【精選】三年級蝴蝶作文合集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級蝴蝶作文 篇1

教室的講臺上有一盆蝴蝶蘭，我們大家都很喜歡它。

這盆蝴蝶蘭花開的非常鮮豔，粉色的花瓣像一隻只翩翩起舞着的蝴蝶，樣子十分惹人喜愛。有的是半開着的，好像即將要起飛了的蝴蝶；有的全開了，猶如飛來飛去的蝴蝶，在向我們炫耀自己的美麗；有的還是花骨朵兒，很嬌小，那樣子非常可愛，像害羞的小姑娘，悄悄的躲在其它花朵後面，低着頭，紅着臉，真是小家碧玉！

蝴蝶蘭的葉子也非常特別。桃形的邊沿上有鋸齒狀的小芽，都是黃色的。葉子上面分佈着很多淺綠色的葉脈，這些葉脈就像人身體上的血管一樣，密密麻麻的，而且很有規律，讓葉子變得更加美麗動人了。

現在已經是嚴冬了，但教室裏因爲有了這盆美麗的蝴蝶蘭，我們一點也感覺不到寒冷，它不僅帶給了我們美的享受，還給我們的教室增添了無限的生機。

三年級蝴蝶作文 篇2

金秋十月的第一個週日，我走進了一個奇妙的昆蟲世界。在盛開的百花簇擁下，美麗的花蝴蝶翩翩起舞，有產自巴西的光明女神蝶，她是世界上最美的蝴蝶，其前翅兩端的藍色由深藍、湛藍不斷變化，整個翅面猶如藍色的天空鑲嵌着一串亮麗的光環，給人間帶來光明。她的形狀、顏色都是無與倫比的、無可挑剔的美麗，爲極品蝴蝶。

還有極爲罕見的雌雄同體的蝴蝶，此蝶一半爲雄蝶黑色的翅膀，一半爲雌蝶白色的翅膀，它就叫陰陽梁祝美鳳蝶。

展品還出現了中國特有種??黑紫蛺蝶。屬國家二級保護動物，整個翅面猶如包公發怒鬚髮畢張的模樣，也叫黑包公蝶。

這裏還展出日本國蝶??大紫蛺蝶，巴西國蝶??春神，還有澳大利亞國蝶??天堂鳳蝶及一種令人驚異不已的蝶，整個翅面褐色的花紋；猶如貓頭鷹的羽毛，下翅有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，是世界著名的蝴蝶，也是收藏家趨之若騖的品種。

據資料介紹，蝴蝶是變溫動物，它適宜的溫度是25℃-35℃，所以蝴蝶早晨很少見，直到中午才姍姍來遲。

雨天蝴蝶躲到莖葉下折起雙翅，頭向下，用三對足牢牢抓住枝葉一動不動。蝴蝶以花露蜜爲食，她的生命週期極短，而它帶來人類的歡樂卻是永恆的！

三年級蝴蝶作文 篇3

星期六的上午，我去花園裏捉蝴蝶。花園裏的柳樹發芽了，嫩綠的，像一個剛出生的小寶寶，柳樹下有各種各樣的鮮花，美麗極了。

我看見一隻蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黃色的，上面帶着黑色的班點，很薄，好像一碰就會碎。它有細長的身體，圓圓的頭，頭上面長着兩隻彎彎的觸角，像兩根天線。我非常開心地笑着，嘴張得大大的，像一個彎彎的月牙。我縮着頭，弓着背，腿稍微有點彎，踮着腳尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一隻正在狩獵的豹子一樣。眼睛緊緊地盯着蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飛走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴緊緊閉着，生怕喘氣聲也能嚇到蝴蝶。忽然我踩到了一根樹枝上，發出“咯吱”一聲，蝴蝶被我的聲音嚇跑了，我的心情一落千丈。

當我正準備回家的時候，我一轉頭，發現又來了一隻黃色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。

蝴蝶的再次出現，讓我又充滿了信心。我的眼睛掃視着周圍，生怕旁邊的路人驚嚇到了蝴蝶，嘴緊緊抿着，耳朵也細心留意着周圍的聲音，我的胳膊貼在胸前，手指併攏在一起，走到了黃蝴蝶的面前，用飛快地速度伸出胳膊雙手一攏，就抓住了那隻蝴蝶，蝴蝶在我的手心裏撲騰着翅膀，從原來一個光明的地方，一下子來到了一個黑暗的地方，我能感受到它東撞一頭，西撞一頭，在我手裏不停地掙扎着，還讓我感覺有點癢，我開心極了，蝴蝶的翅膀軟軟的、滑滑的，一會兒，蝴蝶漸漸地停止了掙扎，似乎沒有了力氣。這時候，我猛然想起老師的話語：蝴蝶也是一個小小的生命，每天都在花叢中不停地飛來飛去，忙碌着傳播花粉，這樣大自然才能開出美麗的花朵，我們大家都應當保護它。想到這裏，我慢慢地張開了雙手，蝴蝶呼吸着新鮮的空氣，撲扇着翅膀又從我手裏飛走了，它還繞着我飛了一圈，好像在感謝我呢。

