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【精品】有趣的實驗的三年級作文彙總5篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣的實驗的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣的實驗的三年級作文彙總5篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天,我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。

首先,我和爸爸把需要的材料準備好,有杯子、雞蛋和鹽。接着,我把杯子灌滿涼水,在裏面放上雞蛋,只見雞蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺鹽,雞蛋卻無動於衷,我又放了幾勺鹽,雞蛋還是紋絲不動。我繼續放鹽,一勺又一勺,一勺又一勺……可雞蛋仍然像石頭一樣在那兒一動不動。我就請教爸爸,爸爸笑着說:“鹽還沒融化,雞蛋當然不會浮上來啦!你要攪拌,把鹽攪拌均勻了,雞蛋可能就會浮上來了。”聽了爸爸的話,我拿了根筷子去攪拌,攪啊攪啊。忽然我想到,用熱水攪拌,鹽肯定很快就會融化了。於是我讓爸爸幫忙,在杯子裏倒了些熱水,鹽真的很快就融化了。可雞蛋還是沒浮上來,我沒放棄,就一邊往水中加鹽,一邊用力攪拌着。終於我發現,雞蛋一下子浮上來了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!雞蛋浮上來啦! 雞蛋浮上來啦!”

後來我和爸爸上網去查找原理,原來鹽水的密度要比雞蛋大,所以雞蛋就浮上來了,如果鹽水的密度要比雞蛋小,那雞蛋就會沉下去。

這個實驗讓我受益匪淺,我品嚐到了實驗成功的喜悅,還懂得了知識源於生活,始於生活!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

今天,我做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎麼可能浮在水面上呢?且聽我慢慢道來。

我先準備好材料:一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子,還有最重要的材料——雞蛋。

我先往杯子里加了三分之二的水,再往水裏加了兩勺鹽,用筷子攪拌,只見鹽很快地溶化了,淡淡的清水變成了鹹鹹的鹽水。接着我把雞蛋沿着杯壁小心翼翼地放進鹽水裏,生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是爲什麼呢?是鹽放少了麼?我又往水裏加了一些鹽,這次雞蛋一下子浮在水面上了,即使你把雞蛋按到水底,只要你一鬆手,它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看,多麼神奇啊!

雞蛋能浮在水面上是因爲鹽水的密度大於了雞蛋的密度。科學實驗真有趣啊!

有趣的實驗的三年級作文 篇3

今天下午,老師在教室裏給同學們做了一個有趣的實驗。

上課了,只見老師拿出了一個打火機,一根蠟燭和一個紙杯。咦,老師今天要幹嗎呢?同學們都感到很好奇,一個個目不轉晴地看着老師。老師說:“今天我給你們做個實驗,你們可要看仔細嘍。”

實驗開始了,老師先往紙杯裏裝了一些涼水,然後拿起打火機點燃了蠟燭,再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會兒,原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學上臺把手伸進紙杯中,問道:“什麼感覺?”同學說:“水是溫熱的。”老師繼續把紙杯放在火上燃燒。同學們一個個伸長脖子,瞪大眼睛仔細觀察着實驗變化。過了一會兒,只見杯底已經完全黑了,杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺觀察,我趕緊上臺往杯中一看,水裏出現了許多小泡泡。我把手指探入杯中,“呀!好燙呀!”我迅速地把手收了回來。再看杯底,已經完全變黑了。最後,只見杯口的熱氣越來越多,水發出嗞嗞的聲音,水開始翻滾,原來水開了。

我們看着實驗的全過程,不由得目瞪口呆。老師看着同學們微笑着說:“同學們,平時我們把紙杯放在火上,很快就會燒着,可今天的杯子除了變黑,卻完好無損。”我想:“這是爲什麼呢?”

