有關小學三年級記事作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級記事作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級記事作文 篇1

孫博同學可是一個名副其實的“猴子”。

她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭髮。她，看起來像個小淑女，可是……你一旦和她接觸的時間長了，就會知道—什麼小淑女啊，明明就是一個活蹦亂跳的小猴子！

先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”大家總說：“這個孩子真有禮貌！”

其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精緻的'手工作品，她和我一樣喜愛美術，我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說她熱愛運動，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發出“嗖嗖”的聲音後，她已經坐在了樹幹上，笑嘻嘻的對我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她願意學習讀書，無論電視聲音有多大，手機音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續讀她的書……當然，這也是她最淑女的一面。

她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

小學三年級記事作文 篇2

下課鈴叫了起來，同學都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同學們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立，只看見他的右腿不停的'上下撥動，粉紅色的小毽子配合着他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了。可我踢到第7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶着遺憾回教室上課了！

小學三年級記事作文 篇3

今天考試發生了兩件事，一件較小，另一件較爲嚴重。

第一件，在政治考試開始後，監考老師跑來對我說，我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裏了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進入教室了。真累死了！

第二件，在英語考試進行了一半後，7班的監考老師酒老師跑來對我說：你們班的'杜界沿衝出考場了！細聽，原來是在考場上聽MP3，堅決不交，和老師頂撞，自己衝出教室。我相當生氣，這個同 學在之前已被沒收過一次了，並向我保證過不再往學生帶！唉！真應了一句話：寧願相信這個世上有鬼，也不要相信學生那張嘴。接下來的時間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束，我見到那位學生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當然不信他的話，嚴厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以後再讓我發現 ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這麼輕易地就結束這件事情！要讓他明白誠實是可貴的，不要輕易地踐踏他！

小學三年級記事作文 篇4

今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的'踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹着腿踢，有的交換着腳踢，還有一隻腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結束了，老師也帶着我們回去了，在班裏老師對我們說：“以後同學們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！”

今天我真高興。