通過這一次捉蝴蝶，讓我感受到了大自然的美好，感覺到了生命的力量。

三年級蝴蝶作文 篇4

清早，我到公園去玩，一進門就看見了許多穿着白色斑點衣裳的小蝴蝶，正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子，點綴着花兒們。我心裏泛起了一絲絲漣漪，決定去捉幾隻玩玩。

開始捉蝴蝶了。我看見有一隻橙黃色的蝴蝶飛着飛着像是飛累了，落到了一朵花兒上休息，你這迷人的小東西，我今天一定要捉住你，我快步向前走，一下子從我手掌邊飛走了。我跟着它滿場跑，最後還是竹籃打水一場空。我只能去找下一個目標。

我又看見了一隻雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹葉上。我更加小心翼翼了，貓着腰，弓着背，踮起腳尖兒，輕手輕腳地向那隻蝴蝶走去，心想：這次我絕不會讓它逃走了。我繼續向它蠢蠢欲動，走到了蝴蝶身邊，俯下身子，瞅準時機用手一捏，這隻蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉，它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠，我又想到蝴蝶是對大自然有益的，我鬆開雙手，看着蝴蝶向湛藍的天空飛去。

吃午飯了，我依依不捨地離開了公園，可心裏還裝着數不盡的快樂，那是我童年美好的回憶。

三年級蝴蝶作文 篇5

走出門，就與春風撞了個滿懷，空氣中充滿青草的芳香，清晨，好清爽!

不帶憂傷，也不帶煩惱，就光揹着一個書包，帶着滿懷的好心情走進校園。

小花園中，種植着各色各樣的花朵，五彩繽紛、炫彩奪目，散發出陣陣濃郁的芳香，馥郁的，迷人的香氣吸引了數十隻色彩亮麗的蝴蝶。蝴蝶在陽光下賣力煽動那對彩色的翅膀，顏色多的讓人眼花繚亂，有紅的、黃的、白的、藍黑相間、紅黃相間的等等，彷彿一條美麗的彩虹，被嬌豔欲滴的花朵兒一襯，翩翩起舞的蝴蝶顯得更加地美麗動人，猶如正在飛翔的仙女一般，又高貴又優雅。

這時，一隻雪白色的蝴蝶停落在我的手上，好像飛行的旅程使它變得勞累，它停在我的`手上，進入了甜美的夢鄉。我不敢驚醒它，只是在默默守護着，它像一隻可愛的小天使，睡得那麼香，那麼甜……

假如我是一隻蝴蝶，我將在天空下自由自在的飛翔!我揮動着大大的翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒，向人們不斷的展示自己美麗的身姿，自由自在，無憂無慮，爲人們帶來好心情，爲人們掃去夏日的炎熱，掃去冬日的寒冷，和天空、白雲及朋友們開心的玩耍。

假如我是一隻蝴蝶，我一定會盡心盡力地把自己的全部美麗展示、奉獻給你們，讓你們綻開燦爛的笑顏!

假如我是一隻蝴蝶……

三年級蝴蝶作文 篇6

蝴蝶被人們稱爲會飛的花朵，它展開美麗的翅膀，天使般的自由飛翔，深受人們的喜愛。去年爺爺從北京帶來了兩隻金斑蝶的蛹，我有幸親眼看到了蝴蝶的羽化過程。

金斑蝶的蛹是翠綠色的，形狀像一個大豌豆。表面光滑，還有一圈金色的斑點。我非常想看看它的羽化過程，但是兩天過去了它一點變化都沒有，靜靜的掛在那。我有一些不耐煩了，爺爺告訴我做任何事都要有耐心，再等幾天吧！從那以後我每天都細心的觀察。

