當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【熱門】未來的學校三年級作文彙總7篇

【熱門】未來的學校三年級作文彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.13W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】未來的學校三年級作文彙總7篇

未來的學校三年級作文 篇1

我的學校位於滑縣小鋪鄉大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學。這是一個環境優美、人際關係和諧發展的學校。

雖然我的學校現在已經非常優秀了,但我還是希望它變得更好。未來,我希望我的學校是這樣的。

校園內像一個大花園一樣,自然環境更爲優美。春季,校園裏百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池裏的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在衆人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風中,是值得每一個人讚歎的;冬季,雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風雪中挺立。那紅梅向人們展示着自己不屈的風姿,好像在告訴我們:同學們,梅花香自苦寒來!你們一定要加油哦!

校園內人際關係更加和諧。未來,在我們學校老師的言傳身教之下,同學們的素質越來越高,大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人爲樂是中華民族的傳統美德。同學們交往的時候全部都彬彬有禮,大家在學習中互相幫助、勞逸結合,只爲了一個目標而奮鬥——爲中華之崛起而讀書。

我愛讀書,更愛給我提供了讀書、學習場所,見證我不斷進步的學校!希望我的學校能變得更加美好!

未來的學校三年級作文 篇2

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號,我們把人民小學改成了哈拉西咯哈小學,如果你也想去看看我們未來的學校的話,那就趕快來吧!

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺,旁邊還有一個見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學校的,如果不是,那就會受到嚴厲的懲罰,我們趕快進去吧!

哇!機器人也當上了光榮的`大隊幹部了,我們未來的學校的門是鐵做的,還有電,只要你把機關改成10000,那就是在90000千米遠的人也會被觸死的,我們學校的大門還有自動開關門的功能呢?只要你戴上開關卡,你說開門它就開門,你說關門它就關門。

我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池,炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個紅色的按鈕,你按一下他就會變成一個大大的操場,同學們可以在這兒舉行運動會。

我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄,上面掛着許多同學們的作品,旁邊還有個繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有臺練字機,可以提高同學們的寫字水平。

我們未來的學校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什麼就告訴這臺機器,你想要的東西就會出現在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

趕快走進教學樓看一看吧!哇!同學們的座位上還有一臺高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標,而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺無線電話,這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

徐昶,徐昶快起來,太陽都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起牀,原來這是一場神奇的夢啊!

未來的學校三年級作文 篇3

人們都在憧憬自己的未來,有誰想過未來的學校是什麼樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時空隧道,看看3080年的學校吧!

走到學校門口,卻只見了無邊無際的大海。原來,學校建在海底了,只要圍着門口的橡樹正轉三圈,倒轉三圈,就會出現一條海底通道,走在通道里,能看到魚成羣結隊地在珊瑚裏穿梭,非常壯觀 。來到了校園到處都是四季永遠不寫的花草樹木。咦,操場怎麼沒了?哦!原來只要音樂一響,操場就會隨着音樂升上來,進入了操場,我發現,操場分很多區,它們分別是游泳區、打球區、自由活動 區……在教室裏,我們看到桌上的一臺臺電腦,老師只要在辦公室裏,就能爲我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。

歡迎你們來參觀我們未來的學校。

未來的學校三年級作文 篇4

20年後,我駕駛着智能汽車來到了闊別已久的母校。

一踏進校門,我呆住了:教學樓是建造在各種各樣的水果樹上的。有桔子樹,有梨樹,有蘋果樹,還有石榴樹……簡直就是百果園!操場是用許多大西瓜合制而成的。紅紅的西瓜瓤是跑道,還有綠色的皮嵌邊,紅中帶青,青中帶紅,美極了。如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的地方了。小朋友們在這裏嬉戲,可以鍛鍊身體,也可以時時感受到西瓜的清甜。

再看教室,黑板是用山楂做的;課桌是用水蜜桃加工而成的;凳子是用堅硬的椰子殼磨製成的;粉筆也有各種水果味道;還有教室的窗戶,全是用紫色葡萄精製而成的。打開時如果有微風吹來,那教室裏就會充滿葡萄的甜蜜味道。

在這樣的學校學習,同學和老師都覺得是一種享受。

未來的學校三年級作文 篇5

今年是20xx年,我已經是一個大小夥子了。多年不見,我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經滿頭白髮,會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎?

