當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】三年級下雪的作文10篇

【精華】三年級下雪的作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.56W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級下雪的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級下雪的作文10篇

三年級下雪的作文 篇1

寒假過後的第三天下午,下起了20xx年的第三場雪,也是今年最大的一場雪。

我們正在上思品課,突然發現下起了雪,開如竊竊入語。王老師看大家那麼高興地聊天,就不講思品了,講起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一樣,灑落人間;有的小精靈一樣跳下來,給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的,時兒小,時兒大。一會兒像下起“流星雨”,一會兒像風暴來了一樣,雪花滿天飛舞,一會兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終於,下課鈴響了,幾平整座樓的同學都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還擡頭吃了一口雪,那雪鹹鹹的、澀澀的。好景不長,沒過多久,上課就響了,所有同學蜂擁而上,回到教室,等待着老師的到來,時不時還要往窗外望。

我真希望第二天早上會有另一番景象出現。馬路上積起雪,樹穿上了銀裝,車子都變成“奶酪”車了,房屋上塗了一層奶油……整個世界白茫茫的一片。

三年級下雪的作文 篇2

“沙沙沙”......,是誰在唱歌?原來是美麗的雪花。在校園裏,雪花給操場鋪上了一層厚厚的棉被。

下課了,同學們跑到操場上去玩。同學們的臉凍紅了,手凍疼了,也滿不在乎。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的能打在小朋友的身上,有時在空中撞在一起,炸開了一朵大白花,有時......大家玩的真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子,雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬鬆鬆、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學了,我回家睡覺,夢見了紛紛揚揚的雪花,停在了花朵的懷抱,停在了窗臺上休息,停在了樹身上聽故事......雪花真美麗,還很善良。

我真想和它一起玩呀!

三年級下雪的作文 篇3

我看到雪在飛飛揚揚從天空飄落下來,房子好像蓋上了一層棉被,樹上的枝葉掛上了層白雪,像銀條一樣。街道彷彿都蓋上了一層潔白的布。

雪給我們帶來了快樂。小朋友們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗,還有的小朋友用凍紅的兩隻手去搖幾棵小樹。頓時,雪花像麪粉似的落下來,打在臉上好涼啊!這邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球,然後在雪地上慢慢地向前滾,雪球越來越大,不一會兒,一個雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子,一個雪人就完成了。

我愛下雪,因爲它給我們歡樂。

三年級下雪的作文 篇4

“下雪了,下雪了!”媽媽一個勁地推我,我睜開朦朧的睡眼,問道:“喊我幹什麼?”媽媽說:“下雪了,別再睡覺了。”“什麼?”我揉着眼問。“下雪了”媽媽大聲說。這一下,我猛地睜開眼,飛快的鑽出暖暖的被窩,穿好了衣服,飛奔出了家門。哇,銀白色的雪花像一隻只白色蝴蝶在自由的飛舞着,看樣子十分快活……,我看呆了。

“啊,真疼!”我轉過頭一看,原來是爸爸往我身上扔了一個潔白如玉的雪球,我心裏想:“爸爸還想攻擊我,沒門!”於是,我又轉過身,輕輕抓了一把雪,猛地一回頭,扔了出去,只聽一聲響,你猜怎麼樣?嘻嘻,我把雪球扔到爸爸嘴裏了!

“該上學了!”我媽媽叫我回家,我飛一般的跑進屋。吃完飯,我上了車子,“它”帶我向學校“飛”去。路上,樹的枝幹,房子的屋頂,都變成了白白胖胖的雪娃娃,飛舞的“蝴蝶”到處飄蕩,“哇,真美!”我不禁感嘆道。

“學校到了!”聽到這聲音,我飛快的跳下車。在去教室的路上,我對雪花搖搖手,說了聲:“再見了,雪花。”

啊,雪真美!

