繡花-三年級作文

今天，老師給我們留了一個特殊的作業——繡花，繡花。

我是個男孩子，對繡花是一竅不通，老師的命令又不能違抗，只好試一試。

我想了想，腦子裏浮現出一個念頭：我可以繡一個水壺，因爲這個好繡。說幹就幹，我拿起一根針，再抓起一條藍色的線，往針眼裏一穿，弄成兩股，再在線尾上打個結，端起網布，準備繡水壺，小學四年級作文《繡花》。我先用勾邊法，“畫”出了幾條直線。正當我要繡壺蓋時，突然呆若木雞了，這水壺沒有把柄啊！就連壺嘴也尖得像把刀子。如果真是一把水壺，想倒出水還得將壺底朝上才能倒出水！正當我無比失望的時候，我眼前一亮，自言自語：如果再給它添上眼睛、鼻子和嘴，不就成了一張人臉了嗎？我的左右手一同登上“戰場”，共同團結起來，使枯燥無味的破“水壺”變成了一張笑臉，讓這破“水壺”多了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛、頭髮和鬍子。頓時，一張活生生的人臉展現在我的面前。

“我成功了！”我興奮地叫着。我還給它取了一個名子——我的貪玩的老爸。我的老爸張着嘴，好像在對我說：“你在失敗時，千萬不要灰心喪氣，只要努力，一定能有收穫。”