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三年級自由作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級自由作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級自由作文彙編9篇

三年級自由作文 篇1

從三年級上學期開學開始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒有天理啊!不過今天我們終於自由了!

下午,我們跟以前一樣在過道上面閒聊,突然一個同學跑來說:“剛剛校長告訴我,三(1)班的同學可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學們歡呼起來。我們往操場的'方向飛奔而去。

一到操場我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個人一起打,打着打着就覺得沒力氣了,我們就散夥了。

這時教體育的周老師來了,他要求我們把東西放回去,並說:“以後體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來要自己帶了。

不過,我們今天自由了。

三年級自由作文 篇2

有人說天空是湛藍的,是深遠的,而我卻覺得天空是自由的。

天空是自由的,天空中的雲也是自由的。看!它在天空中飛翔,一會兒在海邊偷偷的看着沙灘上玩耍的孩子們,一會兒又飛到太陽公公的身旁,頑皮的把太陽公公遮住,故意不讓它露面。它和夥伴們站在太陽公公身上,一會兒變成了絢麗的紫紅色,一會兒變成了濃豔的紅色,一會兒又變成了明亮的黃色……

一朵朵雲一會兒變成一羣胖乎乎的小羊,跑到草原上來吃草,它們吃得越來越大,最後變成了一匹匹駿馬在草原上奔騰,馬蹄聲不停地在耳邊迴盪……

天空中的小鳥兒自由自在地飛翔,一會坐在樹杈上,和夥伴們玩捉迷藏,一會兒飛到小溪邊照着自己的影子,有時還會在小溪裏邊衝浪邊喝水呢!

小鳥兒非常悠閒,一會兒在田野裏吃穀粒,一會兒在地上吃小朋友丟掉的麪包渣,一會兒吃花壇裏剛埋下的花種。有時候它會“嗖”地一聲快速的滑過樹梢,你還沒看清它是什麼樣子,就已經沒了蹤影,有時候它會慢慢地從樹枝間穿過,飛一會兒、停一會兒,有時候它還會頭朝下,快速地往下落,快到地面時,它又頭一昂,迅速地朝上飛去……它是多麼自由啊!

天空中的星星是自由的,璀璨的星星把夜晚的天空點綴的'更加絢麗多彩。一閃一閃的星星一會兒變成紅色,像一顆顆火星,一會兒變成藍色,和天空融爲一體,一會兒變成白色,像一盞盞燈照耀着天空,一會兒又變成黃色,在夜晚的天空中格外顯眼……我喜歡自由的星星。

我愛自由的天空,我愛天空中自由的雲、小鳥和星星。

三年級自由作文 篇3

一個碧空如洗、萬里無雲的早上,一隻蟈蟈在陽臺上的籠子裏唱歌,一隻知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈說:“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續說:“你可以像我一樣,來大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子裏,多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心,它使勁地咬破了籠子,來到了外面的世界。陌生的環境裏,一切像夢境一樣美,它開心了唱起歌來。

到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來,可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈後悔地想:知了天生生長在大自然裏,它知道怎麼找好吃的。可是,我是被主人養在籠子裏的,天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物,也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福,我爲什麼要選擇出來呢?

是啊,蟈蟈就像現在的.我們,在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領,就爲了可以出去闖一闖,去看看外面的世界。總有一天,我們會像雄鷹一樣,飛翔在遼闊的天空。

三年級自由作文 篇4

爲什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎麼老是考得這麼差啊,你看看那個…。

唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了爲止。爲什麼爸媽不能給我們一個自由的空間呢?在這裏,我想跟各位家長說:請你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會習慣的,如果,有時我們遇到什麼挫折,那我們該怎麼辦呢?是我們來解決,還是由家長來解呢?所以,請你們給我們一個自由的空間,好嗎?

這樣,我們以後長大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的.抵抗力了。

我們小孩不是籠子裏面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一隻小鳥都要有自由的空間,要不然,它們將會因爲沒有自由而死去的。

我們要做一隻在天空翱翔的小鳥,不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請給我們一個自由的空間吧!

三年級自由作文 篇5

星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹幹直直的,樹枝上長滿茂密的.綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發現這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮裏層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心裏很奇怪,爲什麼這棵樹的樹皮有那麼多層呢?爲什麼它樹枝上和樹皮間有那麼多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

我一回到家,就打開電腦,到寬帶網上搜查相關資料。啊,終於找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那麼多層的樹皮是爲了讓自己吸收更多營養,在樹皮間都有一定的空隙,因爲很隱蔽,所以螞蟻都願意在裏面築巢。

啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發現更多大自然的奧妙!

【習作點評】

智慧如一顆神奇的種子,播在生活中,藏在探索裏,它長出快樂;播在文字裏,藏在細節裏,它誕生的是精彩。思考讓我們智慧,智慧讓文字芬芳。

三年級自由作文 篇6

每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

那天,羅老師把我們分成兩組後,說:“今天我班要玩一個新的遊戲,名字叫“搬球接力。”隨後老師把遊戲規則給我們講以後,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看着我們隊伍落後了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪着他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的'是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等着和譚舒嫺一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!

三年級自由作文 篇7

每個小朋友都想擁有一個自己自由的世界,當然我也不例外。在一個自由天堂裏生活着,比皇帝生活還更有趣。

小時候,每個人都有一個天真的夢,我想,把自己那個天真而又不離譜的夢當作目標,在小時候努力的接近那個夢,這樣更能使自己爲了學習而奮鬥,讓我們用希望之光點燃自己成功的'道路,努力追着那個夢,爲自己帶來自由的樂園;努力吧,俗話說“少壯不努力,老大圖傷悲”,現在不學習,長大了一定會後悔。在這當中,我們還需要學會堅強,讓淚水不再成爲失敗的見證,只要對自己有自信,什麼事情都能成爲真實的。

怎麼樣,想不想擁有自己自己自由的世界?

三年級自由作文 篇8

我想自由,無憂無慮,

不困在作業的牢裏。

我想自由,無憂無慮,

在藍天下快樂的成長。

我想自由,無憂無慮,

不再害怕充滿圈圈的.試卷。

我想自由,無憂無慮,

飛出這可怕的“牢裏。”從此,快樂着,幸福着……

三年級自由作文 篇9

親愛的爸爸:

你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

記得有一次,我正準備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接着您又嚴肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿着,不然會着涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

還有一次,我的作業已經快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務,本想留到明天再做,想先玩一會平板放鬆一下。可是我剛說完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟纔可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的`樣子,我默默壓下了內心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

可是更讓我生氣的是,當我讀完書後,您並沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉刷牙睡覺,你沒有說話算話。

爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我幹什麼我就幹什麼。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

  愛你的兒子

  20xx年3月16日