最後,老師告訴了我們其中的'原理:蠟燭的熱量通過紙杯傳遞給了水,所以水開了,杯了卻沒有燒着,這就是熱傳遞原理。同學們恍然大悟:“原來是這麼回事。”這個實驗多麼有趣啊!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

嘿!你們見過火山爆發嗎?偷偷的告訴你,我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!小柯老師就給我們做了一個火山噴發的小實驗。

小柯老師把洗滌劑、蘇打粉、白醋,臉盆、一瓶紅墨水和一個臉盆等實驗器材拿出來,放在桌子上。同學們眼睛直勾勾地盯着講臺,期盼着這座“火山”快點噴出火來。

實驗終於開始了,小柯老師先把一瓶礦泉水放在臉盆中央,擰開蓋子,接着,小柯老師又拿起勺子,打了三勺蘇打粉倒入礦泉水,然後端起洗滌劑,小心翼翼的往“火山口”裏滴了三大滴洗滌劑,再用筷子攪一攪礦泉水,慢慢的,水的顏色從透明變成了白色,最後變爲混濁,真奇怪!緊接着,小柯老師又拿起注射器,打開紅墨水的蓋子,抽了一些紅通通的墨水,那紅墨水彷彿人的血液,可怕極了!小柯老師再把針筒對準“火山口”,使勁一擠,再用筷子攪一攪。哇,礦泉水頓時變紅了!

這時,小柯老師突然擡起頭,手中拿着一瓶白醋,對大家說:“猜猜看,如果我把這瓶白醋倒下去,會怎麼樣呢?”同學們爭先恐後地說:“火山會爆發!火山會爆發……”同學們邊說邊退後,深怕會遇到什麼危險。有的同學躲到角落裏,有的同學乾脆蒙着眼睛不敢看,還有的同學張大嘴尖叫着……個個心裏都很害怕。可小柯老師卻泰然自若,只見他拿起一份報紙,把它墊在臉盆下,然後打開白醋的蓋子,輕輕地往“火山口”一倒。哇,奇蹟出現了!礦泉水瓶裏的泡泡沸騰了,越長越高,一下子就溢出了“火山口”。

實驗做完了,可同學們還沒回過神來,個個瞪着圓滾滾的大眼睛,嘴巴張成一個O型,滿懷驚訝。老師好像看出了我們的疑惑,解釋道:“這是一種化學反應,小蘇打遇到醋時會產生化學反應,而洗滌劑在裏面起了催化劑作用,它能加快泡泡的增長。”

下課鈴響了,同學們依依不捨地離開教室,心裏暗暗嘆息道:“哎,這節課過得可真快啊!”

有趣的實驗的三年級作文 篇5

一天,媽媽教我做一個小實驗——摩擦起電,這個實驗很有意思。

開始做實驗了,媽媽先讓我拿來一把尺子和一張白紙,接着媽媽和我一起把這張白紙撕得碎碎的,再把紙碎撒在桌面上。媽媽拿着尺子示範着說:“把尺子放在頭髮上來回摩擦。”我照着媽媽說的做:拿着尺子不停地搓着頭髮,我邊擦邊好奇地問:“媽媽,這是要幹什麼?”這時,媽媽的臉上露出了神祕的笑容:“等一下這把尺子就有了魔力。它可以命令小紙碎跟它一起走,不過要把尺子放在小紙碎的上空。”

我搓了幾下就迫不及待地把尺子放在小紙碎上空,可小紙碎一點反應也沒有,像睡着了一樣。“爲什麼小紙碎不動?”我問。“摩擦的時間還不夠!”媽媽邊說邊拿起尺子往我頭上搓來搓去,搓好了,媽媽把尺子往紙碎上空一放,有幾片小紙碎就被吸了起來,我高興地直拍掌。

媽媽見了有點不太滿意地說:“這是我做的,你還不會做呢!”我連忙說:“好吧,我再做一次。”我拿起尺子在頭髮上搓了三五分鐘上,尺子都發熱了。我把尺子放在紙碎上空,哇!一下子一把尺子都快吸滿了紙碎。我開心地大叫:“我成功了!”

後來,爸爸叫我去照鏡子,我一看,不由地哈哈大笑,原來我的頭髮被尺子搓亂了,像一個雞窩似的。

這個實驗讓我增長了知識,也帶給了我快樂。