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有關小學三年級記事作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學三年級記事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學三年級記事作文8篇

小學三年級記事作文 篇1

我的寒假很平淡 ,但是有一件事給我的寒假生活增添了色彩。

那天晚上,媽媽的房間裏有老鼠出沒,聽媽媽說,那老鼠是從樓上“移居”下來的,夜裏,老鼠在媽媽牀底下跑來跑去,我還在看電視,老鼠一點都不怕我,還膽大包天的跑到我的腳邊,我本來想一腳踩死它的,但它飛一般的跑到牀底下去了。

我也沒去管它,看晚電視,就去睡覺了,當我睡得正香時,忽然媽媽房間裏傳來一陣摔東西的聲音,早晨起來,媽媽告訴我昨天夜裏老鼠跑到她的'被窩裏去了,還咬了媽媽幾口,一開始媽媽覺得手癢癢,一看,居然是老鼠,就把老鼠揚手一揮,掉到了地上。

過了一會兒,樓上的老鼠在電線旁的小洞裏使勁拱,把水泥弄了房間的角那裏全都是,下面的老鼠在下面找東西吃。

我們全家出去拜年後,不知道老鼠又幹了什麼“好事”,回到家,媽媽一掀開被子,居然看見老鼠正在枕頭邊上甜甜地睡着,媽媽趕緊用布把老鼠包起來,在院子裏把老鼠使勁一摔,老鼠就這樣一命烏呼了。

媽媽擔心老鼠在牀上撒尿,就把牀單給洗了。

唉,一場老鼠風波就這樣過去了!

小學三年級記事作文 篇2

過年啦!過年啦!你最喜歡什麼活動呢?你一定會說貼春聯、掛燈籠、放鞭炮吧?不過,我最喜歡的是包餛飩。

年初一那天,我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮,我們就開始了。

我先拿起一張餛飩皮,再放上少許肉餡(因爲放太多了不好吃),接着,就是“真正”開始包餛飩了。開始,我還有點手忙腳亂,但經過媽媽的指導,我慢慢有點會包了,真開心!其實,包餛飩還是蠻簡單的!只要先塗一點水在餛飩皮的一個角上,對摺,然後再塗一點水在餛飩皮上,最後把它包起來,這就成了一個像樣的餛飩。可是,不知怎的,我包的餛飩就是又醜又容易裂開來,難看極了。我問媽媽:“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點呢?有沒有什麼訣竅呀?”媽媽告訴我:“沒有什麼訣竅,只有包的次數多才會好看起來。你看,我現在包的是不是很好看?這就是因爲我包的次數多,所以包的.又快又好。你也不用着急,慢慢來,總會包的漂亮起來的。”我聽了媽媽的話,又開始包餛飩了。果然,慢慢地,我包的越來越漂亮了,真是“熟能生巧,業精於勤”。最後,我和媽媽把餛飩放到盤子裏,包餛飩就算完成了。中午,爺爺開始烹飪餛飩,不一會兒,香噴噴的餛飩就上桌了。我嚐了一口,啊!真鮮啊!到底是自己包的餛飩,味道非同凡享。

這次包餛飩讓我明白了一個道理:自己動手,豐衣足食。所以,小朋友們要勤勞一點哦!

小學三年級記事作文 篇3

本人在一年前報考了企業培訓師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想爲了考證而去考證,結果只開了一學期課,報名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

於是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了,俺還開着一輛燒97#油驅車一個多小時來的`呢,你說這要是過不去得多 丟人啊!

我們考場是24個人,其中有22個人是一個學校的,只有我和一個姐姐是我們這個學校的,那就是說他們22個人都是同學啦,我親眼看見那個學校的一個女生把複印好了的紙條發給好幾個同學,其 中我旁邊的男生也領了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那麼準都能是考試題裏的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什麼份上心理有數,選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等着補考吧!聽說我們學校的一姐姐連着考四年了還沒有過,我這水平估計也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!

小學三年級記事作文 篇4

2.我對老師有意見

開學了,真高興又可以見到親近的同學、朋友、老師,還可以見到我們美麗的.校園。

開學的第二天上數學課,老師講完了課我們就寫作業。這是開學第一次寫數學作業,我非常快就寫完了,興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之後對我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之後,我接着寫老師又留的作業,我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".

下午我再次去交作業時,老師還是那句話"重寫!".我太倒黴了!一天連交三次作業,竟換來三次"重寫"!這倒黴的一天,讓我永遠忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面,太讓我沮喪了!我知道老師是爲我好,但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會失去對數學的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對您有意見!

小學三年級記事作文 篇5

下課鈴叫了起來,同學都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟着跑到了走廊上。同學們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立,只看見他的右腿不停的'上下撥動,粉紅色的小毽子配合着他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了。可我踢到第7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶着遺憾回教室上課了!

小學三年級記事作文 篇6

“唉!考這點分數,怎麼和爸爸媽媽交待……”

我一路上喃喃地嘀咕着,不知不覺已經走到了家門口。

七個月大的小寶一天沒見到我了,見到我回了家非常興奮,手舞足蹈,露出了甜甜地笑臉。他笑起來眼睛眯成了兩條細縫,像彎彎的月亮,還發出咿咿呀呀的聲音,順帶流出點亮晶晶的`口水。但嘴裏還沒長出牙齒,無齒之笑,真可愛!我難過的心情一下子被放到了空氣裏然後隨風散了,心裏充滿了快樂。

在我難過的時候,每每想到和看到這笑容,心頭的難過就甜甜地消失了。

我英語考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時,小寶異常的開心,那臉上一直掛着無齒之笑。好像我高興他就更高興,眼睛笑眯的連細縫都不見了,還伸手讓我抱他。當我抱起他時,他樂開了花,開心地大叫,順便用寶寶口服液(口水)給我洗了把臉。

在我難過時,無齒的笑容是我的忘憂草;在我高興時,無齒的笑容就是讓我更快樂的魔法棒。

小學三年級記事作文 篇7

1.都是“饞貓”惹的禍

“嘎嘣!”一陣香味在我的周圍瀰漫,我不禁嚥了一口唾沫 。

“嘎嘣!”聲音來源於坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃着零食,渾然不知我已經把頭伸過來了:“給我一個。”

“嘎嘣”,這次是我發出了這誘人的`聲音,可卻引來了一羣饞貓。

“喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉着,算了,爲了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我纔不管咧,溜之大吉。

當我回到教室時,朱羽涵的座位被一羣女生包圍。這羣饞貓的本事還真不校

“朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多隻手一齊伸向朱羽涵,爲了維護自己的家產,朱同志緊緊地抱住零食,死也不願鬆手。“朱羽涵,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什麼時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

課間,饞貓們都四處遊蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一羣女生追着到處逃。

結果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

點評:開頭別出心裁,用一個象聲詞巧妙地推動着情節的發展,作者文風獨特而幽默 。

小學三年級記事作文 篇8

星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“爲什麼那麼快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因爲在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終於輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的`,結果還差“ 1”。

考試進行到中間,老師宣佈,王一玉是100分。我喜出望外,心裏的那座“天平”終於平衡了。

教室裏鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“衆人拾柴火焰高”,當然,衆人鬧哄哄聲音也高。

考試結束了,老師又說:“因爲你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!