實用的描寫春天三年級作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的描寫春天三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫春天三年級作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”隨着噼裏啪啦的鞭炮聲，在人們熱切的期盼中，春，終於悄悄的來到了我們的身邊。

你瞧，小燕子已經從南方飛回來了，它一會兒一斜飛在 碧藍如洗的天空中，自由自在；一會兒又像個小黑點兒“嘰”的一聲從空中竄下來，掠過明淨似的湖面，又輕身一躍，射入雲中，頓時，水面撒下一朵小浪花，綻放開來，漾出一圈圈細小的波紋；一會兒，它又站在才抽出嫩綠新葉的樹枝上，和夥伴兒們嘰嘰喳喳的叫着鬧着，好像在說：“春天來了，春天真美！”

你瞧，花兒們已經競相開放，爭奇鬥豔。那粉紅粉紅的桃花，在枝頭笑個不停；那金黃金黃的油菜花，在空中隨風搖曳着，真像一隻只翩翩起舞黃蝴蝶；那雪白雪白的李花也不甘落後，連忙吐出花蕊，把李子樹裝扮的像一位聖潔的姑娘…花園兒裏真是百花盛開，熱鬧非凡。

太陽公公也出來了。它發出光，來讓孩子們可以在草地上歡快地奔跑；它放出溫暖來，喚醒了那沉睡已久的溪流，讓那禾苗得以滋潤，讓那魚兒可以游來游去，讓那河邊的柳樹姑娘可以對鏡梳妝打扮……

春天真美，我愛春天！

描寫春天三年級作文 篇2

溫暖的春天來了，溫暖的春天來了！

溫暖的春天究竟是個什麼樣呢？

我帶着滿腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門，我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望；萬梅園裏的梅花也不示弱，湊着熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯在一起，使整個園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。

我終於知道溫暖的春天的樣子了，我開心地笑着，在莊園裏奔跑着，溫暖的春天真美呀！我愛溫暖的春天！

描寫春天三年級作文 篇3

可愛的春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來，一切都在發生變化。

春天是個魔術師，她比誰都神奇，她比誰都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀，羣山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上了鮮豔的衣裳，開始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴絃，河流立刻發出優美的潺潺聲，情不自禁地唱出心中的喜悅……

春天是個溫柔的媽媽，她陪着小柳樹一起聊天，並且給小柳樹充足的陽光、空氣、水分，爲她梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，讓小草伸伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。她帶着小鳥們從家裏飛出來，在空中唱着動聽的歌兒，追逐嬉戲……

春天是個指揮家，她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧！人們把厚厚的冬裝脫掉，換成了薄薄的春裝，老人們在河邊開開心心地垂釣；大人帶着小朋友在公園裏吹泡泡、放風箏，泡泡有的二個連在一起，像一對雙胞胎，有的四個連在一起，像四個小車輪，還有的像仙女似的翩翩起舞。風箏有的是一條小魚，有的是一隻蝴蝶，有的是一隻大象……他們飛在空中像一隻只小鳥，好看極了；少先隊員在公園裏撿垃圾、掃地，幫助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美，我愛春天！

描寫春天三年級作文 篇4

溫暖的春天的腳步已經悄然來臨，而且她的身體也慢慢伸展開了。

你聽，小燕子開始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心，還有春姑娘也來給他伴奏了，他用手輕輕的搖着樹葉，發出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心裏舒暢極了，小燕子看見了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”瞧它多快樂！

溫暖的春天的景物多美好！迎春花一聽春姑娘來了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來，一朵朵迎春花猶如一個個小淑女，美麗極了；杏花也不甘落後，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

溫暖的春天的水果也不甘落後，想展示自己的才華，你瞧，一個個像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點，渾身像長滿了一隻只機靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我眯了一下眼。裏面那紅裏透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來一口。

