三年級北京作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的三年級北京作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級北京作文 篇1

爲了要去天安門廣場看升旗儀式，昨天晚上媽媽很早就讓我上牀休息了，早晨四點左右，天剛矇矇亮。媽媽就叫我起牀了，洗漱完畢。我們急急忙忙趕往天安門廣場，一路上都是起早看升旗儀式的人，等我們到天門廣場的入口處時已經排起了很長的隊。

進入廣場，到處是看升旗儀式的人，大人孩子每給人臉上都洋溢着興奮的笑容，手裏揮舞着國旗，等待着升旗儀式的開始。

我們等了一會，就看到護旗手排着整齊的隊伍，踏着方步向旗杆那邊走去。等走到禮賓臺時，旗手把鮮豔的五星紅旗掛上，準備工作做好後，耳邊頓時聽響起了嘹亮的國歌聲，五星紅旗緩緩的隨着國歌聲慢慢地升起。在場的每個人心情都非常激動，大家異口同聲的唱起國歌，現場的氣氛真的'無法用語言形容，等國歌結束五星紅旗隨風飄揚在上空時，升旗儀式結束了，我還在回味着剛纔令人震撼的一幕。我終於如願以償看到了嚮往已久的升旗儀式。

升旗儀式結束後，東方發白，天色已亮起來。在廣場的另一端我看到了莊嚴的英雄紀念碑。馬路對面還有雄偉的人民大會堂。國家大劇院像一個巨大的銀色大碗反扣在地面。

三年級北京作文 篇2

暑假到了，我們一家人去北京遊玩。其中給我留下深刻印象的就是頤和園。它是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的遊覽勝地之一。我們全家人都被那裏的美麗景色深深的吸引了。

我們從東宮門進入園內，首先映入眼簾的就是仁壽殿，是皇帝坐朝聽政的地方。那裏的建築非常華美，門前陳設着銅龍、銅鳳、銅鼎等。雕刻的十分精美，栩栩如生。有趣的是鳳在前龍在後，可見當時坐朝聽政的慈禧太后在朝中的地位極高。

繞到仁壽殿後，便是華麗的樂壽堂。它是慈禧、光緒皇帝后妃們居住生活的地方。園內種植着奇花異草，尤其以樂壽堂前的十棵玉蘭最爲珍貴。不僅是因爲它的美麗，更是因爲慈禧的小名叫蘭兒，以此來象徵慈禧的雍容華貴。樂壽堂裏有用珍珠、瑪瑙和翡翠製成的`魚桌和椅子等，可見當時他們的生活是多麼的奢華！

沿着前山山腳是一條彩畫長廊，全場七百二十八米。中間有四座八角重檐的亭子，可以供遊人們休息、乘涼。長廊的每根枋樑上都有彩畫，像一座五彩繽紛的畫廊，蜿蜒曲折。非常巧妙的把前山的建築連在一起。其中排雲殿是前山最宏偉的一組宮殿式建築羣。是慈禧在園內過生日時接受賀拜的地方。從那裏可以欣賞到湖山的景色。

沿路往前走，我們又來到了後山的昆明湖。正值夏季湖面上的荷花競相開放，散發出陣陣清香。簡直到了人間仙境一般，令人陶醉。後山的景色與前山截然不同，前山以高大雄偉的建築居多，而後山後湖則以江南風格爲主。比如蘇州街，一條悠悠靜靜的小河貫穿整條街道，中間被一座造型精美的小橋連接。兩旁店鋪林立，充滿了江南韻味。漫步其中，就彷彿回到了昔日繁華的江南街道上。

