關於三年級想象作文合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級想象作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級想象作文 篇1

每當讀到“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉。於是，二十年後我回到家鄉看看。

我坐着一架大飛機，回到了家鄉。從高空往下看，原本那坑坑窪窪的砂石路，變成了寬闊潔淨，綠樹成蔭的`道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環境優美。我決定再回學校看一看。

來到學校，學校裏花繁葉茂，水池裏清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室裏的地面，變得一塵不染，講臺上多了一臺打印機，這樣就可以把要學習的內容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個籃球場這麼大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學校裏還新建了花壇，裏面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時候，學校裏燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學校變得真美呀！

天色已晚，我回到了家裏，爸爸媽媽爲我準備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯後，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續奮鬥了。

我十分感慨，因爲親眼看到了家鄉的巨大變化，對祖國的發展更充滿了信心，我堅信我們的祖國一定會，更加富強，更加發達。讓我們攜手起來，爲祖國的建設共同努力吧！

三年級想象作文 篇2

我讀過許多神話故事，故事裏的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的夸父……我真的很想變成他們，但是，我最想變成的東西，還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。

假如我變成了一滴小水滴，我會在天空與我的同伴合體，然後，掉下來，我很開心。真想爲大自然做點什麼，這樣想着，只聽“砰”一聲，我已經落在了地面上。我擡頭向上看，發現我落在了樹爺爺的.腳下，只聽樹爺爺在呻吟：“好渴呀，好渴呀……”我高興壞了，一頭扎進泥土裏，滋潤着樹爺爺的根。雨停了，我聽見樹爺爺的聲音輕鬆了許多;“謝謝你，小雨滴，要不是你們灌溉了我，我都不知道能活到幾時呢!”我聽了這話，心裏比吃了蜜還甜。

假如我變成了小水滴。我還可以爲環境做出很大的貢獻，比如：做成純淨水給一個焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……

啊!假如我真的是一滴小水滴，那該有多好呀!

三年級想象作文 篇3

看着這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中，像一個個昂首挺胸的士兵。現代科技日新月異，我想：未來的的房屋會是什麼樣呢? 現在是高樓大廈，那以後呢？如果我是一位工程師，房子就設計成糖果屋那樣吧！

首先房屋外形是一粒大大的 潔白的牛奶糖，室內刷上一層藍色的奶油，一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對了！先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的牀，軟綿綿的，都可以稱作蹦蹦牀了。我寫作業的桌子是用一塊白巧克力做成的，刷上一層淺紫色的奶油。房間的電腦是用一塊香噴噴的餅乾。房間擺了五個QQ糖凳子，彩色魷魚絲做的門簾；獼猴桃幹做的牀；鬧鐘是用開心果做的；窗戶是用薯片做的，還有山楂羹做的窗簾，一切全是用零食做成的。

可人們居住的`房子，外面噪聲不斷。假如你在寫作業時或在睡覺時，噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕，分別是：粉；青；藍 ；紫；紅四粒按鈕。你按藍色的按鈕，一粒泡泡糖就會鼓成大泡泡把你隔起來，就沒有聲音了，因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什麼的呢？粉色的按鈕是來調整房屋的大小，家裏來客人，如果你感覺擠擠的，就按粉色按鈕，你自己一人在家時覺得房屋太大了，有點不好，請再按粉色按鈕，又調小了。青色按鈕按時，會出現一個芭比娃娃，像個女僕，她來打掃整個糖果屋的衛生。有時我在寫字桌上寫作業，餓了呢？就咬一口巧克力做的桌子，可桌子會缺一塊，不用擔心，芭比娃娃她會幫你補上，她的名字叫安妮絲，她會把你的屋子打掃的乾乾淨淨，一塵不染。藍色按鈕是給你生病時拿藥品的；紫色按鈕就像你的僕人一樣，服從你的命令；紅色按鈕是發生意外時的工具，遇到火災或什麼危險的工具。

糖果屋的設備是不是很新穎呢？我想，我們的幻想能變成現實，那該有多好呀！看着現在科技發達，我們的幻想一定能變成現實！

三年級想象作文 篇4

土黃色的泥巴水在原本該是小溪的地方緩緩移動着，裏面堆滿着人類無情丟下的垃圾，枯黃而細瘦的樹幹叉在一旁，即使已經夏天，卻還是見不到半片綠葉，空氣中充滿着廢氣，整座城市都變得烏煙瘴氣，天空變的黯淡無比，人們都感染了瘟疫，往日的熱鬧彷佛正在嘲笑着現今的寂寥，整個世界猶如世界末日一般令人害怕。

我看着這個陌生的世界，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，想幫忙卻又不知該從何做起，突然，一道金光朝我射過來，我頓時感到既放心又溫暖，手不自覺得指像小溪，小溪馬上變得清澈，我驚訝的再把手指向小樹，小樹開始變得茁壯，綠綠的枝芽慢慢的長出來，白色的'小花包含苞待放，原本的世界逐漸變回來了，人們的歡呼與感謝聲在我耳旁響起……

一日復一日，我每天都坐在窗前，聽着、看着由我整救的世界，潺潺的流水聲、溫暖的陽光、翠綠的樹葉、可愛又迷人且芬芳的小白花，這麼美麗的世界，是誰忍心去破壞它?

