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關於三年級下作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級下作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級下作文七篇

三年級下作文 篇1

燈下,有父親對我的愛。

看着父親從學校拿回的一疊疊試卷,令我想起了小時候父親對我的嚴厲。

小時候的我,總以爲有個做教師的父親是糟糕的。

父親每個晚上不允許我看電視,必須學習到11點之後才能休息。

在燈下,父親也總是一直陪着我,教我,父親說起了他那天文地理,說得是那樣的認真,一絲不苟。我無法理解那些像教授想出來的東西,儘管父親耐心地教我。

終於,父親來了個大變臉,臉色一陣青白交加,此時的父親變得我不再認識,想着父親以前是那樣的呵護我,寵着我,就如天使那惹人喜愛的笑臉一樣,而現在就如一頭髮火的獅子。我潸然淚下,珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下,“珍珠”顯得更閃亮了。

現在,我長大了,懂事了,因爲父親的辛苦勞動下,成績也提上去了,但父親卻老了。

晚上,父親吃飯後又去改試卷了,在溫柔的燈光下,我發現了,發現了父親那一根根銀白的髮絲,深深地刺痛了我的.眼睛,更刺痛了我的心……鼻子酸酸的,感覺要“下雨”了……

我俯在父親頭上,對父親說:“爸爸,讓我幫你改吧!”我渴望着,希望可以幫父親分擔下他的工作。

我想着:父親一定會讓我幫忙的,因爲父親不知多想又趁着這次再教育我一翻呢。然而,我錯了。

“不用了,你去忙你的,看電視吧!”父親和藹地對我講。我驚奇地發現父親的表情是那樣的平靜,但在燈光的照耀下,卻掩蓋不住那蒼老的臉。

在燈光的照耀下,父親依然是偉大的。

在千萬盞燈下,詮釋着千萬個故事,但每個故事都有一個共同點——那就是愛……

三年級下作文 篇2

今天,老師讓我們“下軍棋”比賽。

老師面前的講桌上,放了塊白乎乎的東西。我想:這是木塊嗎?是不是讓我們劈開?我可是跆拳道綠帶,小意思!後來才知道,這是軍棋。

老師笑着說:“會下的,舉手。”兩隻爪爪舉了起來。“那你們兩個分在一組吧,”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的,舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來,大家覺得肯定跟會下的同組比較靠譜。老師的眼裏露出邪惡的笑容:“不跟他們一組的,或許可以跟我一組哦。”話音剛落,立刻就有三位同學棄暗投明,把手放下,選擇了要跟老師一組。

我還是堅持自己的選擇,怎麼都覺得老師不靠譜。況且,我們現在人數比老師組的人多。老師看看自己組的人少,又把我們組的兩位同學給強拉過去了。嗚嗚,好不講理。分好組後,大家分別給自己的'隊取了名字,我們A組同學都很想勝利,我們就取了隊名叫“必勝客隊”。

B組也不甘示弱,他們取的隊名叫“肯定贏隊”。哈哈,看來大家都想贏得比賽。

老師讓我們每人上臺拿3顆棋子。輪到我時,前面的大子基本都沒有了,好在我的隊友拿到了不少好棋。一會,老師又拿出了一個杯子,倒放在桌上。“什麼鬼,下軍棋要杯子幹什麼?”只見老師拿出了10個軍棋,疊羅漢一樣疊在杯子上,然後讓兩個隊的同學交替排隊,把手上的軍棋繼續疊上去疊成一個塔。哪隊的隊友疊上去的時候,棋塔倒掉,哪隊就算輸了。“啊!”原來不是下軍棋,那剛纔挑大子來有什麼用啊?大家都覺得被耍了。

不過同學們馬上還是進入了新的遊戲狀態。每一個上臺的同學都是提心吊膽地上去,一臉安心地下來。棋子越堆越高,氣氛越來越緊張了,大家都怕自己疊的時候棋塔會倒下來。

第二次輪到我們組的周宇宸的時候,他走得着急,腳不小心碰到桌子,還沒開始疊呢,棋塔就“譁”的一下,全倒了!我們組同學的心也跟着一起碎了。

比賽輸了,不過這次活動還是蠻好玩的。

三年級下作文 篇3

軍棋,顧名思義,就是模仿打仗時激烈戰鬥場景的一種棋。一盒軍棋,通常有紅和黑兩種顏色,裏面的棋子是長方體,分爲“軍旗”、“司令”、“軍長”、“師長”、“旅長”、“團長”、“營長”、“連長”、“排長”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時候,姐姐揹着書包來我家和我一起做作業,我倆在中途休息時分,一起對殺了一盤軍棋。

一開始,我和姐姐先將棋子擺好,準備上演一場“大戰”,我偷偷將一個“師長”移動到鐵路線上,姐姐似乎發現有什麼不對勁,也調整了一下戰術,然後輪到我,我毫不猶豫地衝了過去,順利的吃了姐姐的一顆棋,本想萬事大吉了。沒想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長”,我的`“師長”就這樣“犧牲”了。隨後,我迅速調出“司令”想把姐姐的前線給攻破,剛走進姐姐的陣地,萬萬沒想到,姐姐的那顆棋也是“司令”,我還發現剛剛吃掉我“師長”的就是這顆“司令”,無奈雙方“司令”抵消,我和姐姐徹底傻眼了。後來在互相對殺中又互相抵消掉了“軍長”。

