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精選我的暑假生活五年級作文彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的暑假生活五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的暑假生活五年級作文彙總六篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

今年暑假我過得即輕鬆又愉快,豐富多彩,是屬於我自己的暑假生活。

我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體,漫步在樹木花草旁,呼吸着清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

爲了提高我的字體,假期裏我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕鬆快樂中度過。

總之,這個暑假一天天的在重複着,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

我的暑假生活五年級作文 篇2

時光匆匆,兩個月的暑假一晃就過去了,現在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉下爺爺家的那些日子。

那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉下和爺爺一起生活。可是不巧,我們到了鄉下爺爺家後,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居說我爺爺去山上摘梨子了,於是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

一路上,只見一丘丘稻田裏稻花飄香,幾丘荷塘裏各色荷花正開得鮮豔,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望着滿池的蓮蓬,我想摘一個解渴,可當我正要伸手時,爸爸說:“那是鄉親們種的豐收果,你怎麼可以隨手採呢?”說完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

我們走過一片竹林,我頓時感覺一片清涼。望着那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉親們致富的豐收林吧,春天可以採春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價倍增。一會兒,我們走過一條小溪,小溪裏有幾個山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。

這時,我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉親正在梨山裏摘梨子,見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹枝都是豐收果,我的心情變得激動起來。這季節,在我們梨鄉,人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙,鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉六白不也正合適嗎?

這家鄉的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

我的暑假生活五年級作文 篇3

一陣清風吹來,陣陣花香嫋嫋鑽入我的心中,也勾起了我對新社會的嚮往與追求,我在心裏默默地想着:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收穫時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤着大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿着長衣長褲,並在這幹着這麼累這麼髒的活呢?!阿姨真是任勞任怨爲我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑着對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨擡頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎麼能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。乾淨了。終於掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因爲我盡到了一個好公民應盡的義務。

我走着走着,來到了菜市場,這裏人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分噁心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋裏掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎麼這麼傻啊?”我疑惑的望着他說:“怎麼了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那麼噁心,你不嫌髒嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是爲人們做好事,爲社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎麼辦?讓別人看了不是更噁心嗎?再說,這樣對環境的污染極爲嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑着說:“舉手之勞,不值一提。”

是啊,我真的成爲了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人誇的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。

  6暑假趣事

暑假開始了,我非常高興,把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄雲外去了。興高采烈的來的姥姥家,發現弟弟妹妹正在聚精會神的玩着什麼,我走近一看,哦!原來是妹妹新買了一個名爲磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們在一起玩了起來。

看着這些棒棒和球球因爲磁力的原因可以穩定的吸附在一起,我忽然有了一個想法,我要做一棟高樓——五星級的`,還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的願望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現的,說幹就幹,動手!於是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發現它們緊緊吸附在一起過後,很容易晃動,而且還會變形,我在想,如果我的大樓第一層都會搖晃起來,那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎麼可能建的起來呢?於是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說過三角具有穩定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那麼會怎麼樣呢?看着我的第一層穩穩的定在那裏了,心裏可美了,成功了。

我的第二層、第三層……當然對於我來說已經是輕車熟路了,但是原來看着那麼多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了,拼裝到第七層的時候,我看到配件已經不足以讓我完整的壘好第八層的時候,想了一個好辦法。於是我用了隔空蓋法,儘量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問題,我又開始一點一點的拼了起來,功夫不負有心人,我終於完成我理想中的超級製作!

身旁的兩個小鬼看着我一點一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看着他們還在擺弄着自己手中那些還沒有成形的作品,但是兩個人突然在一起嘀咕着什麼,我心想肯定太崇拜我了吧!

我一邊欣賞着我無與倫比的五星級大樓,一邊不屑的看着他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候,弟弟出現了,手中拿着我最愛看的《哆啦A夢》問我:“哈哈,想看嗎?”我的最愛,那是當然的,我猛撲過去,打算一舉成功,卻撲了個空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計了。”我回頭一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進行終極毀滅,我大叫:“不要啊!”爲時已晚,我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!

我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠不知道,對於我來說建造另外一棟大樓已經是手到擒來,我依然玩的很開心,我也知道了,生活中的任何簡單的事情想做好,都是有科學根據的,我不再討厭我的學習,我覺得正是因爲我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。

我的暑假生活開始了,我相信趣事會越來越多!

我的暑假生活五年級作文 篇4

期待已久的暑假終於來臨了,我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣,開心極了。

暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導着我把英語作業寫完。爲什麼要讓姑姑指導我呢?因爲我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

十天後,我便帶着姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假裏,完成讀完十本書的目標。

當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

我的暑假生活五年級作文 篇5

(一)

你看到着個題目肯定覺得很普通,誰的暑假不是事情多得數不勝數的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當的多。”你不信?瞧,今天不就來“書類大掃除”了嗎?

由於想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關:課內讀物關。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,爲了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接着又是緊跟着的第二關:課外讀物關。這可費了我的不少體力細胞。幹完後,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(誇張,誇張!)第三關:報紙關。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關更容易:雜關。把沒用的東西一個五花大綁,送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終於到第五關:雜誌關。我把雜誌分爲20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學〉〉登臺,它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……

(二)

今天可是炎日當空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由於空間太小,伸展不開筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時候病,沒辦法,只好硬者頭皮頂着猛烈的陽光到樓下的草地裏給含羞草的新家——海螺裝土。

我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,鬆了鬆土。土似乎不如我所願,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物,由於我的習慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之後,我發現海螺裏的土纔不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。

上了樓才發現含羞草太矮了,剛夠海螺口,於是我把養橘子的土倒出來,把雜物取出,並把泥土浸在水裏直到浸透,我才小心地一層層地往上壘。“成功了!”我高興地喊道,但是陽臺被我弄的亂七八糟,於是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

(三)

今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就衝向了陽臺。

先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解,然後把它按在水裏給它好好的洗個澡,拿起肥皂把每個地方細細地擦了一遍。又用刷子沾點水,一遍又一遍地向各個方向擦,擦完後,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然後輕輕地爆炸。

最後,把書包按在水裏,把水放到最大,一邊用刷子重複地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有。……直到把書包洗得一塵不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。

望着書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。

我的暑假生活五年級作文 篇6

“太好了!終於放假了!” “萬歲萬歲!” “咱哪玩去? 聯繫” “好啊好啊!” 教室裏一片沸騰,同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃。“老師來了!成績出來了!死期到了!”不知是誰叫了一聲,教室裏立馬安靜下來,同學們都做得端端正正等待老師公佈成績。 老師挨個公佈成績,我的心撲通撲通跳個不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬啊! 我拿着成績單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺得有點不對勁,一把奪下成績單一看。“啪!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼着。我捂着自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。

早上,我還在被窩裏懶洋洋的睡着,就被媽媽揪了起來:“快起來!我給你報了奧數班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報了作文培訓班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學們“過招”。可媽媽又說:“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來的兩個月裏,我一直在延續着媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過沒辦法,誰讓我沒考好呢? 我勸告廣大同學們,我們一定要在平時好好讀書,取得好成績,爲自己爭取一個輕鬆愉快的假期;同時也勸告廣大父母,給孩子留點自己的空間,不要一味的追求成績。

最後,我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!