實用的三年級寫人作文集錦6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的三年級寫人作文6篇，歡迎大家分享。

三年級寫人作文 篇1

我有一個活潑可愛的小表弟，今年他剛滿4歲，大家都叫他“肉多多”。

他長着一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，臉上掛着一雙黑不溜秋的水汪汪的大眼睛，那個又大又圓的腦袋上面長着兩隻肉乎乎的大耳朵，嘴巴小小的，而且身子又胖又結實，看起來可愛極了！

弟弟很活潑，有時也很頑皮。

記得有一次，弟弟來我家做客，我本想讓他和我一起做遊戲，可他偏不！非要叫我和他玩“奧特曼打怪獸”。剛說着，弟弟就手拿長“劍”功打我“營”，不停地揮動着“武器”朝我追來，嘴裏還一個勁地叫喊着“衝啊！迪加奧特曼來了，變身！”，這時他放下手中的'武器，兩手交叉，將右手掌放到左手的肘部底下，左手掌放在胸前，兩支小腳前後彎曲一站，一個活生生的“迪加奧特曼”很快出現在眼前。不一會，我這個“怪獸”就敗下陣來，被打“倒”在地。我剛想爬起來，弟弟就一下子猛撲過來，一不小心，他的頭就撞在了我的頭上。弟弟一開始沒哭，可是沒過一會，他就哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊過來問弟弟怎麼了？弟弟反應極快，連忙說：“哥哥撞到我的頭了！”還沒等我解釋清楚，媽媽已經開始批評我了：“下次小心點，別再撞到弟弟了！”

唉！“惡人先告狀”，這種滋味真不好受啊······

你看，我的弟弟很可愛吧！我愛我的弟弟！

三年級寫人作文 篇2

清潔工誠實、守信用，踏踏實實地爲人民服務，默默無聞的精神讓我敬佩。有一天，烈日炎炎，熱死人了，我都快中暑了，就約好媽媽去游泳。在路上，我看到一位女清潔工身穿長褲、長袖，而且還加了一件厚厚的'工作服。她揮舞着掃把，默默無聞地爲我們清掃街道。

此刻，我看到這個場景不禁想起那些破壞環境的人們。清潔工明明在那打掃衛生，他們卻像是若無其事的樣子把垃圾扔到地上，但，清潔工卻毫無埋怨，把垃圾拾起來，放在垃圾桶，始終面帶微笑。我看了，感覺很心酸。清潔工竟然如此寬宏大度，多麼偉大呀！

清潔工不但認真地爲人民服務，而且還吃苦耐勞，堅守自己的崗位。無論烈日炎炎，還是狂風暴雨，她都會準時到達，爲我們的綠色家園做奉獻。她那種敬業精神令我敬佩。

這就是我敬佩的一個人——清潔工，她部分日夜、吃苦耐勞，默默無聞地爲我們做出奉獻！

三年級寫人作文 篇3

我有一個表弟名叫牛祥傑，卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵，一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大聖”。

牛祥傑長着一頭黑髮，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現的眼睛。閃爍着子夜時的顏色。這不，他正擡頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹着，那神態頗像《西遊記》中的美猴王。那紅潤的嘴脣，一笑就會露出六隻各具特色的大牙。頭髮眉毛、眼睛、嘴巴構成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥傑。

爲什麼既愛又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧！一天，我和牛祥傑玩憋氣，看誰憋的時間長。突然，弟弟的.推劇烈地抽起筋來，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會輸掉。我的心猛地漏跳一拍，天啊，他這是太愛面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什麼了不起的，輸了就下次再贏回來不就得了嘛，用得着這麼拼命嗎？輸了又不會吃了你。用不着這麼認真吧？

不好，牛祥傑暈過去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什麼憋氣的遊戲，這下好了，出人命了！我在屋子裏急的團團轉，屋子裏只有我們兩個人，怎麼把他搶救過來呀？我在想這些的時候，弟弟突然一個驢打滾，死而復生了！我震驚地看着他，弟弟滿不在乎，用手抹抹鼻子說：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏了’呢？這樣我就早醒來了。”可憐我的智商，剛剛還有一線機會抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。

類似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚寶貝換水，結果怎麼樣，用的燒開的開水，使我的寶貝魚兒全軍覆沒了，嗚嗚！我表弟這個“齊天大聖”夠稱職的吧！

三年級寫人作文 篇4

大家看到這個題目應該很詫異吧?是的，我有一個媽媽，還有一個“二號媽媽”，並且還有一個“2號家庭”呢!在這個大家庭裏，我有57個兄弟姐妹。一週中我有5天的愉快時光是在這個“2號家庭”中度過的。

“二號媽媽”是個美麗的媽媽，身材姣好，過肩的粟色長髮微微卷起，白皙的皮膚，長長的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣着十分得體，既不奢侈也單調，質樸、素淨，有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的.氣質與教養。

“二號媽媽”很善解人意，甚至比媽媽還要了解我們，而且也像媽媽一樣無微不至地關懷我們。記得有一次，在遊戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了，有些疼痛，所以中午飯也吃不下。“二號媽媽”知道後，趕緊買來奶茶和蛋糕，關切地詢問高淋苗好點沒有。

“二號媽媽”非常愛我們，她還說，有時做夢都會夢見我們呢!爲了我們這五十多個孩子的快樂成長，“二號媽媽”非常操心，有時忙的中午連家都沒回。“二號媽媽”更像一個舵手，帶領我們在知識的海洋中遨遊，讓我們獲取到許多的知識。

“二號媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師，我真的很愛我的“二號媽媽”!

評語：

這是一篇寫人的文章，文章開頭引人入勝，吸引讀者。主體部分通過對“二號媽媽”外貌的描寫，以及善解人意、關心我們的具體事例的敘述，表達了對“二號媽媽”的喜愛之情。結尾與開頭相呼應，首尾連貫，一氣呵成。

三年級寫人作文 篇5

古今往來，人們常把老師比作人類靈魂的工程師，讚頌他們培養出了一批又一批的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名句是對老師的最絕妙的寫照。老師的奉獻精神，時時在激勵着我刻苦學習，奮發向上。

您早出晚歸，婆口佛心地教導我們，您生病了也不休息，您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……

老師，有一次，我有了一點好成績，老師您又是表揚，又是鼓勵，工作負責，關心學生。總而言之，言而總之，我的每一次進步，都包含着老師們的辛勞，浸透着老師們的'心血。

老師，有一次，我向您請教一個問題，您細心的跟我講，您是那麼可親，那麼和藹，您的一字一句都很讓人能明白，能夠了解。

所以，我會更加努力學習，一定不會讓您失望，我要長成一棵參天大樹，一棵有知識的參天大樹！

三年級寫人作文 篇6

她，胖胖的身體上拖着一個瓜子臉，連上有兩條濃濃的眉毛，下面有雙不大不小的.眼睛，在下面還有塌鼻子，加上蘋果大嘴巴，跟爲她白裏透紅的皮膚增添光彩。不過她臉上，特別是眼睛有少許的魚尾紋，可能是遺傳。

而且，這個小女孩很少講話，老師點名叫他站起來回答問題，說話聲很小，又很內向的小孩子。

有一次，竇鴻傑講鬼故事，我覺得竇鴻傑講的特搞笑，便笑了起來，結果我在那笑，她卻叫竇鴻傑不要講了，說她害怕。

還有一次，體育快速跑三圈，本來跑完了休息一分鐘就好了，可她跑完了足足喘了十幾分鍾。

猜出來了吧!她就是陳奕涵。