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鑽進你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕?我走進教室。王老師看着我奇怪地問:“您找誰?”“您認不出來了?我是您以前的學生呂航員呀!”我笑着說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現在教書都是用現代化,比以前輕鬆多了,人自然也就年輕啦!”

“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。

“是呀!”王老師深情的說,“今後的變化會更大。”

是呀!只要大家齊努力,未來一定會更加美好。

未來的學校三年級作文 篇6

我坐着時空穿梭機,來到了未來的學校。一踏進校門,我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的,更讓我驚訝的是很多同學漂浮在空中!原來老師模仿太空失重,造了一塊太空失重地,更有利於同學加深太空知識。在空中想下來時,就得讀一句當天學的英文。在玩中學習,真帶勁。

走進教室,這裏的情形讓我莫名其妙:每張桌子上都有一個遙控器。走近一看,原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下,問旁邊的同學:“幾點上課呀?”“我們不分上下課,只要通過了門口測試就行。”“未來的學校真好。”我高興的說。第2節上美術課,美術老師送給同學們每人一支馬良的神筆,同學們畫出了一幅又一幅的佳作,老師看了讚不絕口。對不好的也不貶低,只是教他們畫畫的要領,讓他們接着畫,還講起了馬良的故事。嘿!這樣做真好,既節約時間,又把美術和語文兩樣知識全拿下了。

奇怪,怎麼電腦上有個活動語文鍵?我輕輕一按,一幅色彩柔和的畫面展現在電腦上,我正看得入神,一條帶子將我捲入屏幕,親身感受了課文,更加深了我對課文的瞭解。說到這,那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎麼上呀?”別急,學校爲了節省空間,把體育器材藏在操場下面,要上體育課,就用遙控操場,讓它提出什麼,放下什麼,它都能照辦。要是下雨了,也不用怕,只要指揮操場長出參天大樹手拉着手擋住雨,同學們就可以繼續玩了。

怎麼樣,未來的學校不錯吧!

未來的學校三年級作文 篇7

一轉眼,到了20xx年,人類的生活發生了翻天覆地的變化,我們的學校也煥然一新了。

未來的學校再也不需要保安了。每個進入學校的人都需要通過大門上那個隱藏的微型眼睛進行智能人臉識別認證。如果是學生和老師大門就會自動打開,如果你是陌生人,大門就會立刻響起警報。

走進校園,就如同來到了一個仙境。校園裏種滿了天南地北的奇花異草,智能機器人正在給花草澆水呢!同學們在花叢中快樂地嬉戲着。

教學樓也是高科技的產物。它的外形酷似未展開的書,懸浮在空中。建造教學樓的材料也得到了很大的改進,它是用一種特殊的纖維製成的。別以爲這種教學樓是用纖維做的就很脆弱,它比鋼鐵還要堅硬但重量確比泡沫還輕,還具有恆溫、防震、自動清潔、保持空氣流通的四大特點。

進入教室,你也會大吃一驚。這裏的課桌是用塑料做的,這種塑料很堅固,就算幾頭大象站上去,也不會塌。如果你寫字姿勢不端正,它就會伸出兩隻機械手臂幫你糾正姿勢,預防近視。教室裏再也不需要投影儀和屏幕了,只要老師說出要學的課文,教室的前方就能自動顯示出虛擬屏幕來,就像我們看4D電影的情景一樣。當老師要教寫字時,只要一發聲,就能顯現出一個虛擬的空間,讓你身臨其境。教室的牆壁也會隨季節的變化而變化,春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是紅色的,讓同學們有一個舒適的學習環境。

如果你仔細觀察就會發現,這個學校裏沒有操場。其實爲了節省場地,操場建到了屋頂,這種操場你一踩上去,就會感覺到軟綿綿的。就不用怕摔痛了。可能你會問,在屋頂上玩耍,會不會出現高空墜落的危險?這你就不用擔心了,操場四周有4個微型能量柱,能釋放出隱形保護網,要是你不小心摔出去,也不會掉下來。

未來的學校多麼神奇呀!只要我們努力學習,刻苦鑽研,一定能發明出我們理想中的未來學校。