啊，溫暖的春天的信息可真多呀！我愛溫暖的春天的景色。

描寫春天三年級作文 篇5

近了！近了！春姑娘在向我們招手，她用輕柔的春風把沁人芬芳的花信封郵寄到每個人的手中。來了！來了！燕子在呢喃，大地換上後了綠色的新裝。

柔和的春風輕撫着剛睡醒的小草，輕撫着萬物。它吹皺了銀鏡般的湖面，吹綠了枝頭的嫩芽……你瞧！綠樹在風中颯颯的歌唱。春雨，悄悄的滋潤着樹苗；滋潤着鮮花；滋潤每一片孕育“綠”的土地。春雨是個音樂家，他來到房檐上，“滴滴答答”，他來到雨傘上，“啪啪啪啪”……春雨用這動人心絃的音樂，爲春天帶來了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女，在春風春雨中翩翩起舞，，在屬於她的舞臺——春天中舒展着身姿，遠遠望去，彷彿是一片綠色的池塘，又宛如一條綠色的絲綢。

春姑娘來到了森林、草原，一朵朵花兒便張開笑臉。“紅的、藍的、黃的、白的……”五顏六色的花兒珍奇鬥豔，它們如顆顆繁星，裝點着春色。想必裏面最美的花非杜鵑花莫屬，千姿百態的它們有的鬱鬱蔥蔥，俊秀挺拔；有的曲若虯龍，蒼勁古典。花色殷紅似火，它的濃妝豔服不禁讓人如癡如醉。

春天，無處不在，用你的慧眼去發現春吧。

描寫春天三年級作文 篇6

春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。

春風中，人類走進自然，放飛身心，精神抖擻着，筋骨舒活着。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿着青春的氣息！遍野的小草像是聽到了衝鋒的'集結號，爭先恐後地鑽了出來，爲春天加油，爲春天喝彩，爲春天平添生機！

春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向着北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞着春的喜訊。出行的人類揹負着行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨着犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅着農家人的心田。

春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹前，面對着它的幹練與沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不歎服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！

春天，是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗於春天！

無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味着進步，求實就蘊涵着提升，求實就昭示着成功！求實須從春天做起，從我做起，才能收穫秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實的人類永遠是一一呼應而同步歌舞的！

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”沐浴春風，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！

描寫春天三年級作文 篇7

春天，是一個萬物生長的季節；是一個溪水解凍的季節；是一個生氣勃勃的季節；是一個充滿希望的季節。這個季節的天變的更晴了，雲也變的更加潔淨了，這連風也變的更柔了。

大雁從南方飛回來了，在天空中和整整分別了一個冬天的夥伴歡快的打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音。你看，他們那辛勤的樣子真是太有趣了！小草們手拉着手，在挑選着自已美麗的衣裳，就連那可愛的小青蛙也從那潮溼的洞裏跑出來散步了。

田野裏，幾隻黃色的小雞不時的掠過綠油油的菜地。解凍的小溪叮叮咚咚的與樹上的鳥兒愉快的歌唱。如果你聽到了它們的歌聲，一定會陶醉其中的。

竹外桃花三兩枝，春光水暖鴨先知。公園裏，樹上的桃花猶如沉睡在夢中的仙子一般優美。幾枝黃澄澄的迎春花與它的兄弟們在春風中舞動，幾棵粉嫩的玉蘭花和幾隻調皮的喜雀一起嬉戲聊天。

遠處的山上開滿了五彩繽紛的花兒，像一塊優美的錦綢。校園裏，柳樹姑娘用春風梳理着自已的長髮。

春天，你悄無聲息的來到這裏，給人們帶來了無數美好景色，讓大地恢復了生機，讓世界再次充滿溫暖。在此，我要深情的對你說一聲“謝謝你！”

描寫春天三年級作文 篇8

春天來了！春天來了！春姑娘踏着輕輕的腳步來了。

小草鑽出了尖尖的腦袋，春姑娘教小草畫畫，小草把自己畫成嫩綠色的，小草高興地笑了。

柳枝長出了嫩芽，春姑娘給它塗上了綠色，柳枝快活得隨風起舞，表示感謝。

草地上，小朋友在放風箏，春姑娘給風箏畫上了五顏六色的顏色，小朋友開心得活蹦亂跳。今年的春姑娘被我找到了，而且今年的春風特別涼爽。