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【推薦】三年級足球的作文合集8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級足球的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級足球的作文合集8篇

三年級足球的作文 篇1

“153,加油!153,必勝!”操場上人山人海,加油聲一浪高過一浪,我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。

只見隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。首先,152班佔據優勢,他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋,舉腳一記怒射,“咻——”球帶着風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的球緊緊抱在懷裏,扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門裏,可球卻像個不聽話的孩子,不飛直線,偏飛曲線,故意撞到了球門上,被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破,像一陣旋風,讓我們隊措手不及,連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學,她看得入了迷,像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上,足球飛到哪裏,她的眼睛跟到哪裏……

比賽結束了,我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望,不過,大家馬上調整戰略,都互相鼓勵說:“比賽還沒結束,誰都不能預測輸贏,不到最後絕不輕言放棄,我們一定要加油!”

稍作休息,又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽,如果我們贏了,就能參加決賽爭奪冠軍,比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔,帶球突破防線,一記凌空飛射,球徑直向着球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂,來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊!我的'心也彷彿隨着球落了地。憑着對這一個進球的有效狙擊,我們班的士氣大振,隊員之間配合得越來越好,球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂着球,突然轉身射門,球像激光彈一樣射進了對方的球門門裏,連進了4球……比賽結束了,最終我們班以6比2的成績進入了決賽。

這真是一場振奮人心的足球比賽啊!雖然我們的球隊一開始遇到了挫折,但憑着全體隊員的團結和勇氣,我們最終取得勝利。

三年級足球的作文 篇2

今天下午,我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那裏,教練把所有隊員分成兩隊後,激烈的足球賽便開始了。過了一會兒,雙方的比分還是0比0。這時,我們隊的口8號開球,他準備踢一個飛球,把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下,才向陸地“俯衝”下來。24號看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊方的`守門員呢,站在那裏像一個木頭人似的一動不動,24號便輕鬆地把足球射進了球門,我們1比0領先!我們隊的球員都非常高興。

又過了一會兒,對方也把足球踢進了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場上的氣氛有點開始緊張了,兩個隊爭先恐後,互不相讓。忽然,對方的28號踢着球像球門過來了,我一看,形勢不太秒,便趕緊衝上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號高聲叫到:“好球!”因爲這樣子對球門就不會有危險了。

“支--”教練吹哨子了,比賽也結束了。

踢球可真帶勁啊!

三年級足球的作文 篇3

“Hi!”咦,你一定會問:“這是誰啊?”哦,原來是學習新來的外教足球老師呀!

新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天,他就來我們這來教學了,第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然後,他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去,我們可開心了!他上課比平常上體育課有趣多了,他上課有許許多多的好玩遊戲。比如說:帶球跑,……。他用溫和的眼神,暖暖的大手,細心地指點着同學們的'每一個錯誤,就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了!

“鈴鈴鈴!”啊!下課的鈴聲響了,我們戀戀不捨地排成兩路隊伍。這時,新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。

接下來幾節課裏,老師讓我們開始掌握足球技巧,我們還是那麼熱情,他也是那麼的溫和!

啊,如果這位好老師一直上着這麼有趣的足球課,我相信,我們的足球水平一定會大大提高的!

三年級足球的作文 篇4

今天下午,我們班要足球比賽了,同學們都很激動,希望能拿下一城。

到了足球場上,我們作爲觀衆,坐在草地上,激動地討論着。遠動員們都穿上了漂亮的球衣,精神百倍地走進球場。

開始比賽了,運動員們都站在了各自的位置上,裁判一聲哨響起,同學們像一隻只小猴子,在球場上飛奔着。只見有位同學一個傳球,加上一腳,“咚”對方踢進了球門,對方啦啦隊立刻歡呼了起來。我們漲紅臉,大喊“沒有關係,加把勁兒,肯定能贏”。

第二場開始了,我們班同學都在使勁地踢球。“傳球,傳球!”只見一個同學大聲喊道。終於我們搶到了球,這位同學帶着球向對方球門逼進,不斷有對方球員過來搶球,但是都被巧妙地躲過了,說時遲那時快,帶球的.同學使勁一踢,只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向對方球門,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要進的球被對方守門員擋住了,好可惜。“加油,不要放棄”我們大聲喊着。

最終我們以0比1的成績,輸了這場比賽。

雖然比賽輸了,嗓子啞了,臉也曬得紅紅的,但是沒有關係,只要我們盡力了就行,在哪裏跌倒,就在哪裏站起來!加油,我們一定行!

