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三年級兔子的作文300字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級兔子的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

三年級兔子的作文300字四篇

三年級兔子的作文300字 篇1

一天,小鴨子、小狗、小兔子和小貓一起在森林裏玩兒。當它們玩得最開心的時候,小狗一不小心掉進了一個陷阱裏了。

這個陷阱不算太深,但它的四周非常光滑,小狗怎麼也爬不上來。這可急壞了小夥伴們,怎麼辦呢?小兔子看見陷阱旁邊有許多枯黃的落葉、乾草以及植物的.藤蔓,它想到了一個好主意。於是它對大家說:“朋友們,我想到了一個好辦法,咱們得收集一些落葉、乾草和藤蔓。”不一會兒,大家收集了一大堆。小白兔把這些落葉、乾草和藤蔓往陷阱裏扔。小狗在陷阱裏把這些東西平整地鋪在腳下,踩實了。慢慢地,小狗離井口越來越近了。最後,它輕輕鬆鬆地從陷阱裏跳了出來。

小狗看着大家一個個滿頭大汗,非常激動地說:“謝謝你們救了我!”於是大家有高高興興地玩了起來。

三年級兔子的作文300字 篇2

我看見電視·電腦上的小兔子心裏就想:“如果我有一隻小兔子那該多好啊!”媽媽好像看出了我的心思,於是就買了一隻小兔子,這隻小兔子豎長豎長的耳朵,三瓣嘴,非常可愛!

我想來想去,決定叫它小可,小可很膽小,一有什麼動靜,就馬上豎起耳朵,縮成一團準備逃跑,直到沒有聲音爲止。它也很調皮。有一次,我正在寫作業。它一跳一跳就跳到了我的`寫字桌上說:“跟我玩捉迷藏行不行."我說:"不行,不行。”它就在我身上亂跳,我無能爲力,只好跟它玩捉迷藏。

放暑假了,我準備去姑姑家裏住,我想把小可也帶去,誰知媽媽不讓,我只能把行可留下來。暑假過去了,我想:“終於可以見到小可了。”可惜好景不長,是因爲媽媽說它死了,雖然它死了,但它永遠掛在我的心裏。

三年級兔子的作文300字 篇3

有一天,小兔子在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走過來,小松鼠說:“那邊有一隻兇猛的大獅子。”小兔子說:“是嗎有這麼兇猛嗎?。”小松鼠說:“是的,它非常非常兇猛。” “帶我去看看。”小松鼠說着就帶小兔子去看兇猛的獅子。

不知不覺就到了獅子的洞裏,小松鼠說:“聽說,獅子一天要吃109只小動物。”小兔子說:“啊!這麼多。”小兔子冥思苦想,終於想出了一個好辦法。它就去騙獅子,它說:“獅子大王那邊有一隻和你一模一樣的獅子。”“怎麼可能呢?”獅子半信半疑地問到。小兔子說:“真的!沒騙你。”獅子聽到小兔子這麼說就決定跟着小兔子去看。獅子一邊走一邊問:到了有沒有啊?“別急,別急,就到了,它就在井裏。”小兔子指着一口井說。獅子急忙趕過去一看:真的`和我一模一樣,世界上那有這麼象的。獅子就大力地對着井口打了起來,打着,打着,它就被掉井裏了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。

從此以後,這附近的動物再也沒有受到獅子的傷害。

三年級兔子的作文300字 篇4

我有一隻小兔子——白莎莎,它的毛很白,在黑暗的地方可以發光,因此它有了這個名字。

它的眼睛圓圓的,耳朵長長的,尾巴短短的,四隻腳扁扁的,很可愛。我很喜歡它,因此,它的籠子就有六個,其中兩個是專門給它放置食物的`。

白莎莎是一隻純白的母兔子,它對主人的忠誠度很高,有一次我們一家出遠門,把它就放在籠子裏。我的一個朋友把它抱走,放在一個空房子裏面,走的時候忘了關門,可是兔子沒有跑出這個房子,而是跑到了角落裏,乖乖地呆着。我到了那裏,還沒走到兔子跟前,它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來,想把兔子抱進去,還沒等我動手,他卻自己鑽進了籠子裏。

還有一次,我們一家人去走親戚,我的兔子從籠子裏跑了出來,它沒有跑出大門,而是在七樓的拐角。當我發現它時,它也看見了我,就自動跑上樓梯,跑到了自己的籠子裏。

還有一次,我要回到另外一個家了,我下電梯時,小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯,它對我依依不捨,好像在對我說:“主人,再見了,你可要回來看我。”

這就是我的兔子——白莎莎。