沿着後湖乘船而上，還會看到工藝精湛，造型優美，完全用石頭雕刻而成的石舫，橫臥於昆明湖著名的十七孔橋，絢麗多姿，各具特色……

這是一次難忘的旅行，我不僅看到了宏偉的皇家園林建築及美麗的園林風光，也瞭解了很多歷史知識。讓我受益匪淺！

三年級北京作文 篇3

今天，我們按照旅程計劃，該去參觀北京動物園了，大家興奮的跟着導遊，希望快點到動物園。我想直接坐火箭過去，因爲我太想看到我們的國寶大熊貓了。

不久後，我們就到了北京動物園了，剛進門我就看到“熊貓館”三個大字，一個黑白相間的大毛團就印入我的眼簾：那黑黑的眼圈，白白的'身體，毛茸茸的皮毛，活像一個大大的毛球，她就是我們的國寶大熊貓！她伸手去掰竹子吃，可是夠不着，你看她踮起腳，使勁，再使勁，調皮的竹子可算是被她抓住了，慢慢的把竹子放在嘴邊品嚐起來，多麼文雅啊！這就是我們的國寶。

在熙熙攘攘的人羣中，我依依不捨的出了熊貓館，走着走着，我看見了，看見了金絲猴！原來，所有的國家級保護動物都在這裏哦！

於是，我便仔細的觀察起來，她不愧是金絲猴啊，全身都是金色的，就連尾巴都是金黃色的，可愛極了！那圓溜溜、水汪汪的眼睛，和他那金色的毛皮，合起來真象一隻擁有貴族血統的黃金美猴王啊！

看完了金絲猴，又去看北極熊，進了北極熊館後才知道，這裏的人比熊貓館還多。但是我不怕，照樣擠進去，擡頭一看，哇！一隻雪白雪白的憨厚可愛的北極熊，全身毛茸茸的，真想去摸一摸她，可能是因爲她太累了吧，看了我一眼就倒下睡覺了，我也不忍心去打擾她喲，就悄悄的走了。

之後，我又去了蛇館，裏面有好多蛇，嚇死我！我每看一條蛇，它都死死的瞪着我，好像馬上就要跳出來把我給吃了似的。裏面有眼鏡蛇，註明劇毒，要小心哦！無意中看到了一條“黃金蟒”，它全身是白色和金黃，很漂亮。

北京動物園的動物可真多啊！我看得眼花繚亂，都捨不得離開了！

三年級北京作文 篇4

想起那次去北京遊玩的情景，真是令人終生難忘啊。

一路上我們乘着火車，穿過一片鬱鬱蔥蔥的森林，幾座高大雄偉的城市，幾塊荒無人煙的土地，下了火車又坐上大巴，再經過幾百公里的跋涉，我們終於到達了北京。

我們首先參觀的是天安門。高大雄偉的'天安門，就像高大威武的的戰士，穿着紅衣服，帥氣十足。而一旁的柳樹，像可愛的小姑娘一樣。腳下還有小狗模樣的彩石，彷彿在天空一般。

我們的下一站是人民紀念碑。它高高聳立，底座用紅磚砌成，石縫裏還塗着白色的新鮮泥水，紅白相間，非常好看。仔細一看，上面還有黑色的小字，那應該是英雄的名字吧。石碑上面有兩個小叉，就好像雙臂一樣在保護着它。

給我留下印象最深的是清華大學。金黃色和火紅色的地磚，一直延伸到小路的盡頭。放眼望去，古老的房車出現在你眼前，它的年齡大約比爺爺還要大。幾百米長的大操場，非常壯觀，我什麼時候也能在這裏跑步、打球啊？

夕陽西下，我們戀戀不捨地離開了北京，踏上了歸程。北京，我一定還會再來看你的！

三年級北京作文 篇5

寒假裏，媽媽帶我去北京玩。我們去了頤和園、故宮、天壇、動物園和各種博物館。這些地方在我的腦海裏留下了深刻的印象，但是，最令我難以忘懷的是北京動物園。

北京動物園是中國最早開放，飼養動物種類最多的動物園之一，距今已有100多年的歷史了。

媽媽買好了門票，我們就進了動物園。這是一個建築風格別具一格的`動物園，完全中式的大門，中式的房子，很有北京味。我們先參觀熊貓館，走進熊貓館，我驚奇地發現熊貓居然住在一個巨大的玻璃房子裏。房子裏有假山、竹林，美麗極了。更讓我詫異的是，玻璃房子的角落有一個洞，可以通到戶外。那裏可是熊貓的運動區，有好幾只熊貓在那兒呢！有的躺在平衡木是，擡起腳，在空中踢來踢去；有的躺在竹子堆上，舒舒服服地曬着太陽；還有的抱着大皮球，在地上打滾，神態各異，有趣極了！