如果我有特異功能，我會還給我們的家鄉美好的環境、迷人的樣貌，但是，在我用有特異功能之前也要保護養育我們的這個世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到來，從今天開始，就讓我們一起愛護地球，一起擁有特異功能吧!

老師評語：破題佳，有總起下文之效，結尾態度正面積極，很棒！

三年級想象作文 篇5

嗨！今天又是煩惱的日子。我最煩惱的事情是什麼呢？整衣服，打開櫃門，裏邊像是亂草。冬天的大棉衣、棉褲，春秋的毛衣、毛褲，還有夏天的T血和短褲。裏面就像“一鍋粥”，我就想，以後的衣服會是什麼樣呢？

有什麼樣的功能呢？而且現在有那麼多衣服，穿起來麻煩，洗起來浪費水。我打開我豐富的想象力，以後的衣服一定是一種組合而神奇的衣服，它將是多功能又環保的。衣服上有四種不同顏色的開關。紅色是冬天的開關，按一下開關，渾身馬上暖好了，外面冰雪再厚，也感覺不出一點寒冷。綠色代表春秋，開關一按，立馬春風得意，渾身非常舒服，一點都感覺不到春天的乾燥和秋天的.涼風。藍色開關是夏天，開關一按，立馬一股涼爽的氣流圍繞在身體的四周，舒服極了。這就是夏天到了。白色是清洗開關，一按白色開關，全自動清洗功能開始了，一會功夫清洗的乾乾淨淨。這就是我想象中未來的神奇的衣服。你們覺得怎麼樣呀！我的想象夠豐富吧。

所以我一定要好好學習，天天向上。製造出這神奇的衣服。

三年級想象作文 篇6

未來的房子是怎麼樣的呢？讓我們來寫一寫。

未來的房子可以跳舞，會飛，你想去哪裏，它就會帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點半上課，我7點半起牀，我就對未來的房子說：“房子，我想去學校。”然後，房子就帶我去學校了，我一秒鐘就到學校了。晚上的時候，如果你冷，整個房子就會很溫暖，如果你熱，整個房子就會很涼爽。

這個房子是有工作人員來控制的`，你只要叫工作人員就行了，這個房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來的房子有點不一樣，就是會打架，而且還會走路，真是太神奇了！

未來的房子是多麼有趣的！我們現在要努力學習，長大以後發明這種房子。

三年級想象作文 篇7

我們的教室是一個不僅美麗，而且神奇的地方。

教室裏面有一塊堅不可摧的黑板，有一個可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這裏，你一定會疑惑，這有什麼好神奇的？你們的教室爲什麼叫做神奇的教室呢？這個教室到底神奇在哪裏？彆着急，請聽我慢慢給你講來！

其實是這樣的：

神奇的教室的黑板是用堅硬的鐵皮塊拼成的。拉開它，裏面是一個清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示着老師每天必講的課文和上課時要向同學們提問的重點問題。這個大屏幕是由一臺微小的，就像一張光碟一樣的無人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有着三個不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的牆壁上就會鑽出來許多像吊燈一樣的攝像頭，這個功能是爲方便監考同學們的考試而發明的；按下淺綠色的.按鈕，講桌就會像飛機一樣騰空而起，老師走到哪裏，它就飛到哪裏，就像老師的跟屁蟲一樣；按下七彩的按鈕，教室就會像變色龍一樣，來回變色。在熱鬧的時候，教室就會變成紅色，表示很歡樂；在安靜的時候，教室就會變成藍色，表示很寧靜、很平靜；在吵鬧的時候，教室會變成黑色，示意讓大家安靜下來不要再搗亂了……課桌是用優質鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學們都揹着沉重的書包上學，還要把書包放進桌子的抽屜裏。可是現在，你就可以給沉重的書包說聲再見啦！因爲現在的課桌上有一個你自己的密碼屏，可以自由設定密碼。打開你的密碼，桌子上就會彈出一臺私人電腦，就像我們的書包一樣。裏面可搜索到我們現在學的課本，還能查詢到習作需要的好詞好句，甚至有趣的科學實驗演示……老師在課堂上提問的問題，也會在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來到教室打開電腦提前預習，也可以在課後查閱電腦再次複習。上數學課的時候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們在自己的私人電腦上完成的。我們的單元測試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦裏面進行的，既節省了髮捲時間，也避免的缺少試卷的現象。

同學們，現在再來看，你說我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個神奇的教室裏好好學習呢？歡迎你！

三年級想象作文 篇8

教室裏靜悄悄的，同學們都去上體育課了，教室外又溜進幾隻小老鼠，又該搗亂了。

“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數學書？語文書呢？”“數學課作誰咬？語文的課作呢？”……鼠媽媽好不容易纔分配好他們的“工作”和“任務”。

小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學們的書包上咬了一個洞，其他的.小老鼠們，一個個鑽進黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。

銅銅這隻小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包裏……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因爲，他們最喜歡這樣了。

時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。

下課了，同學們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

打這以後，同學們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。