實用的三年級環保作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的三年級環保作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級環保作文 篇1

大運會要開幕了！我非常開心，因爲這次大運會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當好東道主，讓別的國家的人對我們豎起大拇指，可是

有一次我們全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家裏準備好了之後，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個小時。

終於到了大梅沙了！因爲是星期六所以好多人，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水裏玩了，因爲是半晚所以不會很曬。遊了一會，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去遊了，剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之後就，跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟媽媽說了。媽媽說：“這些垃圾都是那些來海邊玩，卻不把自己帶來的垃圾帶走。現在纔會有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護環境。”

在回家的路上我又想到這件事，我覺得我們真的不注意環境保護，海里那麼多垃圾，清潔工又掃不到。環境被污染的那麼嚴重，別人怎麼會對我們豎大拇指呢！所以我們一定要注意環境保護。把垃圾順手丟進垃圾桶，爲環境保護出一份綿薄之力。

所以從現在開始我們一定要保護環境，讓大運會做到真正的低碳環保！

三年級環保作文 篇2

星期六下午,天氣晴朗,爸爸和我載了十多棵樹苗、鐵鏟和水桶，去爸爸曾經植樹的地方--百歲山種樹。

遠遠望去，百歲山周圍霧氣環繞、樹木茂盛，生機勃勃，把很多鍛鍊身體的人們淹沒在綠色的海洋裏。我和爸爸隨着人流興高彩烈地來到半山腰，找了一塊稍稍平整的地方，放下工具，我趕緊到附近小溪提來滿滿一桶水，開始植樹。

植樹時,爸爸彎下腰，把鐵鏟用力插入泥土，左腳跨上使勁壓鏟肩，接着右手扭動鏟把，側向翻開泥土，一會兒，就挖好了樹穴；我蹲在旁邊，撕掉樹苗根部的營養杯，抖落根部肥土到樹穴，澆上水，和成稀泥，再把樹根埋入稀泥；爸爸填回剛挖出的泥土。這時，爸爸教我說：“要輕提樹苗，使樹根舒展開來”.最後，我澆上一回水，一棵小樹就種好了。

我看着剛種好的小樹，心裏非常高興，提來水，灑清樹葉上的灰塵，小樹像剛洗清臉的小孩，仰着頭高興地向我說：“小朋友，謝謝你，幫我安了個新家”.

我和爸爸輪流挖穴、植苗、澆水，連續種了五、六棵樹，我累得滿頭大汗、氣喘噓唏，不想再種了。爸爸看着滿臉通紅的我，提議到他以前種樹的地方休息一下.

個彎,我們來到爸爸以前種的桉樹前，桉樹已有二丈餘高，樹幹有碗口粗，站得挺直，像一排衛士，守護着山林。爸爸仰視着嫩綠的樹葉，用手撫摸着粗糙的樹幹，像愛撫自已的孩子,滿眼喜悅。看着爸爸高興的神情，我浮想聯遍，幾年後，我種的樹也長高了，樹枝拉着樹枝，根連着根，在春風吹拂下左右搖擺合唱着歌曲，鳥兒在樹枝上跳來跳去相約串門，來往登山的人們呼吸着樹葉散發出的清新空氣。

不知何時,爸爸叫醒了遐想的我,想起剛纔聯想的畫面,我決心要把餘下的樹種完,並把樹種到每一個人的心裏,讓每個人都愛種樹綠化,做一名綠色的小衛士.