我和媽媽離開了熊貓館，來到了獅虎山，這裏是飼養老虎和獅子的地方。一走進老虎館，我渾身覺得冷颼颼的，忽然我聽到了老虎的吼叫聲，我害怕得緊緊抓着媽媽的手臂，一邊發抖，一邊用顫抖的聲音說：“我害怕！咱們快走吧！”“好！”

媽媽拉着我冰涼的手一起跑出了老虎館。

我們又來到了獅子居住的地方，那是連着室內的一個小山，那兒圍觀的遊客太多了，我們好不容易纔擠進去。原來，正在上演一場好戲呢！一大羣喜鵲在枝頭歡快地唱歌，其中一隻喜鵲在獅子的頭上飛來飛去，獅子看到了，立刻往上一撲，神奇地抓到了這隻喜鵲，喜鵲急忙嘰嘰喳喳地尖叫起來，它的夥伴們聽到了尖叫聲，馬上衝下來要救夥伴，可已經來不及了。它們只好站立在樹枝上悲傷地哀鳴着。多麼可憐、不幸的喜鵲呀！我想。

忽然，從耳邊傳來一句話：“女兒，我們走吧，天色已經暗了！”我只好跟着媽媽依依不捨地離開了。我的耳邊還回蕩着小喜鵲那悽慘的叫聲。

再見了！動物園！再見了！可愛的動物們！

三年級北京作文 篇6

10月5日，我和媽媽早早起牀，和老師同學一起向北京飛去！

我們先到了北京最有名的大學之一——北京大學。媽媽告訴我，北京大學創辦於1898年，距今有100多年的歷史了，而且有好多名人都是北京大學畢業的。我們在它的門前合了影，我好喜歡它古色古香的校門，彷彿在告訴我，它古老的歷史！

然後，我們又去了科技館，這是我最喜歡的的地方。我們先去了一層，這裏有古代的.四大發明：造紙術、印刷術、火藥、指南針。還有地動儀，媽媽告訴我，如果哪個方位上龍口內的龍珠掉下來就表示哪個地方要地震了。我覺得太不可思議了！不過我最喜歡的的還是天文館。在那裏我知道了月食、日食、還有彗星是怎樣形成的，雖然我還聽不太懂，但我還是覺得很有意思。在這裏我還看到紡車和帆船……我覺得這裏真是太奇妙了！

最後，我們來到了天安門廣場，看完降旗儀式就依依不捨地回家了。

真希望時間能過的再慢些！

三年級北京作文 篇7

十一期間，自己呆在學校不知道要幹什麼，原本打算去武漢看一個好朋友，但因爲買不到火車票，所以計劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來想去的，最後同宿舍幾個沒回家的同學決定去故宮去玩玩，說是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。

說實話，這是我第二次遊故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當時的我被故宮金碧輝煌的宏偉建築吸引住了眼球，就只顧着拍照留戀，都沒有好好去感受一番。可這次不一樣了，有了上一次遊歷的經歷，我這次有大把的時間去感受它，去傾聽它。

紅牆、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建築的典型特徵，這些普普通通的建築材料經過能工巧匠之手後，成爲了眼前這個偉大的'奇蹟，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時更要感謝他們爲我們後人留下了這寶貴的歷史遺蹟。

紅色，這是權力的象徵。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表着疼痛與新生，代表着深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長年被困在這象徵權勢與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近?我猜不到，畢竟我不是他們，無法去體會他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進去，裏面的人想出來“。我們穿梭在宮牆殿堂之間，去感受帝王的無奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監宮女的步步爲營，想要感受被高牆、權力、慾望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。