幾天過去了，我發現蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了，漸漸的又變黃了，呈現出金屬般的光澤，隱隱約約的能看見蝴蝶翅膀的花紋。一天放學回來，爺爺叫我去陽臺看看蝶蛹的變化，我過去一看，蝶蛹的變化可真大呀！蛹殼已經變得透明瞭，蝴蝶的形狀也清晰可見。這時爺爺告訴我明天早晨可能就會看到蝴蝶的羽化了。

第二天早晨，我早早就起牀了。這時爺爺已經架好了照相機準備拍照了。我趕忙搬個板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等着。忽然蝶蛹動了起來，接着蛹殼下邊裂開了一個小口，蝴蝶的頭從裏面鑽了出來，接着前腿

也伸了出來，並抓住了蛹殼。我睜大眼睛的看着，耳邊傳來了爺爺照相機的快門聲不大一會兒，蝴蝶就從蛹殼裏掙脫出來了。

剛剛羽化出來蝴蝶翅膀很小，腿緊緊抓住蛹殼掛在那裏一動不動的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅，翅膀會一點點變大，大約一個小時以後就能飛了。果然一個小時以後翅膀真的變大了，翅膀是金黃色的，還有黑白相間的花紋，可真漂亮啊！通過這幾天的觀察，我知道了蝴蝶羽化的過程，這個過程可真奇妙，我愛美麗的金鳳蝶。

三年級蝴蝶作文 篇7

雲南大理的蝴蝶泉是個美麗的地方。

一走進蝴蝶泉，感覺涼風陣陣，因爲這裏遮天蔽日根本看不見太陽。隱約看見有兩條林陰小道，一片片黃色的葉子飄落到地上，把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞，我踩着黃地毯來到蝴蝶泉。這兒人山人海，我好不容易纔擠了進去，蝴蝶泉的水清澈見底，能夠清楚看到泉底的沙石，連泉底凹凸的岩石也能見到；泉水真靜，你根本沒法看到那些細細的波紋，就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發光的硬幣，猶如一顆顆閃閃發光的星星。

假如這裏有蝴蝶的襯托一定會美不勝收。可惜我來的不是時候，沒有看見蝴蝶。聽導遊小姐說，每年農曆四月，山花爛漫之時，蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花，發出清香。也許就是這樣的花香引來了成千上萬、形態各異的蝴蝶。花枝纏在泉面的樹杆上，蝴蝶停在上面，真是一件活生生的藝術品。蝴蝶沿着這些下垂的花枝連成串，構成一幅連須鉤足懸於泉面的奇觀，美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這裏拍攝之後，更是遊人絡繹不絕，天下聞名……

在回去的路上，我看見了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞，大的，小的，花的，黑的，我戀戀不捨地離開了蝴蝶泉。

大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。

三年級蝴蝶作文 篇8

蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之後要經歷風雨的考驗，讓我們成爲第三隻蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——題記

我愛蝶，並不僅僅是因爲它的美麗。曾經有這麼一個故事：在一個美麗的地方，有三隻待破蛹的蝴蝶。一天，第一隻蛹裂開了一個小縫，小蝴蝶從縫中鑽出了身體，可是翅膀卻卡住了。一個人經過時正好看見這一幕，用手中的刀爲蝴蝶割開了蛹，小蝴蝶撲扇着翅膀飛了一會，便飄飄落下，無論它再怎麼用力也飛不起來了。第二天，第二隻蛹也裂開了縫，裂縫由小變大，一隻美麗的蝴蝶誕生了！緊接着，第三隻蛹也開始有動靜了，蛹依舊是裂開了一個小縫，這隻蝴蝶憑着自己的意志力，終於出來了。兩隻蝴蝶就這麼玩呀，飛呀。絲毫沒有注意到後面的危險。當危險漸漸靠近時，第三隻蝴蝶覺察到了危險，正想拉着身旁的蝴蝶逃跑時，可惜太晚了，魔手已經靠近了它們，第三隻蝴蝶靠着自己的機智，逃出一劫，但第二隻蝴蝶，卻被抓去做成了標本。第三隻蝴蝶漸漸地明白：大自然並非永遠對着你微笑。於是，它漸漸學會了如何冷靜機智的面對困難。從此，這隻蝴蝶過上了幸福的生活。

或許，蝶就是我們，蛹、人、風雨便是我們的阻路。第一個爲蝶割蛹的人，可能是父母的溺愛；捕蝶的人，可能是身邊的不懷好意；我們所經歷的困難，也就是蝶所遇的風雨。

蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之後要經歷風雨的考驗，讓我們成爲第三隻蝴蝶，自由自在地在大自然生活！

蝴蝶，飛吧！