課的時候，我們過一個快樂的元旦節。

那一天，我們在宣城的影院裏舉行一次元旦晚會。

我們在那裏表演很多節目。第一個，是我們五一班的合唱隊。表演的`歌曲是《陽光年華》，合唱隊的人表現都很不錯，只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢瑤彈的古箏很好聽，只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生，上面的人還在跳舞，有的低年級學生還在舞臺上演話劇。後來，還有一位六年級女同學在吹笛子，這個名字叫《歡樂的小笛手》，我也會吹這首歌曲。後來，我看一個很幽默的笑話，無論什麼事都很好玩，最後一句把我給笑死，真好玩！後來該我上場，我吹得笛子曲《牧笛》惹來大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束。