我們兩個對殺到最後,姐姐贏了,不過贏得很“悲慘”,只剩下了一顆“連長”。我雖然輸了,但我感受到了下軍棋的樂趣,以後有機會,可以找更多人一起玩四人軍棋。

三年級下作文 篇4

前天下午,我放學回家到小區十字路口時,天空烏雲密佈,好像老天爺發怒了似的`。

我和爸爸以迅雷不及掩耳之勢的速度跑回家。剛跑到家不到一分鐘,就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初還認爲是別人把東西扔了下來,我膽戰心驚,躲在門後不敢出來,但爸爸喊着“兒子,下冰雹了!”我馬上跑去陽臺,看見一個個大“湯圓”在接連不斷地離開“雲朵媽媽”,來到了“人間大鍋”。

“湯圓”毫不留情地砸在綠葉上,把綠葉砸得“淚流滿面”,地面上鋪滿殘枝敗葉,更有好多一個個大“湯圓”倒在路上,好多汽車也被砸得坑坑窪窪的。

下冰雹很好玩,但是也“下”出了好多的“禍”啊。

三年級下作文 篇5

鄉下我一次也沒去過,不知道鄉下是什麼樣的,只聽媽媽說:鄉下有碧綠的田野,幽靜的環境,清新的空氣等。

今天媽媽說要帶我去鄉下外婆家,我特別的開心。我們坐了四個小時的車來到了外婆家,我被眼前的景色吸引住了,那裏有綠油油的絲瓜,紅紅的辣椒,還有清澈的小溪等,太美麗了,這是我在城市見不到的。我來到菜地摘了許許多多的蔬菜有:黃瓜,西紅柿,辣椒,絲瓜,玉米。摘菜還不是最有趣的,最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河,河水清澈見底,能看見河底的泥沙,釣龍蝦很簡單,只要用繩子綁住竹竿在繩子的'另一頭綁上一塊肉,就會有龍蝦上來,我們剛放下沒幾分鐘就覺得什麼東西在輕輕地拉着繩子,原來是兩隻肥肥的龍蝦正津津有味地吃着我們準備的肉,小舅輕輕地告訴我時機成熟了,可以拉竿子了,於是我一拉竿子把那兩隻只顧吃的龍蝦給釣了上來。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜,釣的龍蝦。

我喜歡美麗的鄉下,下次的暑假我還要去玩。

三年級下作文 篇6

緊張的一學期過去了,媽媽說由於我學習緊張等,得了面部神經抽動症,暑假帶我去旅遊散散心 去哪裏玩呢?我想了半天,還是去嵩山少林寺吧俗話說:中國功夫出少林,那裏是中國功夫的發祥地。更重要的是還有一座著名的嵩陽書院,對我們學生來說更值得一看。

我和爸媽從合肥來到嵩山腳下,我被嵩山壯麗的景色驚呆了。嵩山橫臥於河南省登封縣的.北邊。東西綿延30多公里,千年古樹數不勝數,是黃河流域與淮河流域的分水嶺,爲九州之險,五嶽之冠,海拔1440米。

首先,我們遊玩了少林寺。少林寺坐落在少室山上,茂密叢林中,所以取名“少林寺”,紅牆碧瓦,掩蓋在參天大樹下,門頭掛着一塊匾額,上書“少林寺”三個大字,蒼勁有力。進入裏面,到處都是亭臺樓閣,讓人都看花了眼。我們觀看了很多景點,讓我印象最深的就是十八銅人陣,十八銅人個個都和真人大小,它們身上設置了機關,手裏拿着兵器,形態非常兇猛,是少林寺的陣法之一。

第二天我們又參觀了嵩陽書院,嵩陽書院是我國古代四大書院之一。石階而上古色古香的建築印入眼簾,置身書院之中,彷彿又聽到古人的朗朗書聲,還有范仲淹、司馬光等多位名人的講學身影。裏面有一百多間房子專門存放古書,就像來到書海一樣,可惜只能參觀不能翻閱。我們還和書院裏的一棵古樹合影留念,據考證這棵古樹有千年之久。

嵩山真不愧爲名山大川,有已知的祕密我們還學不完還有未知的祕密等待我們去探索。中華文化博大精深,我要好好學習爲中華文化的發揚光大盡一份力。

三年級下作文 篇7

今年我上三年級了,可是,我的眼睛已經近視了。因此,我很苦惱。

記得上一年級的那一年放暑假的時候,我迷上了《老夫子》這本書,我天天嚷着去買,買回來之後,我就開始躺在牀上看,媽媽發現了不讓我看。我呢,就偷偷地蒙在被窩裏看,躲在黑暗的地方看。看完一本之後,接着去買第二本、第三本、第四本……就這樣,除了吃飯睡覺我就是看小人書。除此之外,我還迷上了《喜洋洋與灰太狼》搞笑的灰太狼常常讓我忘記了一切,一看就是好幾個小時。

暑假結束了,我上二年級了,我坐在了第五排,我發現黑板上是一片模糊。

從此我戴上了眼鏡,課堂上我離不開眼鏡,出門旅遊要戴眼鏡,看電影要戴眼鏡……戴上眼鏡之後的不方便讓我很苦惱。

好煩啊!我多想摘下眼鏡,還我一個明亮的世界。

所以,我要在這裏勸告和我一樣已經近視的同學,今後一定要注意用眼衛生。注意自己的`坐姿,少看電視,少玩電腦,不要讓我們的視力再下降。

同時,我還要警告那些沒有近視的同學,一定保護好自己的眼睛。不要等眼睛近視了,後悔也來不及了。

我在期待將來有一天我國的醫學能夠治療和我一樣近視的小朋友。

我多想摘下眼鏡!