三年級足球的作文 篇5

今天,我6:20起牀。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像羣快樂的小鳥。

早飯過後,我們一起回到教室,開始了新的“戰鬥”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班裏選出六位學員去參加比賽,其餘孩子在教室裏面繼續上課。需要說一下的是,我在課堂上睡着了!可能是幾天高強度的上課、活動過於密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班裏最小的'學員呢!

晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班裏也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。

我覺得只有付出纔會有收穫,你們說對不對啊?

三年級足球的作文 篇6

星期三晚上,爸爸和我一起去黃龍體育中心觀看室內五人制足球比賽。

比賽馬上就要開始了,中國隊和羅馬尼亞隊上場了,中國隊的隊員們穿着白色的球衣,羅馬尼亞隊的隊員穿着黃色的'球衣,隊員們精神飽滿,做着熱身運動。一聲哨響,比賽正式開始了,一開始中國隊和羅馬尼亞隊幾乎不分上下,突然,中國隊的6號隊員衝到球門邊與羅馬尼亞的隊員擦身而過,眼看快要進球了,羅馬尼亞的9號隊員爲了不讓中國隊進球,推了6號隊員一下,犯規了。羅馬尼亞隊開始進攻了,5號隊員把球踢給了7號隊員,7號趁中國隊的守門員還沒注意,一下子來了個射門,球進了,全場的大人和小孩都又是歡呼又是拍手。很快,上半場比賽結束了,羅馬尼亞隊1:0暫時領先。過了十分鐘,下半場開始了,在激烈的比賽中,中國隊不管怎樣防守還是讓羅馬尼亞隊進了兩個球,而中國隊雖然也進了兩個球,但3:2真遺憾中國隊輸了。

比賽結束了,雖然我們中國隊沒有取得勝利,但我依然很開心,因爲這是我第一次在現場觀看這樣的足球賽。

三年級足球的作文 篇7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,“譁”的一聲,我們全班同學一下子擠滿了走廊。

這節是班隊課,聽老師說,要踢足球。男同學一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎麼來形容。來到大操場,老師已經準備好了足球,女同學見狀,只好嚷嚷着求老師拿高蹺。這時候,男同學的壞頭領——張富雄正大搖大擺地拿着足球向我們走來,大家都不管他葫蘆裏到底賣的什麼藥,我們全體男生一轟而上,搶走了足球。張富雄發現時,我們早已逃之夭夭了。

足球大賽正式開始了,我是中鋒,而且正對着敵方球門,於是,我就準備好好大幹一場。我們隊剛發球,我就像只猴子似的'在發球員邊上竄來竄去,趁他們不注意,我猛地搶過球,拼命一踢,球“嗖”地踢出了界,陸思奇見了,瞟了我一眼,示意你給我小心點,我搖搖頭,表示不敢。第二次,我們全隊配合得十分默契,敵隊一發球,前鋒,中鋒,後衛就擺成“九行陣”,敵隊的閔啓玄沒辦法了,只好硬闖,他沒想到,摔了一跤,最後我,班長,陳思奇成功地踢進了足球,得到了寶貴的一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級足球的作文 篇8

放學了,只見一羣男生像箭一樣衝出教室,來到了一片空地,把書包和帽子丟在地上,堆成了兩堆,形成了一個簡單的球門,然後男生們自動分成了黃隊和紅隊。

球賽馬上開始了,只見那個有着金黃色頭髮的男孩,目不轉睛的看着球,而且正在打量着看可不可以守住球門,他半蹲着、把手放在膝蓋,好似一位智慧的老人。

那個身穿紅色衣服的小男孩,手叉着腰、瞪着大眼睛、全神貫注地看着球,心裏好像在說:“加油!加油!紅隊第一。”

帶小寶寶的男孩神態緊張,他身邊的小寶寶也被這激烈的比賽吸引住了,認真的看着這一場激烈的足球賽。

帶着紅色蝴蝶結的小女孩好像一隻熱鍋上的'小螞蟻,看上去心裏很着急,好像在說:“快!快!傳球、傳球”真是一個急性子。

那個小白狗好像對足球不太感興趣,它只對它的主人感興趣,、只見它睡在地上、頭望着主人,真是一條忠實有趣的狗啊!

那個帶着紅帽子的小男孩,神態嚴肅,好像一位嚴肅的數學老師,正在跟學生們講課呢!

最有趣的是那位身穿西裝、帶着黑色帽子的叔叔,他好像一位紳士一樣細心地看着,好像回想起了自己小時候是足球隊的主力隊員的樣子呢。