三年級學生作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生作文 篇1

今天，天氣非常好，同學們都很高興，因爲學校要組織學生去春遊了。那裏的溪水如清水一般，花兒的香味讓人難以忘記，樹葉茂盛。你知道這是哪裏嗎？那就是扁鵲公園。我們今天就去了那裏，公園裏有杏花，迎春花，桃花等等的花兒呢。

我們聽到了鳥兒清脆的歌聲，看到了小魚在水裏快活地遊着。當然，我們也會展示在學校裏學過的東西，有的同學還有禮貌的請在場的家長或來這裏玩的一些大人們展示呢。

然後就是我們的自由活動時間，有的同學在玩健身器；有的同學在旁邊的涼亭裏休息；有的.同學一邊休息，一邊玩遊戲；還有的在看自己帶的書。

過了一會兒，同學們就去撿了一些掉下來的樹枝編草環，有的草環上還帶了幾朵花。他們把編好的草環送給了自己的好朋友。

時間過的真快，我們覺得還沒有玩夠就集合了，老師本來想帶我們去山上轉一轉，可是，時間不夠了，我們要回去了。不過，今天我過的很愉快呢。

三年級學生作文 篇2

我們的學校位於東山鎮東面，金箔路與上元路交叉口。一進校園，就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓裏傳出，令人心情愉快。

來到後操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹爲我們遮擋烈日，讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球檯上，同學們正在進行激烈的對抗；籃球場和足球場裏大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……

到了操場最北側，就能看到海棠樹上掛着一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中瀰漫着桂花那甜甜的'氣味。

再往裏走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛。裏面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。

活動課上我們就可以去操場活動，楊俊傑總是喜歡挑戰我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水

每當六一兒童節或運動會到來，學校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空，學校沸騰起來了。

三年級學生作文 篇3

我家門口的東邊，有一條長長的小河。

春天到了，小河剛剛解凍就唱起了快樂地歌。漸漸地河邊的草兒，慢慢地變綠了，綠的像一片嫩綠的翡翠。河邊的花開了，像一條條五顏六色的綢帶。我和小夥伴們坐在河邊玩。我們幾個愛打扮的'小姑娘，從草地上採了各種各樣的花編成花帽子。

夏天到了，我和小夥伴們跳到河裏去玩。暑假一到，我和小夥伴們都說：“一定要玩個痛快。”我和小夥伴們每天都到河裏玩一玩都是一整天。打水仗成了我們最喜歡的遊戲。幾個女孩子不玩打水仗，她們玩潑水，你向我潑水，她向你潑水。她們玩得也很開心。

秋天到了，金色的樹葉紛紛落下。落到了小河裏，好像樹葉幫小河蓋上了一條金燦燦的毛毯。從遠方看起來真是太美了。

冬天到了，小河上結了一層很厚很厚地冰。我和小夥伴們可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。

哇！家鄉的小河真是太美了。

三年級學生作文 篇4

一年有四個季節，花紅柳綠的春，驕陽似火的夏，天高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天。

春天是個萬物復甦的季節。小草從地下探出了腦袋，花兒爭芳鬥豔，一展丰姿。柳樹姑娘在河邊揮舞着她的'手臂，燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。

春天是充滿希望的。田地裏，農民正在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子．”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是爲了能有個好成績。

春天是朝氣蓬勃的。“一年之計在於春。”春天是一年的開始。看，大街小巷都佈滿了孩子的腳印。的確，春天適合做很多事，比如：放風箏、遠足、野炊等，都可以顯示出孩子們的活力、生機和童趣。

春天還是綠意盎然的。看那綠色的草、綠色的樹葉，實在令人感到賞心悅目。

當然，我也喜歡人生的春天。人生的春天是青春。青春真好，應爲你可以用心來感受成長的過程。不管是平淡如水、細小如絲，還是驚天動地、轟轟烈烈，青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感覺，青春中的酸、甜、苦、辣、鹹都會成爲你生命旅程中最珍愛的珠寶。

我喜歡春天，喜歡萬物復甦的春天，喜歡充滿希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。

春光無限好，我喜歡春天。你喜歡她嗎？

三年級學生作文 篇5

星期天，媽媽說：“今天咱們包餃子。”我一聽，心裏樂開了花，說：“我也要包餃子！”媽媽答應了，我可高興了。

我先把餃子皮拿起來放到手心裏，然後用筷子夾了點餡放在餃子皮上。我一提餃子的左邊，右邊的餡一下子就出來了；我又捏住餃子的右邊，左邊的餡又出來了。最後我想了個辦法：兩邊同時捏。我試了試，兩邊都不露餡了，可是餃子的小肚皮破了，我又拿過一張皮補上了。

好不容易一個餃子包好了，我繼續和媽媽一起包。媽媽包的餃子非常鼓，像打了勝仗的將軍，可是我包的餃子卻癟達達像沒上戰場就趴下的士兵。我一屁股坐在沙發上不幹了，媽媽說：“我來教你。”在媽媽的.指導下，我越包越好，媽媽直誇我是心靈手巧的好孩子。不一會我就包了好幾個餃子，一個個像大元寶一樣。我學會了包餃子，心裏高興極了。

到了晚上，我吃着自己包的餃子，真香！

三年級學生作文 篇6

在兔子的國度裏有許許多多我們聞所未聞的兔子，如飛行兔，辮子兔、魔術兔、女巫兔等等，而我最最喜歡的卻是一隻最不起眼的兔子——瞎眼兔。

瞎眼兔的'故事說的是一隻失明的兔子。她很可憐，她看不見光，看不見鮮花，看不見我們的笑臉。她只能用鼻子嗅鮮花，用耳朵聽歡笑。但對於這些，她已經很滿足了。所以這隻小兔子每天過得都很開心，陽光照耀在她的心底。

有一天傍晚，她勞作了一整天。在回家的路上救了一隻雲雀。善良的小兔子還以爲她救助了另一隻小兔子，她開心而又擔憂地將雲雀抱回了家，把家裏僅有的最好的紅豆煮給了雲雀。瞎眼兔還天天變着法子爲雲雀做好吃的，雲雀在小兔子的悉心照料下漸漸康復了，她告訴小兔子天有多藍，樹有多綠，它的羽毛有多美。小兔子開心地在腦海裏描繪着這一幅幅美妙的圖畫，感覺世界比以前更美麗了。

時間一晃而過，雲雀離開小兔子的溫暖小窩，重新展翅在藍天下自由飛翔！但是她會時常來看望兔子，因爲雲雀不會忘記曾經善良可愛的兔子給予她的無私幫助。而小兔子也深深記住了那段日子，那段色彩斑斕、多姿多彩的快樂時光。

我被這隻樂觀、友善的瞎眼兔深深感動了，雖然我們的生活中有父母的百般疼愛和悉心陪伴，衣食無憂，但我們還是時常因爲一些小事向父母埋怨，向生活抱怨，我們應該學習瞎眼兔，擺正心態、熱愛生活，那麼我們的明天將更加美好！

三年級學生作文 篇7

今年1月，我國哈爾濱發生了一起火災，三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發明一個安全機器人呢？

這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它摺疊成一本書那麼小。

它的身體結構也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩個夠。而且，你也不用擔心拼不回去，只要你按下“恢復”按鈕，它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的`圖形或東西。

當然，最奇特的還要屬於它的功能了。如果有一個地方發生火災，只要按一下“火災”按鈕，它就會馬上啓動火災保護裝置，去火災現場救人。如果有人落水了，你也不用擔心，只要按一下“下水”按鈕，它就啓動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找倖存的生命。

啊，我真希望科學家們能儘早發明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！