三年級下雪的作文 篇5

下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑眯眯地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴着紅領巾、有的穿着黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂着黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的傑作。

操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的.堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在爲他們鼓掌。

屋裏雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃着寒光,給孩子們帶來光亮。

一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

媽媽的話:

週四,我們這裏下了一場大雪,週五學校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這麼一個別出心裁的題目。再看下去,心裏有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節描寫,但是立意較新,每字每句都透着雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內,抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當的想象,突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

三年級下雪的作文 篇6

今天早上,我還在睡夢中的時候,就被哥哥叫醒了。當我正想發怒的時候,哥哥說:“弟弟,快看,下雪啦!”“什麼?”我一聽立馬坐了起來,所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼着窗戶看了看,哇!真的是哎,外面白茫茫的一片!地上、樹上、屋頂和田野裏全都覆蓋着白雪,銀裝素裹,特別漂亮!

我穿上衣褲就往樓下跑。看到一地的雪,我樂的一蹦三尺高,捧起一把雪就往上拋。我想道:“今天我一定要玩個夠!”媽媽走過來說:“這樣不行!先回來洗漱吃飯,等下再玩。”我聽後,馬上跑回去,三下五除二地洗臉刷牙吃飯,然後又飛速地跑出去玩了。這時,哥哥姐姐們也來了,我們幾個開始玩打雪仗遊戲,你扔我,我扔你,玩的不亦樂乎!由於玩的太高興,所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了,我們就加入到堆雪人的行列中。不一會兒就堆好了,還挺漂亮呢!

今天真開心啊!這場雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂,而且農民伯伯的莊稼也不愁了,明年肯定會有個好收成,因爲“瑞雪兆豐年”!

三年級下雪的作文 篇7

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終於迎來了冬季使者——雪。

清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風時不時吹過來,過了一會兒,天空中好像有什麼東西飄着。又過了一會兒,那飄着的東西越來越多了,有的大,有的小。仔細看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細看那晶瑩的雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我纔想起回過神。

時間一分一秒的過去,雪終於停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬鬆鬆的,大團大團的鵝毛雪花,宛如月宮裏桂花,樹上的片片銀花在風中舞動。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個新元素——冰。我走在上學的路上,腳下沙沙的聲音,十分動聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個不小心就摔個大跤,還有的人在路上打雪仗。

雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。

三年級下雪的作文 篇8

下雪啦,下雪啦。隨着孩子們的一聲聲歡叫,雪花似棉花、似柳絮,天女散花一般,從空中慢慢的落下來。

清晨,地上只有一層薄薄的雪,踩上去一點聲音也沒有,軟綿綿的。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋着,小區的草坪上也蓋上了一層棉被,我想:小草正在溫馨的睡覺,說不定正在做着一個美夢。向遠處望去,一片白茫茫的,大山好像披上了一條毛氈。

中午,太陽露出來了,可是它卻失去往日的威力,若隱若現,雪還在下着。此時的雪好像一個小精靈,給大地媽媽披上了一層神祕的面紗。雪又像一個調皮的娃娃,在太陽公公的鬍子底下盡情地玩耍。它一會兒鑽進了行人的衣領,一會兒又把人們的衣服吹得緊緊的。

下午放學,我踩着歡快的步子回家。一出校門,我便發現樹上星星點點的雪花,雪下得沒有中午大了,卻給了我們一個銀色的世界,一切顯得那麼聖潔無瑕。

傍晚,雪娃娃悄無聲息的走了,它走的那麼匆忙,那麼緊張。它帶走了乾燥和寒冷,給人間留下了喜悅和希望。

三年級下雪的作文 篇9

早上,表面“嘩啦啦”地下着大雨,我從熱和的被窩裏懶洋洋地鑽出來,穿好衣褲。我想:昨天老天還顯露甜甜的笑臉,如何這麼快就變臉色了?我一掀開門,一陣冷風就“颼颼”地鑽進了我的衣褲裏,我冷得瑟瑟發抖,匆忙把門關緊,躲在房間裏,不敢出門。

下戰書,我在家裏寫作業,當我偶然中擡頭看看窗外,驚奇而又歡快地發明,表面居然紛紜揚揚地下起了鵝毛大雪!我愉快地大呼:“孃親,下雪了!”於是,沒經過孃親的贊同,我就箭步如飛地衝向我家背面的大陽臺,不論三七二十一,跑到門外,迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃,固然天氣那麼冷,可是,我一點兒也沒感受到冷。

