三年級鬼作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的三年級鬼作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級鬼作文 篇1

這是一個“說話鬼”，也是我最喜歡的好朋友。

他是個小男孩，四歲了，眼睛炯炯有神，小小的鼻子，烏黑的頭髮，還有大大的嘴巴，要不然，怎麼能叫“說話鬼”呢？

一天早上，我要去畫畫，畫完畫，外婆要來接我，她把“說話鬼”也帶上了，一路上，“說話鬼”一直對外婆說：“去接姐姐嘍！去接姐姐嘍！”這是外婆告訴我的。

一天中午，我去婆婆家吃飯。吃完飯媽媽帶着“說話鬼”來接我。一路上，“說話鬼”一直問媽媽：“姐姐要來嗎？”這是媽媽告訴我的`。接了我，回去午睡覺。“說話鬼”一直說什麼“東西南北”呀！“東南西北”呀！邊說還邊笑着，吵得我們睡不着。因此，我又給他取了一個外號：愛笑鬼。

從前有個“愛哭鬼”吧！也是他啦！“愛哭鬼”可是以前的“風雲人物”，是說誰呢？就是——我的弟弟。

三年級鬼作文 篇2

我雖然已經是個三年級的小學生了，可仍舊喜歡玩遊戲，有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數“鬼抓人’了。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般一窩蜂地衝出教室，開始玩“鬼抓人’。

一個同學當了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌頭，扮出一幅凶神惡煞的面孔，向“人”走來，。“人”一見，驚慌失措，如同脫繮的'野馬向四面逃散。

我和幾個小夥伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身後。走了一段路，“鬼”好像發現了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發現我們，繼續朝前走去。我們長長地鬆了一口氣，接着，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什麼都明白了，他猛地向我們奔來。當我們回過神時，已經晚了，我們被“鬼”一網打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復了往日的平靜。

“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！

三年級鬼作文 篇3

我有一個名副其實的外號——小吃貨。

我熱愛美食，但對食物的種類又是很挑剔，比如我極度喜歡肉類食品，卻對豆製品設起了高高的“防火牆”。所以我只能屬於有選擇性的'“小饞貓”。

我熱愛美食，但我並不是很胖。我吃東西有時很“神速”，一袋純牛奶十秒左右就能讓它見底。因此，爸爸經常叫我“小水庫”。我的胃裏好像養了很多條“饞蟲”似的，只要空下了，就要拿東西來餵它們。薯片、海苔、巧克力、冰淇淋、披薩、漢堡等都是它們的最愛。

有一次出去吃年夜飯，看着滿滿的一桌美食。人還沒到齊，我的手就癢癢了，迫不及待地抓起一個小番茄就往嘴裏送。就這樣，一眨眼功夫，大半盆的小番茄已經被我“消滅”掉了。媽媽囑咐我等人到齊了再吃，可我還是不甘心。等我旁邊的張阿姨上臺說祝福的時候，我偷偷拿走她前面的一個烤鴨腿，又故意對媽媽說要去上洗手間。媽媽果然上當，於是我獨自走到大廳津津有味吃了起來。我還把吃剩下的骨頭悄悄的放回原處。這時張阿姨正好下臺，一坐下就叫了起來：“我的鴨腿怎麼變成骨頭了？”

嘻嘻！至今她還不知道這件事呢！

這就是我，一個小小貪吃鬼。

三年級鬼作文 篇4

烈日下，我和媽媽來到了雅丹魔鬼城。

我們先乘上了大巴，開始了雅丹之旅。我們來到了第一個景點“獅身人面”。只見大家都把自己裹得緊緊的，拍照的時候才摘一下頭巾。我覺得好熱，大汗琳漓。我迅速拍了幾張照，就逃往車上。我忍到了第三站，下車的時侯我完全快暈了。我們拍照時已經強言歡笑，許多遊客都不願下車。

我們好不容易來一次雅丹，爲了看到雅丹全貌，所以我們自費坐了越野車。我們來到了南區，看到了別的遊客所看不到的風景。這座特殊的“城堡”，有公主，有孔雀，有戰艦……其中我印象最深刻的.是外星人。它有着凸凹不平的大頭，大大的眼睛，長長的嘴巴，形象生動，維妙維肖，令人瞠目。繼續往坡上走就可以看到雅丹全景了。雅丹全景盡在眼前，震撼人心。雅丹地貌鱗次櫛比，一望無際，像星星一樣多，像大海一樣大。在烈日下，這一幕雄偉壯麗。

爲什麼會造成這麼奇特的地貌呢？因爲在烈日下，這裏寸草不生。在風蝕作用下，高地被分割成形狀奇異，大小不等的土丘。這些支離破碎的地貌就是雅丹地貌。

我在這炎炎烈日下呆了兩個多小時，感受到了這震撼人心的大自然的力量。

三年級鬼作文 篇5

說起那“搗蛋鬼”吧，只要他一進家門，屋裏就和小偷偷過東西，沒啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完，後腳就被他弄亂了。絕對不是個省油的燈。

星期五，我剛拿出作業，“搗蛋鬼”突然“從天而降”，把我嚇了個半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一對眼睛圓溜溜的，十分惹人喜愛。因爲他才兩歲，所以我在心裏默默唸道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽，生怕本子會被撕了。不想發生的`事還是發生了；我一不留神，他搶過本子，一個不詳的聲音響起來了。“滋啦——”本子被撕成了兩半。我又能拿他怎麼樣呢？

倒黴的事還在後頭呢！他有個積木找不到，就到處亂找。要說他在找，不如說他在玩。因爲：他一會躺在地上；一會趴在桌上；一會把我剛收拾好的書桌弄得一塌糊塗；倒的倒，掉的掉；一會爬到牀上踩幾腳，還不痛快，就在被子下鑽來鑽去。你們說這是在找東西嗎？我們哭笑不得，而他呢，卻玩得“不亦樂乎”。

就這樣，我們忙碌了幾天。你看，這不是“搗蛋鬼”是什麼？可是，等他回家了，我卻覺得生活中少了什麼。