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三年級上冊動物語文作文範文

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級上冊動物語文作文範文,希望對大家有所幫助。

三年級上冊動物語文作文範文

三年級上冊動物語文作文範文1

我喜歡的動物很多,有小燕子、小鴿子、喜鵲、鋒鳥、大雁,可我最喜歡的小鳥是會說話的鸚鵡。

那是作文課的時候,童老師居然拎着兩隻相親相愛的鸚鵡走進教室。那兩隻鸚鵡的眼睛小小的,像一顆沙子。圓圓的頭,披着一件黃黑格子襯衫,好像兩位紳士,用手一摸,光滑極了,像是抹了油一樣。那毛絨絨的`肚毛,是淺綠色的,張開翅膀,真讓人羨慕不已。整體一看,色彩斑斕,像一朵五顏六色的鮮花。

現在我跟你講講它吃食物的故事。童老師直接往手心倒了一大堆食物,伸進鸚鵡的家,鸚鵡看了一眼,轉過頭不理童老師了。“老師,您要用手指粘一顆食給鸚鵡吃。”嘉瑞大聲地指揮着。老師就派嘉瑞去餵食,可鸚鵡看都不看。等我們在寫作文的時候,鸚鵡把小小的頭伸進了大大的食框裏,像啄木鳥給樹捉蟲子一樣,“吱吱”地吃起來。

“我們來教它說話吧!”童老師和藹可親地擺着手。

羅沁儀走到那兩隻鸚鵡面前,彎下腰,張開小小的嘴,輕輕地教了一句:“你好啊。”鸚鵡張了張它那像三角形的嘴,然後用尾巴對着羅沁怡,我們鬨堂大笑。“你好。”我們齊聲大喊,鸚鵡偏了偏頭。

“同學們,我們的聲音太大了,小聲輕輕地問吧!”童老師笑了起來。我們小聲地問了兩次,可鸚鵡沒有反應,我們好像被封住了嘴巴,靜靜地等待鸚鵡的反應,可這鸚鵡不說話。

“你這只不講理貌的鸚鵡。”我大聲地罵道。什麼,我聽見了什麼?鸚鵡開始嘰嘰喳喳叫起來。

這就是我喜歡的鸚鵡,獨一無二的小鳥。

三年級上冊動物語文作文範文2

我喜歡的一種小動物正是在那次著名的田徑比賽中,由於它的堅持和不懈最終獲得了第一名,不用說它就是——烏龜。

我不光喜歡烏龜在比賽中奮力拼搏的精神,更喜歡它在生活中的聰明。在我身邊有這樣一個真實的故事:有一次,我去姑姑家玩,一進門就聽到姑姑說:“快來看那!”原來,由於姑姑沒有買到合適的魚缸所以把一大一小兩隻烏龜放在了一個盛滿清水和放了一塊石頭的盆子裏。

小烏龜爬到大烏龜身上從盆子裏跑了出來,而大烏龜則利用石頭也趴了出來。這時我的心頭怦然一震:小小的烏龜竟然對自由充滿了無限渴望,於是我們把這兩隻烏龜送回了嘉陵江。

龜的壽命究竟有多長?目前尚無定論。一般講能活100年,據有關考證也有300年以上的,甚至有過千年,所以烏龜也叫做長壽龜。烏龜是水陸兩棲性動物,和牛羊一樣是用肺呼吸,烏龜是卵生的,它通常會在晚上爬上沙灘,找個好位置挖洞,並把蛋放入洞裏,埋好。

小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周圍的世界。淺黃色的`眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形,每個六角形的內部,又有一個個整齊地排列着的更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。

我喜歡小烏龜,因爲它的有許多耐人尋味的趣事給我帶來了歡樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力