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精選我的暑假生活三年級作文彙總六篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的暑假生活三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的暑假生活三年級作文彙總六篇

我的暑假生活三年級作文 篇1

漫長的暑假結束了,這是我上小學的第一個長假,媽媽說,兩個月的假期,一定要好好計劃安排,不要虛度光陰,要做些有意義的活動,所以我參加了美術班還有英文語法練習的課程,來充實我的暑假生活。

暑假期間,每個星期日的早上,媽媽都會帶我去上我最喜歡的卡通漫畫課,老師每次都會教我們畫不同的卡通人物,每位主角都有自己的特別的地方,讓我想到“天生我材必有用”這句話,每個人都有自己的優點,千萬不要妄自菲薄。卡漫課讓我的生活有着不一樣的體驗,真是新奇又有趣。另外,每個星期有三次的英文語法課,也是我非常喜歡的課程,因爲我學會比學校更深一點語法與句型片語,在沒有作業壓力下的學習,感覺更輕鬆也更容易記住,每次考試我都能拿滿分,真是太有成就感了!

我要感謝媽媽,爲我安排這麼精采的暑假生活,學到了如何做好時間管理,而達到最有效的成果,真是太棒了!

我的暑假生活三年級作文 篇2

放暑假了,我來同學這玩。我這同學是從小學一直到高中的,感情特別深(可別誤會,只是同學的感情哦)。

他現在發展的不錯,在惠州做友邦集成吊頂,我反正在這也沒什麼事,也跟他學學 做生意的門道,開始不知道從何處着手,因我的業務和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的人民教師哦,他卻是手底有幾號爲他打工的老闆,用資本主義的話說,他現在已是資本家了,我可還是在 無產階級線上掙扎呢。

話說回來,他可從來沒看不起我這個“無產階級”,他這次叫我來的目的就是想給我個機會鍛鍊一下,熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下,我進入了角色,他就像一個導 演,我能不能演好這齣戲,不光靠他的導演水平,最主要的還是要看我的演戲水平。當然,我不說爲了他吧,就是爲了我自己,我也要做好這件事。所以,這幾天有空看看產品資料,發現進入角色後的 感覺就是一個字——爽。原來,友邦是集成吊頂的締造者,行業標準也是友邦建立的。

早就聽一流企業造標準,二流企業賣技術,三流企業賣產品,四流企業纔是賣服務。無意中,我竟然接觸到了我國 的一流企業——友邦,興奮的心情油然而生,也更堅定我學習的信心,因爲我這人的性格就是不做就不做,要做就做最好,眼前就是一家一流企業,同學又給了我這個機會,我能不把握嗎?

我的暑假生活三年級作文 篇3

我盼星星,盼月亮,暑假終於盼來了,暑假裏我可以使勁玩,使勁吃,使勁睡。

上學時,我每天一大早都要聽到那煩人的鬧鐘聲,來到學校時兩眼都睡眼朦朧。放學回到家我一邊打瞌睡,一邊寫作業,每天都睡不好。暑假就不一樣了,每天可以睡到自然醒。還可以睡午覺,一 天24小時我有12個小時都在睡覺,睡的好香啊!

暑假裏,我每天可以吃到媽媽做的飯菜,可好吃了!媽媽還經常帶我下館子,吃遍溫州所有酒店。上學時,我怕作業寫不完,就不去下館子,每天還要忍受學校裏的飯菜,現在可好了,我每天可 以吃到好多的美味佳餚,我都快吃成大胖子了。

暑假裏,我還可以遊山玩水,媽媽帶我自駕遊,遊遍杭州,蘇州,等等城市。西湖和太湖我遊N次了,景色好美啊! 沒旅遊的時候,媽媽帶我逛超市,買一大堆好吃的東西回家慢慢享受。

這就是我的暑假的生活。明年就是我小學最後一個暑假,希望過的更充實。

我的暑假生活三年級作文 篇4

在我的暑假裏,有許多有趣的事發生。最有趣的是我和爺爺奶奶一起去山清水秀的青龍峽。

在一座座大山上,飄起層層雲霧,如同幾位仙人在雲中散步。走進去,那一顆顆高大的槐樹,四處遮擋着前面的小路。一朵朵美麗的小花在路旁盛開着,優雅的蝴蝶在空中飛舞。走在平坦的小路上,看着這美麗的景色:有花,有草,有樹,有山。

這就是美麗的青龍峽,我的美麗的暑假生活。

我的暑假生活三年級作文 篇5

盼星星盼月亮,終於盼來了期待已久的暑假。

炎炎夏日,最適合的事當然是抱着冰鎮西瓜窩在沙發裏看電視,這不,我剛從冰箱裏拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發,第一口還沒進嘴,敲門聲響了。“唉這誰啊,還能不能讓人好好吃個西瓜了”我萬般不情願的放下西瓜走去開門,門外的是我的好朋友東東。

“哎快快快,我們去小河裏捉魚吧”,東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖,“哎呀,外面多熱啊,還是在家裏涼快”,我一邊掙脫他的`手一邊說到,可東東興奮得哪還聽得進去,我只好隨着他來到了河邊。

到了目的地,已經有好幾個小夥伴在那兒等着了,大傢伙工具很齊全嘛,小桶,網兜,甚至還有一根魚竿,看着大家這麼興致高昂,我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘,紛紛蹬掉鞋子趟進清澈的水裏,我在岸邊看了一會兒,終究是按捺不住心裏的衝動踏進了河裏,嗬,水可真涼快,讓我暫時忘記了對太陽公公埋怨。

“啊,我逮到一條小魚啦!”不知道是誰喊了這麼一句,大家激動得從河水裏嘩嘩譁跑過去,我也好奇的跟上去看看那條小魚,活蹦亂跳的,可有趣啦。很快,我也加入了抓魚大軍,一羣孩子在河裏嘻嘻哈哈的一邊抓魚一邊玩水,激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線,驅散了空氣的燥熱。

不一會兒我們都成了一隻只落湯雞,大家看看彼此都笑得前仰後合,這種無拘無束的快樂,是我以前總窩在家裏所沒有體驗過的,原來外面的世界比電視動畫片有趣多了!我在一羣孩子裏笑得漏出缺了的大門牙,心裏像是吃了蜜糖一樣開心!

這就是我從未體驗過的暑假活動,也是我暑假生活裏最最開心的事情,你們的暑假生活是什麼樣的呢?

我的暑假生活三年級作文 篇6

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終於可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩遊戲、遊游泳……,總之,想幹什麼就幹什麼。可是,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

早上,填飽肚後,我衝向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看着這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽大人們說什麼小時候多背詩,不但能提高記憶,長大後還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想着,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了,我鬆了口氣,走向奧數班。

進了奧數班,有點不習慣,這些人似乎對奧數題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學校,班裏早就議論紛紛了。老師來了,問同學們知不知道這些題該怎麼做,同學們都爭先恐後地舉手回答。的確,這裏高手如雲,看着同學們的這些表現,我卻呆若木雞,看來,我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪裏去,一些音標我根本不認得。美術也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學們,請問你們的暑假是怎麼度過的?