三年級環保作文 篇3

我們共同住在一個家園，我們要共同建設這個家園，家園的興旺衰敗，直接關係到我們的幸福與痛苦。

每個人都希望有個幸福、潔淨的家，可人類的不良習慣卻在每分每秒的破壞着家園。在你不經意時，你的一口痰、一張紙、一個空煙盒，隨手扔在了乾淨的地面上，讓大地又增添一份憂愁。

其實，也有很多人愛惜大地，愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過：一位老人在他退休後，選擇在山林裏建起一座小屋，天天在山林裏植樹，然後將這些成才的樹木都獻給了國家，爲國家效益，難道這位老人不會享福嗎？是因爲他愛惜這篇土地，知道前人種樹後人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年爲國家做出貢獻，身爲小學生的我們爲什麼不能做到呢？我們有什麼理由去破壞環境呢？

作爲21世紀的小學生，更應該保護環境，不能讓它收到破壞。針對不良行爲，我們要主動制止，這樣，小手拉大手，一起保護我們共同的家園。有一次，我坐在回家的公交車上，看到上來一位叔叔，嘴裏吸着煙，上車時，司機不允許他吸菸，他就把半支沒吸完的煙，隨手丟到車外，緊接着又向車外吐了一口痰，然後才慢悠悠地上車了。我看到這個情景，不禁對這個叔叔的行爲表示厭惡。地球只有一個，髒了，誰能再把地球重新打理好呢？如果世界上每個人都這樣，地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復存在。

爲了世界的美麗，我倡議大家改掉這些不良行爲，從我做起，從身邊做起，做一個環保使者，做一個環保天使，讓世界更加美好！

三年級環保作文 篇4

我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因爲它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發現，啊，原來它裏面竟穿了好多好多件“內衣”，“內衣”上還有許多許多字：“保護環境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的.，很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質呢！我好喜歡它！

我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它彷彿看見了，“小眼睛”盯着我，似乎在說：“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去，我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看着它，我想：“它老了，我們要分手了。”這麼一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多。”於是我的心裏又多了一些安慰。

我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！

三年級環保作文 篇5

一天小貓東東去釣魚，發現魚兒們都帶着口罩，撐着傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。

東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們爲什麼都自己上鉤？”

魚爸爸嘆了口氣回答：河裏的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那裏有乾淨的水，不管生命危險，自己上鉤。

東東點點頭，把魚兒們放回河裏，又請了小狗汪汪來幫忙把水裏的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。

東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫着：請不要亂扔垃圾，愛護環境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土裏，接着汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水裏衛生，大的放在外面保持外面的衛生。

後來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶裏。這下小魚兒們又開開心心的生活。

大家一起喊；“愛護環境，還我們一個乾淨的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”

三年級環保作文 篇6

快入冬了，這幾天早晨起來，太陽公公不知道躲哪兒偷閒去了，六點半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺鬆的眼睛，沒看見橘紅色的曙光，卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣，猶如牛奶似的白，飄浮在空中，能見度不足十米。我從牀上一骨嚕爬起，一步步拖着睡意未消的身體，來到陽臺上。“咦”，不區裏好多人都帶着口罩？莫非這霧對人身體有害？我想確切地知道答案。

霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統，是水汽凝結的產物。空氣質量的惡化會導致陰霾天氣現象的增多，危害加重後的空氣污染對人們的身體有極大的危害，最著名的要屬英國倫敦了，“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業污染、廢氣排放、煙花爆竹，這些無處不在的現象，使得天空是白色的，再也沒有以往的瓦藍；城市是朦朧的，像是蒙上了一層面紗。我想美化家園，共創一片藍天。

一天，我與小夥伴們在小區裏打球，正當我們玩得不亦樂乎時，一陣陣枯焦味兒撲鼻而來，嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中，看到是一位老爺爺在焚燒草稈，我大步流星地走過去，請求他不要這樣做，可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放，而且焚燒後的草稈是上好的肥料。無奈中，我想起在報紙見過這類新聞，我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他，那隻能由官方發言來讓他打消這個念頭了。老爺爺聽着我念的《靖江日報》上的新聞，當聽到禁止焚燒草稈時，眉頭皺了一下，接着聽到收繳草稈有補貼時，卻又開心地微笑起來，老爺爺答應我往後再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終於落地了。

我們都是地球媽媽給予的生命體，爲什麼不能好好珍惜呢？在我心中，我向往着：綠草綠、藍天藍，空氣好，身體棒！