這些突如其來的雪花,遠了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壯不雅。近看,這些雪花晶瑩剔透,小巧心愛。我用衣服接過往一看,雪是透明的,有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等,外形各不相通。我真想留幾片雪花做個留念,可是,雪花一碰到我的手,就立即消融失落了。

這些雪花鉅細分歧,大的足足有大拇指指甲那麼大,小的比螞蟻還要小。突然,孃親大呼:“同傑,你的衣服全溼了!”我連忙進屋。孃親給我換了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撐着雨傘又迫不及待地奔馳出往,突然,我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲,我往樓下一看,正本,那些小冤家瞥見雪,極度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不歡快。我接着玩起了雪,雪在我的眼裏,是天上的能工巧匠經心製造出來的藝術品,所以,他們不捨得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回,老天終於格外開恩,給了我有生以來,看到、碰到的第一場最大、一連時候最長,最宏偉壯不雅的大雪。

它們像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘氣的小孩在遊玩遊玩,像仙女用仙女棒變出的稀有片會消融的刺眼的鑽石。並且我要珍惜此次機遇,多吃點雪。我先對準一小片雪花,靈活把手伸出往接雪花,然後,以最快的速度,把雪花放進嘴裏。雪花是冰冰的,放進嘴裏爽爽的,感受從舌尖不斷涼到舌根,真是利落索性之極。雪花在我的眼裏是免費的冰淇淋。

突然,我又驚奇地發明,樹上、草上、屋頂上、車頂上,都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了,留上往是一層厚厚的明淨明淨的積雪。分外是我家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪,厚厚的,把榕樹打扮得格外奪目,只需風一吹,下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下,美麗極了。我不由發出感慨聲:“哇!真是太美麗,太漂亮啦!”

我央求孃親讓我出往玩玩,孃親贊同了,我喝彩騰躍,就像脫繮的野馬狂奔下樓。一到樓下,我就被表面一片明淨的世界驚呆了,整個世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了,我不由得用手捧起了雪,鬆鬆的,軟軟的,就像棉花糖似的,摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了,還沒分隊,就跟我玩起了打雪仗遊戲,她們以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花,而我們打的雪球,大多被她們的雨傘擋住了,真是可恨。這時,有位大姐姐把雨傘拿開,我就趁這個大好機遇,把手裏預備好了的雪球扔了出往,這球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻樑上開了花,這下我可樂了,笑得前仰後合。接着,她又要高興地反攻,可是,她扔不準,打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好認輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙,連忙逃跑,我方獲得了樂成。

我想:我來堆一個雪人,等一下帶回家讓爹爹孃親瀏覽瀏覽。於是,我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔嫩的雪會合在一其中央,再在車身上滾一個圓形的大雪球,不一會兒,一個大雪球就出現在我的刻下。接着,我又用異樣的體例又做了一個小一點的雪球,放在大雪球下面,如許,雪人根基做好了。接着,我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一進房間,我瞥見我的手就開始冒水氣了。我找來兩顆珠子,給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛,然後找來一顆小小的、紅統統的瑪瑙石,給小雪人做個櫻桃小嘴,又找來兩枝嫩嫩的樹枝,當小雪人嫩生生的小手,接着找來一塊棕色的石頭,做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一個凸出的5字,如許,一個風趣可笑的小雪人就誕生了……

三年級下雪的作文 篇10

今天,我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個世界變成了潔白的世界。

下課的時候,我和同學們好像出弦的利箭一樣衝向操場,玩起了打雪仗的遊戲。我們用手把一團雪捏手裏,然後再弄出球形狀,在趁人不注意的時候,喵準“目標”,用胳膊掄一個圈,只聽“嗖”地一聲,緊接着又是“啪”的一響,這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花,同時,也重重地砸在我們班同學的身上。

這位同學也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“後空翻”,躲過這場危機……同學們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對方打敗,大家還在盡情地享受着雪帶來的快樂!此時的操場更象一個遊樂場,熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏着……

瞧,有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然後再揉一個圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿蔔當雪人的鼻子,用黑白相間的鈕釦作爲雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作爲雪人的帽子,最後再往雪人的身上穿幾件衣服……那麼,眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了!